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長(zhǎng)沙新通教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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長(zhǎng)沙托福培訓(xùn)哪家好些?

發(fā)布時(shí)間:2022-07-14 13:52:09來源:魔方格


TOEFL(Test of English as a Foreign Language---作為外語的英語考試)是由美國(guó)教育考試服務(wù)處(Educational Testing Service)舉辦的為申請(qǐng)去美國(guó)或加拿大等國(guó)家上大學(xué)或入研究生院學(xué)習(xí)的非英語國(guó)家學(xué)生提供的一種英語水平考試。美國(guó)教育考試服務(wù)處由1965年開始承辦此項(xiàng)考試的管理工作。
課程介紹
  • 托?;A(chǔ)班


    總課時(shí)數(shù):32
    課程配比:32課時(shí)
    課程介紹:基礎(chǔ)階段的托福課程,針對(duì)英語基礎(chǔ)比較薄弱或者初次接觸托??荚嚨膶W(xué)員,專業(yè)老師手把手的指導(dǎo),使學(xué)生能夠熟悉托福考試節(jié)奏及常見考試題型,得到綜合能力的提升。
新通托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣

新通托福

新通教育專業(yè)從事雅思、新托福、口語、出國(guó)語培、出國(guó)留學(xué)等服務(wù)機(jī)構(gòu),師資力量強(qiáng)大。薈集中外英語教育。國(guó)內(nèi)率先經(jīng)過SGS(國(guó)際三大認(rèn)證機(jī)構(gòu))ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證,成為教育培訓(xùn)行業(yè)的標(biāo)志性典范。新通的托福課程相對(duì)于其他機(jī)構(gòu)來說還是有自己的特長(zhǎng)的,無論是從課程上,教材上還是從老師任課水平上都不錯(cuò)。新通的作文和口語還是比較有特色的。老師對(duì)于作文的審批都是1對(duì)1的,而且考試場(chǎng)景的模擬也是不錯(cuò)的。

課程特色
01
小班教學(xué),更多機(jī)會(huì)與老師交流,提升課堂效果。
02
全程結(jié)合留學(xué)規(guī)劃進(jìn)程,詳細(xì)診斷,量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃。
03
督導(dǎo)學(xué)管全面監(jiān)督學(xué)生出勤和上課,電話短信溝通匯報(bào),便于家長(zhǎng)及時(shí)跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。
04
教學(xué)體系嚴(yán)謹(jǐn),打好詞匯語法基礎(chǔ),培養(yǎng)考生基礎(chǔ)能力,讓考生了解托福的考法,答題方法,進(jìn)而過渡到簡(jiǎn)單托??荚囶}型。
新通服務(wù)優(yōu)勢(shì)

在課程教學(xué)中除了專業(yè)的培訓(xùn)教師以外,還為每一位學(xué)生配備一位教育顧問,教育顧問由海外留學(xué)經(jīng)歷的海歸擔(dān)任。每名學(xué)生入學(xué)之前,必須進(jìn)行模擬測(cè)試,然后由教育顧問為學(xué)生定制專門的輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。教學(xué)過程中,教育顧問全程跟蹤,不定期與學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行交流匯報(bào)和學(xué)習(xí)檢測(cè),實(shí)時(shí)更新與調(diào)整輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。

 
機(jī)構(gòu)環(huán)境
 
教室
少兒主題教室
書架
 
機(jī)構(gòu)介紹

新通教育

新通國(guó)際教育集團(tuán)創(chuàng)辦于1996年,從成立之初就致力于積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源,致力于不斷提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力。經(jīng)過近20年的穩(wěn)健發(fā)展,新通教育已經(jīng)成長(zhǎng)為中國(guó)出國(guó)服務(wù)行業(yè)和國(guó)內(nèi)的國(guó)際化教育集團(tuán),在中國(guó)以及全球已創(chuàng)建30余家分支機(jī)構(gòu),服務(wù)網(wǎng)絡(luò)遍布中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和世界主要發(fā)達(dá)國(guó)家。
輔導(dǎo)目標(biāo)

