發(fā)布時間:2022-08-16 15:11:41來源:魔方格
學習過托福Foundation的學員。
通過大學4級考試的學生的初、高中生、大學生。
詞匯量5500左右。
閱讀考試十類題型講解,包括細節(jié)題,指代題句子簡化題等;閱讀核心詞匯講解,提升詞匯寬度與廣度。
托福聽力的對話部分源于美國大學中常常會遇到的對話,分為學生之間對話,學生老師之間對話,學生和大學里工作人員的對話。
講解涉及科技,物理,天文學等主題詞匯;著重熟悉學術類場景考試各類題型精講。
發(fā)音訓練,爆破音等發(fā)音練習;獨立口語及綜合口語進階話題訓練,積累相關話題思路拓展方式及實用句型。
綜合寫作范文對比與分析;獨立寫作訓練與講解,積累常用句型;寫作例證素材積累。
基于考試知識圖譜及技能切片的標準化大綱及教學內(nèi)容。
自適應概念技能檢測。
學前測試 Prepsmith學前測試評估,制定合理課程規(guī)劃;作業(yè)批改隨堂進行作業(yè)批改,并針對學生問題提出解決辦法;課后練習在課后安排練習作業(yè),以便更好吸收課程內(nèi)容。
學習顧問老師監(jiān)管一對一學習顧問監(jiān)管,全程跟蹤學生上課進度。
固定自習室,你可以在這里安心的學習、訓練;專業(yè)資料提供國內(nèi)外較前沿備考資料。
成都托福培訓班推薦啟德教育!啟德考培開設的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出國語言考試課程,采用線上線下混合式教學方式,配合總斥資1500萬美元研發(fā)的學習系統(tǒng)PrepsmithTM,為考生提供用更少時間,提高更多分數(shù)的學習課程。
啟德考培經(jīng)過多年發(fā)展,以布魯姆教育目標分類系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團隊個性化監(jiān)督跟進,效果保障,已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國際化教學的風格,以提高學生英語語言和應試技巧雙重能力為己任,幫助學生更好的銜接國外初中、高中、本科以及研究生的學術型課程,用更英美化的教學思維幫助學生無縫銜接海外求學生活。
成都啟德托福培訓簡介
成都啟德考培開設的托福80分強化特訓課程高強度托福真題演練,提升應試技能,取得托福80分目標成績,采取小班授課的方式幫助學員強化托?;A,為提升成績做好充分的準備。
招生對象
參加過考試 成績60分以上;
基礎不錯,希望系統(tǒng)了解考試,并掌握;
基本題型的解題方法并提高英語應用能力的考生;
通過大學4級考試的學生;
希望進一步提升英語聽說讀寫能力的學生。
課程特色
以科目為立足點,以考點為突破點,實現(xiàn)課上講解技巧課下練習方法,雙向進行,短時出成績;
以為出發(fā)點,以學術能力為落腳點,一舉兩得實現(xiàn)長期學術能力的突破。
教學內(nèi)容
閱讀:概述及長難句破解步,拆解簡單句的長難句;長難句破解第二步,拆解有從句的長難句;
聽力:概述及特殊語音現(xiàn)象的聽出、長難句的聽出;
口語:概述及語音語調(diào)的講解、練習和糾正;
寫作:綜合寫作閱讀文章、聽力文章的結(jié)構(gòu)和考點分析。
背托福單詞的方法
用詞根詞綴來拆分
我們可以用詞根詞綴構(gòu)詞方法記住英文中大概百分之七十的單詞。詞綴分為前綴和后綴,前綴影響單詞意思,決定單詞的傾向性。后綴決定單詞詞性,是名詞,動詞,還是形容詞或是副詞。而詞根是一個單詞較為核心的部分,決定一個單詞較為深層次的意思。
用已知詞匯來拆分
我們還可以利用已知單詞來拆分難單詞。像isolate這個詞,可以拆成i、so、late三個部分。i諧音是"愛",so表示"如此",late表示"晚",所以這個單詞在含義上表示"愛來得是如此晚的",以至于我覺得自己被拋棄,有一種很孤獨的感覺。
拆分記憶法注重實際效果
其實記憶任何內(nèi)容都是靠見到的次數(shù)多了,自然就記下來了。記單詞的方法有很多種,對于一個我們不認識的單詞,可以利用各種各種的方法來記住它。拆開看,逐個擊破,從而迅速記住單詞,迅速在短期之內(nèi)搞定出國考試所要求的龐大單詞量。
課程:成都啟德托福80分強化班 學校: 成都錦江區(qū)啟德考培 咨詢: