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江蘇鎮(zhèn)江環(huán)球雅思教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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鎮(zhèn)江托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦哪家

發(fā)布時(shí)間:2023-01-04 11:08:22來源:魔方格

環(huán)球教育托福課程,授課老師會(huì)幫助學(xué)員應(yīng)對(duì)考試及提高英語的方法,教學(xué)正確的英語口語發(fā)音,充實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格,與細(xì)致入微的講解深受學(xué)員喜愛,成熟的課程體系為學(xué)生提供好的教學(xué)效果,鍛煉考生的口語思維和實(shí)戰(zhàn)能力。

課程適合哪些人學(xué)習(xí)?
  • 法語入門班

    英語薄弱的學(xué)員

  • 法語興趣班

    自主性較好的學(xué)生

  • 日常法語班

    以托福為目標(biāo)的學(xué)生

環(huán)球托福課程內(nèi)容
01方案
掌握技巧
實(shí)際運(yùn)用場(chǎng)景和情況從出題規(guī)律入手,題型擊破,熟練各大題型回答步驟和解題方法。
02理念
知識(shí)提高
通過練和學(xué)同時(shí)進(jìn)行,對(duì)同一功能和話題內(nèi)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重復(fù)性練習(xí)達(dá)到掌握的目的。
03方式
掌握能力
培養(yǎng)語言和文化的意識(shí),能夠理解簡(jiǎn)單的從句,掌握一定話題詞匯及話題拓展能力。
04師資
實(shí)際應(yīng)用
拓展理解深度及題目廣度,進(jìn)入英語學(xué)習(xí)的世界,表達(dá)中更偏向?qū)W術(shù)而不是生活英語。

學(xué)習(xí)托福有哪些方法?
01
做好備考
 

托福備考生須準(zhǔn)備OG和托福機(jī)經(jīng),這些都可以在網(wǎng)上找到,另外還要準(zhǔn)備一本大學(xué)四級(jí)英語詞匯書,一本專門收錄托福詞匯的書。

02
學(xué)習(xí)計(jì)劃
 

備考生預(yù)留6個(gè)月的備考時(shí)間,針對(duì)托福考試的詞匯和說讀寫環(huán)節(jié)平均分配,計(jì)劃還要細(xì)化到每天的訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng)和想要達(dá)到的效果。

03
英語詞匯
 

備考生不要同時(shí)背幾本托福詞匯書,應(yīng)該專攻大學(xué)四級(jí)英語詞匯書和一本托福詞匯書,而且要靈活反應(yīng)詞匯的含義。

04
練習(xí)聽力
 

堅(jiān)持每天大量練習(xí),熟悉標(biāo)準(zhǔn)口語發(fā)音,達(dá)到能夠聽寫的效果后,再聽常速英語,同樣要聽寫,能夠勝任以后。                            

05
練習(xí)口語
 

儲(chǔ)備了足夠的詞匯量,第二個(gè)月就應(yīng)該練習(xí)口語,反復(fù)朗讀,練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)英語發(fā)音,還可以就一些日常話題表達(dá)自看法,練習(xí)表達(dá)能力。

06
交叉練習(xí)
 

一定要練習(xí)閱讀能力,不要把注意力集中在文章的局部,練習(xí)的過程中用好計(jì)時(shí)器,限時(shí)每篇20分鐘內(nèi),寫作必須練習(xí)打字速度。

機(jī)構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
環(huán)球教學(xué)模式
1
 
面授教學(xué)
三位一體同步面授教學(xué)。
2
 
在線直播
足不出戶學(xué)習(xí),隨時(shí)隨地,把教師帶回家。
3
 
在線錄播
隨時(shí)隨地想學(xué)就學(xué),循環(huán)回看,學(xué)到會(huì)為止。
4
 
住宿式學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)環(huán)境好,全身心浸入式學(xué)習(xí)。