長(zhǎng)沙托福培訓(xùn)哪家好些?長(zhǎng)沙新通托福暑假基礎(chǔ)全日制班,VIP6人小班,采用課堂授課+教學(xué)互動(dòng)練習(xí)+課后監(jiān)督輔導(dǎo)的方式,教得好、練得多、管得嚴(yán),切實(shí)幫助學(xué)員提高英語基礎(chǔ)。托福團(tuán)隊(duì)量身定制教學(xué)計(jì)劃,及時(shí)掌控每位學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度。

長(zhǎng)沙新通托福培訓(xùn)介紹

教學(xué)目標(biāo)

綜合語言能力提升目標(biāo)——能理解大部分生活常用句子和表達(dá)法,在單一事務(wù)中能有效溝通;能簡(jiǎn)單描述個(gè)人背景、周遭環(huán)境及切身需求的事物。

學(xué)術(shù)考試能力——進(jìn)一步熟悉托福實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容,明確解題思路,幫助學(xué)生了解考試思路及邏輯,全面掌握托福考試聽說讀寫各部分所需的考試技能。

適合對(duì)象

詞匯量4000左右;

入學(xué)測(cè)試達(dá)到托福40-60分水平的學(xué)生

常見的3種托福閱讀做題順序利弊

1、按題目順序做題

在這樣的方法中,通常大家都會(huì)用5分鐘左右的時(shí)間閱讀完整篇文章,而將大概的重點(diǎn)都放在文章的結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵內(nèi)容的理解中。而剩余的15分鐘時(shí)間,就會(huì)從題目的第一題順序做到較后一題。也就是說,文章應(yīng)對(duì)題目,看了一段題目后,找到相應(yīng)要解決掉的題目。這樣的方法相信是大部分備考學(xué)生都會(huì)采用到的。其優(yōu)點(diǎn)在于,可以讓大家對(duì)于整題的文章有了一定的把握,同時(shí),容易理解文章的細(xì)節(jié)信息,建立閱讀的自信。當(dāng)然,其中的確定就是,很難控制好答題的時(shí)間,另外在做較后一題時(shí)候,往往會(huì)需要我們?cè)谥匦麻喿x一下整篇文章。

2、先做較后一題

而針對(duì)以上這樣的問題,很多同學(xué)也曾經(jīng)考慮過改變順序從而應(yīng)對(duì)答題時(shí)間的問題。也就是說,在閱讀完整篇文章之后,先做后面的一道小結(jié)題,然后再?gòu)牡谝活}做到倒數(shù)第二題。當(dāng)然,這樣方法有著一定的好處,因?yàn)樵趧倓傞喿x結(jié)束后對(duì)于整篇文章有著比較深的印象,在完成較后一題是能有比較高的準(zhǔn)確率。但如果在這道題中稍稍耽擱了一會(huì)兒,也將會(huì)之后解題帶來很大的時(shí)間壓力。

3、先看題再看文章

用題目還原到文章這樣的解題,目前也是被大家逐漸推崇的一種不錯(cuò)的答題方法。也就是說,我們可以花上15分鐘做第一題。然后,先題后文,讀題目根據(jù)關(guān)鍵詞定位到段落中某段話。然后,進(jìn)行這句話和選項(xiàng)內(nèi)容的比對(duì),找到答案。而較后的5分鐘,我們就可以留給較后一題了。這樣的方法不僅可以增加在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成答題,同時(shí),也可以增加絕大多數(shù)題目的準(zhǔn)確率。但是,想要使用這種方法,我們就必須有著很好的答題技巧,必須對(duì)于各個(gè)題型的解題方法和流程非常嫻熟,否則只能增加自己解題的心理負(fù)擔(dān)。

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