四個評分標(biāo)準(zhǔn)是詞匯，語法，流利和發(fā)音。為了使自己說的流利，可以把自己的口語錄下來，然后反復(fù)地聽，糾正錯誤。大概每天準(zhǔn)備3-4個話題，到后面會越說越熟。
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合肥培訓(xùn)學(xué)校>合肥包河區(qū)西藏路新東方國際教育
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發(fā)布時間:2022-11-21 09:46:16來源：魔方格
“托福”譯自TOEFL，中國人稱為考“托福”。 僅1988～1989年度，全世界就有56萬多人參加了TOEFL考試，全球170多個國家和地區(qū)共設(shè)立了1700多個TOEFL考試中心。
至今為止，美國和加拿大共有2300多所院校規(guī)定，凡是外國學(xué)生申請到該校入學(xué)學(xué)習(xí)的，必須提供T0EFL，GRE，GMAT或TSE的某一項或兩項標(biāo)準(zhǔn)化考試證明，只有達(dá)到學(xué)校所要求成績的報考者，才能取得入學(xué)和申請獎學(xué)金的資格。除了美國、加拿大等大部分國家的高等院校外，歐洲（如英國）、大洋洲（如澳大利亞、新西蘭）以及東南亞一些國家和地區(qū)也都已承認(rèn)TOEFL考試成績。近幾年來，國內(nèi)的聯(lián)合國駐華機(jī)構(gòu)和外企及合資企業(yè)在聘錄用職員時，或國際基金組織在測試職員的英語水平時，也都采用TOEFL考試成績。
托福網(wǎng)考基礎(chǔ)準(zhǔn)備課程旨在幫助英語基礎(chǔ)薄弱學(xué)員培養(yǎng)初級詞匯、語法、辨音、發(fā)音等基本英語語言能力，循序漸進(jìn)為學(xué)員進(jìn)托福網(wǎng)考銜接準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
三個月內(nèi)TOEFL實(shí)考成績?yōu)?0分以下的學(xué)員，托福命題者測試結(jié)果匹配到Level-1的學(xué)員。只能理解少量日常英語對話和簡單的書面語言，很難流暢且準(zhǔn)確地輸出英文語句的學(xué)員。
積累托福語境下的基本英語詞匯、語法和句型，能夠理解簡單短文，并可以進(jìn)行基本段落寫作；能夠聽懂簡單的短文，并對日常話題進(jìn)行交流；建立學(xué)員英語學(xué)習(xí)的自信心。
四個評分標(biāo)準(zhǔn)是詞匯，語法，流利和發(fā)音。為了使自己說的流利，可以把自己的口語錄下來，然后反復(fù)地聽，糾正錯誤。大概每天準(zhǔn)備3-4個話題，到后面會越說越熟。
實(shí)際上在托福的考試中，除了一些配對題以外，題目基本都是按照文章的順序的。所以老師的建議是一定要邊讀文章邊做題，這樣能夠幫助你準(zhǔn)確地找到問題的定位答案。
很多同學(xué)準(zhǔn)備作文的經(jīng)驗是一套高頻話題范文，自己先看看文章，總結(jié)一些較高級的語法和詞匯，論點(diǎn)論據(jù)。然后自己再把這個話題寫出來。這要有四五十篇的積累才行。
事實(shí)上對于托?？谡Z而言，詞匯積累才是關(guān)鍵，把積累詞匯除外，同時還要準(zhǔn)確了解這些詞匯的用法，可以在口語表達(dá)里準(zhǔn)確地應(yīng)用這些詞匯。
口語提升的一個有效方法是跟讀，找一些聽力材料，然后做跟讀練習(xí)。跟讀練習(xí)時不僅要跟讀內(nèi)容，還要模仿發(fā)音，糾正自己一些發(fā)音錯誤。
可以去找同學(xué)做場景模擬練習(xí)，單純地去做跟讀與復(fù)述練習(xí)也許會讓人覺得枯燥，若可以做一些模擬對話場景練習(xí)，可以增加口語備考的趣味性。
考試前必須要按照考試時間做模考練習(xí)，考試前也要準(zhǔn)備獨(dú)立口語的答題素材和綜合口語的答題模板，幫助自己的考場上更地利用思考時間。
新東方專注教育培訓(xùn)多年，課程均是采用正規(guī)教材，力求嚴(yán)密的體系性、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性，精湛的實(shí)用性，濃郁的趣味性，多方位增加你的學(xué)習(xí)知識和架構(gòu)，根據(jù)課程和班型的不同，價格不等，學(xué)員可以根據(jù)自身需求自行選擇合適的課程。
合肥新東方托福培訓(xùn)班授課階段介紹
基礎(chǔ)階段
課程簡介 —— AT Foundation課程旨在幫助英語基礎(chǔ)薄弱學(xué)員培養(yǎng)初級詞匯、語法、辨音、發(fā)音等基本英語語言能力，循序漸進(jìn)為學(xué)員進(jìn)AT Bridging的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
適用學(xué)員 —— TOEFL實(shí)考成績?yōu)?0分以下的學(xué)員(只可以簡單的理解或使用一些日常英語詞匯或句型/表達(dá)方式)。
強(qiáng)化階段
課程簡介 —— AT Enhancement旨在幫助學(xué)生掌握TOEFL考試特點(diǎn)及解題策略，并進(jìn)一步夯實(shí)語言能力。該課程立足于ETS TOEFL官方指南，深度解析托?？荚噷W(xué)員能力的要求，幫助學(xué)員了解托?？荚嚨念}目特點(diǎn)(包括題型設(shè)置和答題方式等)與練習(xí)重點(diǎn)。
適用學(xué)員 ——入班TOEFL實(shí)考成績?yōu)?0-79分的學(xué)員(可以理解托福較常見學(xué)術(shù)話題的文章/聽力內(nèi)容及細(xì)節(jié)。
考前階段
課程簡介—— AT Advance旨在幫助學(xué)生進(jìn)一步提高對于TOEFL考試的認(rèn)知，并對解題能力點(diǎn)與語言知識查漏補(bǔ)缺。該課程通過大量真題訓(xùn)練與題目設(shè)計，并匹配單項老師的口語、寫作參考范例，在講練中夯實(shí)語言能力和答題能力。
適用學(xué)員 —— 入班TOEFL實(shí)考成績?yōu)?0左右的學(xué)員;具有一定的詞匯量(3500以上)與基礎(chǔ)語言能力的學(xué)員(可以理解相對復(fù)雜的文章/演講主旨并梳理結(jié)構(gòu)。
進(jìn)階階段
課程簡介—— AT Bridging課程旨在幫助學(xué)員對托福考試所需的技能與語言知識形成基礎(chǔ)認(rèn)知。該課程使用ETS官方合作研發(fā)教材，系統(tǒng)地教授考試需要的詞匯、語法、發(fā)音、聽說讀寫的綜合技能，并通過話題與內(nèi)容引到學(xué)生逐步熟悉托福考試的形式特點(diǎn)。
適用學(xué)員 —— 入班TOEFL實(shí)考成績?yōu)?0分-59分的學(xué)員(新高一英語水平，詞匯量約為2500左右，可以理解熟悉話題結(jié)構(gòu)清晰的文章主旨及在日常環(huán)境中發(fā)生的對話。
課程：合肥包河西藏路新東方托福培訓(xùn)班 學(xué)校： 合肥包河區(qū)西藏路新東方國際教育 咨詢：