鎮(zhèn)江托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦哪家?推薦環(huán)球教育。環(huán)球托福培訓(xùn)班有4人班,托福6人班,托福英語基礎(chǔ)提高VIP班,托福VIP班等, 環(huán)球托福培訓(xùn)課程是集基礎(chǔ)訓(xùn)練、解決托福聽說讀寫各項(xiàng)難題和梳理知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果等三方面為主導(dǎo),以分?jǐn)?shù)為較終標(biāo)準(zhǔn),幫助學(xué)生在提高托??荚嚦煽?jī)。

環(huán)球托福培訓(xùn)課程規(guī)劃

課堂導(dǎo)入

課后完成老師們布置的作業(yè),不僅幫助同學(xué)了解自己的現(xiàn)有水平,也幫助老師掌握學(xué)情,為接下來的課程做調(diào)整。

課堂講授

在這一環(huán)節(jié)老師會(huì)把自己講授的內(nèi)容和同學(xué)們之間的互動(dòng)相結(jié)合,盡可能展現(xiàn)一個(gè)以學(xué)生為中心的英語課堂氛圍。

課后鞏固

老師在課堂鞏固中記錄同學(xué)們的答題進(jìn)度,在課堂鞏固中了解自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握,為之后的學(xué)習(xí)做充分的準(zhǔn)備。

學(xué)情反饋

每節(jié)課后,老師會(huì)在微信群里總結(jié)課堂內(nèi)容,對(duì)同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng),所有的反饋將會(huì)記入學(xué)員的成長(zhǎng)記錄。

如何自學(xué)托福?

詞匯

托福首先要攻克的一關(guān)是詞匯。關(guān)于托福詞匯課程,基礎(chǔ)比較好的同學(xué)可以選擇不上這門課,自己按照詞根詞綴分類法進(jìn)行背誦。托福詞匯本身量相對(duì)來說并不是很大。對(duì)于一些基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的同學(xué),詞匯課會(huì)有一些幫助,主要是教會(huì)大家從詞根詞綴來記憶并推測(cè)生詞詞義,還有一些延伸的背詞方式。

閱讀

托福閱讀給出的時(shí)間相對(duì)比較充裕,平常練習(xí)的時(shí)間每篇大概滿打滿算在20分鐘之內(nèi),不用刻意提升閱讀速度,但是在考場(chǎng)的時(shí)候由于緊張或者試題難度真的有所變化,較后一篇差一點(diǎn)沒有做完。所以大家平時(shí)做練習(xí),好控制在每篇18分左右,這樣在考場(chǎng)上能留出一些。

聽力

聽力存在的問題往往就是做筆記和聽內(nèi)容出現(xiàn)了沖突。聽力老師上課也會(huì)介紹,主要還是聽內(nèi)容為主,做筆記為輔,好在聽完后不做筆記在腦海中也能有一個(gè)大致的框架,這樣即使有疏漏也能不依賴于筆記。此外,做筆記學(xué)會(huì)使用符號(hào)和簡(jiǎn)寫也比較重要。

寫作

寫作重要的是句式和詞匯的積累。托福寫作相對(duì)套路化,不需要非常嚴(yán)格的邏輯,但是考察一定的語言輸出功底。綜合性寫作其實(shí)考察聽力和閱讀的部分更加多一些,對(duì)于語言的多樣性、詞匯的多樣性要求相對(duì)低,主要要求大家能夠準(zhǔn)確捕捉到兩個(gè)觀點(diǎn)之間的關(guān)系。

口語

口語的功夫主要也是下在平時(shí)。前兩項(xiàng)主觀題只有45秒的答題時(shí)間,忌諱的就是把時(shí)間留在停頓上。對(duì)于準(zhǔn)備時(shí)間充沛的同學(xué)們,可以準(zhǔn)備一些常見的語料素材,但是也可能遇見準(zhǔn)備的語料都沒有用的情況,在考試前也可鍛煉自己短時(shí)間內(nèi)反應(yīng)能力上。

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