廈門(mén)新通托?；A(chǔ)培訓(xùn)課程特色

廈門(mén)新通托福基礎(chǔ)培訓(xùn)課程特色是什么?新通教育是一家大型的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一直以來(lái)秉著"教得好、管得嚴(yán)，快"的教學(xué)宗旨，為學(xué)服務(wù)，主推雅思、托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT、PTE等出國(guó)留學(xué)考試，擁有國(guó)際認(rèn)可一線教師團(tuán)隊(duì)，師資力量十分雄厚，為廣大學(xué)子出國(guó)留學(xué)夢(mèng)作出自己的貢獻(xiàn)。

廈門(mén)新通托福基礎(chǔ)培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介

適合人群：

聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四科完成從基礎(chǔ)知識(shí)的積累到托?？荚嚰寄芘囵B(yǎng)的轉(zhuǎn)化階段學(xué)生。

課程特色：

1、小班制教學(xué)，教師授課，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)把握更有針對(duì)性;

2、督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)情況，問(wèn)題答疑;

3、班主任全程監(jiān)管學(xué)生的出勤，自習(xí)的管理;

4、班主任定期與家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的進(jìn)步情況;

5、考前集訓(xùn)?？紝?shí)戰(zhàn)，老師講解分析;

6、可以根據(jù)學(xué)生的弱項(xiàng)和需求設(shè)置課程內(nèi)容和比例。

授課目標(biāo)：

基礎(chǔ)階段的托福課程，針對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱或者初次接觸托福考試的學(xué)員，專(zhuān)業(yè)老師手把手的指導(dǎo)，使學(xué)生能夠熟悉托?？荚嚬?jié)奏及常見(jiàn)考試題型通過(guò)，得到綜合能力的提升。

授課內(nèi)容：

聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四科完成從基礎(chǔ)知識(shí)的積累到托?？荚嚰寄芘囵B(yǎng)的轉(zhuǎn)化，提升學(xué)生在對(duì)長(zhǎng)難句的理解和運(yùn)用，積累語(yǔ)言素材和實(shí)際語(yǔ)言表達(dá)的經(jīng)驗(yàn)，為托福段學(xué)習(xí)做好鋪墊。

托福機(jī)經(jīng)使用誤區(qū)

1.機(jī)經(jīng)有時(shí)效性。

很多當(dāng)月考試都會(huì)有當(dāng)月的機(jī)經(jīng)，也會(huì)有一些考試針對(duì)某一日考試的機(jī)經(jīng)。每一份機(jī)經(jīng)上面都記載了一個(gè)適用的考試日期，有的非常的精準(zhǔn)，所以很多的人都認(rèn)為這份機(jī)經(jīng)只適合這個(gè)月，或者是這一天來(lái)看，并且一直等到適合自己考試的機(jī)經(jīng)出現(xiàn)才開(kāi)始使用，其實(shí)不是這樣的，每個(gè)時(shí)間版本的機(jī)經(jīng)大都是差不多的，大家沒(méi)有必要根據(jù)上面的日期來(lái)看。

2.多家機(jī)經(jīng)重疊的部分質(zhì)量?jī)?yōu)

現(xiàn)在市面上流行的機(jī)經(jīng)版本有很多，自然會(huì)有一部分的試題重復(fù)的出現(xiàn)，有的同學(xué)就錯(cuò)誤的認(rèn)為在多個(gè)版本里面都重復(fù)出現(xiàn)節(jié)目就是好的題目，即使不同版本的機(jī)經(jīng)基金，其命中率并不是一樣的，有的高有的低。所以看機(jī)經(jīng)預(yù)測(cè)不能只看重疊部分的題目，應(yīng)該全面瀏覽。時(shí)間充?？勺鰧?duì)比，時(shí)間緊張不建議看太多版本的機(jī)經(jīng)。