四個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是詞匯,語(yǔ)法,流利和發(fā)音。為了使自己說(shuō)的流利,可以把自己的口語(yǔ)錄下來(lái),然后反復(fù)地聽(tīng),糾正錯(cuò)誤。大概每天準(zhǔn)備3-4個(gè)話題,到后面會(huì)越說(shuō)越熟。
發(fā)布時(shí)間:2022-07-25 13:45:36來(lái)源:魔方格
“托福”譯自TOEFL,中國(guó)人稱為考“托福”。 僅1988~1989年度,全世界就有56萬(wàn)多人參加了TOEFL考試,全球170多個(gè)國(guó)家和地區(qū)共設(shè)立了1700多個(gè)TOEFL考試中心。
至今為止,美國(guó)和加拿大共有2300多所院校規(guī)定,凡是外國(guó)學(xué)生申請(qǐng)到該校入學(xué)學(xué)習(xí)的,必須提供T0EFL,GRE,GMAT或TSE的某一項(xiàng)或兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化考試證明,只有達(dá)到學(xué)校所要求成績(jī)的報(bào)考者,才能取得入學(xué)和申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的資格。除了美國(guó)、加拿大等大部分國(guó)家的高等院校外,歐洲(如英國(guó))、大洋洲(如澳大利亞、新西蘭)以及東南亞一些國(guó)家和地區(qū)也都已承認(rèn)TOEFL考試成績(jī)。近幾年來(lái),國(guó)內(nèi)的聯(lián)合國(guó)駐華機(jī)構(gòu)和外企及合資企業(yè)在聘錄用職員時(shí),或國(guó)際基金組織在測(cè)試職員的英語(yǔ)水平時(shí),也都采用TOEFL考試成績(jī)。
托福網(wǎng)考基礎(chǔ)準(zhǔn)備課程旨在幫助英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱學(xué)員培養(yǎng)初級(jí)詞匯、語(yǔ)法、辨音、發(fā)音等基本英語(yǔ)語(yǔ)言能力,循序漸進(jìn)為學(xué)員進(jìn)托福網(wǎng)考銜接準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
三個(gè)月內(nèi)TOEFL實(shí)考成績(jī)?yōu)?0分以下的學(xué)員,托福命題者測(cè)試結(jié)果匹配到Level-1的學(xué)員。只能理解少量日常英語(yǔ)對(duì)話和簡(jiǎn)單的書(shū)面語(yǔ)言,很難流暢且準(zhǔn)確地輸出英文語(yǔ)句的學(xué)員。
積累托福語(yǔ)境下的基本英語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法和句型,能夠理解簡(jiǎn)單短文,并可以進(jìn)行基本段落寫(xiě)作;能夠聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的短文,并對(duì)日常話題進(jìn)行交流;建立學(xué)員英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信心。
四個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是詞匯,語(yǔ)法,流利和發(fā)音。為了使自己說(shuō)的流利,可以把自己的口語(yǔ)錄下來(lái),然后反復(fù)地聽(tīng),糾正錯(cuò)誤。大概每天準(zhǔn)備3-4個(gè)話題,到后面會(huì)越說(shuō)越熟。
實(shí)際上在托福的考試中,除了一些配對(duì)題以外,題目基本都是按照文章的順序的。所以老師的建議是一定要邊讀文章邊做題,這樣能夠幫助你準(zhǔn)確地找到問(wèn)題的定位答案。
很多同學(xué)準(zhǔn)備作文的經(jīng)驗(yàn)是一套高頻話題范文,自己先看看文章,總結(jié)一些較高級(jí)的語(yǔ)法和詞匯,論點(diǎn)論據(jù)。然后自己再把這個(gè)話題寫(xiě)出來(lái)。這要有四五十篇的積累才行。
事實(shí)上對(duì)于托福口語(yǔ)而言,詞匯積累才是關(guān)鍵,把積累詞匯除外,同時(shí)還要準(zhǔn)確了解這些詞匯的用法,可以在口語(yǔ)表達(dá)里準(zhǔn)確地應(yīng)用這些詞匯。
口語(yǔ)提升的一個(gè)有效方法是跟讀,找一些聽(tīng)力材料,然后做跟讀練習(xí)。跟讀練習(xí)時(shí)不僅要跟讀內(nèi)容,還要模仿發(fā)音,糾正自己一些發(fā)音錯(cuò)誤。
可以去找同學(xué)做場(chǎng)景模擬練習(xí),單純地去做跟讀與復(fù)述練習(xí)也許會(huì)讓人覺(jué)得枯燥,若可以做一些模擬對(duì)話場(chǎng)景練習(xí),可以增加口語(yǔ)備考的趣味性。
考試前必須要按照考試時(shí)間做??季毩?xí),考試前也要準(zhǔn)備獨(dú)立口語(yǔ)的答題素材和綜合口語(yǔ)的答題模板,幫助自己的考場(chǎng)上更地利用思考時(shí)間。
合肥新東方托福課程怎么樣?一節(jié)新東方的托福課對(duì)于新東方的老師來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止四小時(shí)的授課;一本托福新教材的落地背后,需要付出努力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是簡(jiǎn)單的備課;一次普通的托福教研日日程、任務(wù)及老師的收獲,更遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于單調(diào)的開(kāi)會(huì)。
因此,我們覺(jué)得十分有必要公開(kāi)這些精細(xì)打磨課堂的瞬間,讓你知道暑假班的每一節(jié)托福課背后的真正價(jià)值。
為了更好的梳理教材邏輯,新東方英語(yǔ)每次教研,都被安排成了一場(chǎng)又一場(chǎng)飽和的思維碰撞!教研組長(zhǎng)會(huì)把教研內(nèi)容詳細(xì)分割成教材每個(gè)單元的環(huán)節(jié)梳理,片段試講和課堂設(shè)計(jì),教研質(zhì)量也在不斷提升。
在新東方,沒(méi)有哪個(gè)老師的課本能夠干凈的走出教研日。畢竟教研的“刷書(shū)”時(shí)間,我們?cè)谡n本記錄下每一個(gè)應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。請(qǐng)相信,備課的認(rèn)真程度,是和課本的折舊程度成正比的。
每個(gè)單元的片段試講,每個(gè)教研組的老師都會(huì)認(rèn)真記錄下來(lái)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和改進(jìn)之處。教研,我們并不是玩玩而已!每輪經(jīng)歷試講的老師,都能得到一份詳細(xì)的書(shū)面意見(jiàn)反饋,便于記錄的同時(shí),也能讓老師對(duì)授課有更深的理解。
新東方托福培訓(xùn)老師的敬業(yè)精神,不僅體現(xiàn)在上課,更體現(xiàn)在身體微恙時(shí)依然不不愿錯(cuò)過(guò)教研日,珍惜每次和小伙伴們思想碰撞的機(jī)會(huì)。
另外,在一個(gè)季度的教研結(jié)束后,我們會(huì)舉行新東方學(xué)校傳統(tǒng)的賽課活動(dòng)。本年度的賽課,被層層篩選,進(jìn)入決賽的老師們需要從課本里隨機(jī)抽選的片段中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,是對(duì)新教材的驗(yàn)收,也是對(duì)老師授課能力的考驗(yàn)。
托??荚嚹軒裁礀|西?
1. 證件
證件建議攜帶身份證和準(zhǔn)考證,身份證是必須帶的,攜帶準(zhǔn)考證是為了萬(wàn)無(wú)一失。證件一定要帶有效原件,如果證件不符合要求,會(huì)被拒絕進(jìn)入考場(chǎng),考費(fèi)也不退還。另外,整件攜帶對(duì)各個(gè)地區(qū)的考生要求也不盡相同。中國(guó)大陸的考生必須攜帶有效的居民身份證(第二代身份證)原件參加考試,臺(tái)灣地區(qū)考生必須攜帶有效的臺(tái)灣地區(qū)居民往來(lái)大陸通行證原件參加考試,香港和澳門(mén)地區(qū)的考生必須攜帶有效的身份證或護(hù)照原件參加考試,非中國(guó)籍考生必須攜帶有效護(hù)照原件參加考試。
2. 考試時(shí)間較長(zhǎng),自備食物和水。
托??荚嚂r(shí)間持續(xù)四個(gè)多小時(shí),時(shí)間較長(zhǎng),建議大家準(zhǔn)備一些食物和水。閱讀考試完以后有十分鐘的休息時(shí)間,大家可以喝點(diǎn)水吃點(diǎn)東西,補(bǔ)充能量。
3. 其他物品
除了上面提到的東西之外,還要根據(jù)自身情況選擇攜帶其他東西。有的考場(chǎng)可能會(huì)收取存包押金,建議大家?guī)б恍╁X(qián)備用。另外,托??荚囀窍鹊较瓤?,所以當(dāng)你考試聽(tīng)力的時(shí)候,有的人可能正在考口語(yǔ)。如果怕被干擾,可以攜帶軟耳塞。
課程:合肥包河金寨路新東方托福培訓(xùn)班 學(xué)校: 合肥包河區(qū)金寨路新東方國(guó)際教育 咨詢: