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三明新航道雅思托福培訓(xùn)
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三明新航道托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)口碑怎么樣

發(fā)布時(shí)間:2021-12-06 14:13:48來(lái)源:魔方格

廣州新航道雅思寒假班
       托福是由美國(guó)教育測(cè)驗(yàn)服務(wù)社(ETS)舉辦的英語(yǔ)能力考試,全名為“檢定非英語(yǔ)為母語(yǔ)者的英語(yǔ)能力考試”,中文由TOEFL而音譯為“托福”。
       TOEFL有三種,分別是: pbt—paper based test 紙考 677, cbt—computer based test 機(jī)考 300, ibt—internet based test 網(wǎng)考 120, 新托福是120分。TOEFL考試的有效期為兩年,是從考試日期開(kāi)始計(jì)算的。例如:2003年1月18日參加考試,這次考試成績(jī)的有效期是從2003年1月18日到2005年1月18日。托福復(fù)習(xí)主要資料為托福機(jī)經(jīng)又稱民間托福答案題庫(kù)。
        英國(guó)內(nèi)政部于2014年4月初結(jié)束與美國(guó)教育考試機(jī)構(gòu)ETS的合作,不再承認(rèn)其旗下托福(TOEFL)和托業(yè)(TOEIC)兩大英語(yǔ)考試的成績(jī)。部分準(zhǔn)備赴英留學(xué)的中國(guó)學(xué)生反映已接到校方要求重新提供英語(yǔ)考試成績(jī)的通知。

托福100分課程安排


  • 教學(xué)目標(biāo)

    學(xué)員能掌握托福各科100分目標(biāo)要求下的答題方法
  • 招生對(duì)象

    已完成留學(xué)預(yù)備課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)分為90分以上
  • 專用教材

    新航道近期研發(fā)系列教材北美考試院研發(fā)材料
  • 師資力量

    由從事國(guó)外考試培訓(xùn)多年精英老師師隊(duì)伍執(zhí)教


課程目標(biāo)優(yōu)勢(shì)


  • 課程優(yōu)勢(shì)

    小班授課,師生互動(dòng)性強(qiáng),教學(xué)更具針對(duì)性,當(dāng)天講解當(dāng)天練習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容及時(shí)吸收,授課教師、指導(dǎo)老師雙管齊下,根據(jù)學(xué)員需求進(jìn)行訂制化教學(xué)。

  • 教學(xué)目標(biāo)

    幫助學(xué)員掌握與鞏固TOEFL詞匯;聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)貫穿課程始終,全面提升并夯實(shí)聽(tīng)力能力;聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中等難度起步,直接接軌TOEFL考試。


托福考試作用


  • 廣州新航道

    托福100分班
    托福成績(jī)較為人熟知的用途就屬出國(guó)留學(xué)。很多國(guó)外大學(xué)要求申請(qǐng)者提供托福成績(jī)證明自己的英語(yǔ)能力。新托福考試為120分,所以考出好的托福成績(jī)是能夠進(jìn)入好大學(xué)的必要因素之一。
    其實(shí)現(xiàn)在許多在職人士和學(xué)生也會(huì)選擇報(bào)考托福,目的只是為了檢測(cè)自己的英語(yǔ)水平。很多國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)考試偏重于筆試,所以考出來(lái)的成績(jī)也更能體現(xiàn)出自己真實(shí)的英語(yǔ)水平。


托??荚噧?nèi)容


  • 演講培訓(xùn)量身定制聽(tīng)力

    托福考試出現(xiàn)了新的題型:選擇兩個(gè)正確答案的題目、聽(tīng)部分文章摘要后完成的細(xì)節(jié)題等等。

    1
  • 演講培訓(xùn)因材施教口語(yǔ)

    新新托??谡Z(yǔ)部分采用人機(jī)對(duì)話,模擬正式的上課講演來(lái)考查學(xué)生,考試共有6道題目。

    2
  • 演講培訓(xùn)貼身助教閱讀

    新托福閱讀內(nèi)容變得更加學(xué)術(shù)化,其涵蓋的題材也更加廣泛,包括了歷史、科學(xué)、教育等等。

    3
  • 演講培訓(xùn)寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)作文

    新增考查綜合能力文章,要求考生用3分鐘時(shí)間讀一篇學(xué)術(shù)性文章,聽(tīng)2~3分鐘講座錄音。

    4


關(guān)于新航道托福課程


  • 精品教學(xué)

    豐富經(jīng)驗(yàn)的海歸

    具有豐富經(jīng)驗(yàn)的海歸、一線教學(xué)領(lǐng)銜授課,采用出版教材,并結(jié)合教輔(基于新航道逾10萬(wàn)名高能學(xué)員教學(xué)成功案例研發(fā)),確保教學(xué)的有效性和科學(xué)性。通過(guò)“講授——練習(xí)——測(cè)評(píng)”的教學(xué)循環(huán)模式,既注重知識(shí)的系統(tǒng)性和語(yǔ)言技能的實(shí)用性,更遵循語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律和關(guān)注學(xué)生的接受程度!

    新航道由中國(guó)英語(yǔ)教育與教學(xué)管理胡敏教授率領(lǐng)一批國(guó)內(nèi)外教育精英及學(xué)者共同創(chuàng)辦于2004年。
  • 有效學(xué)習(xí)

    嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)習(xí)過(guò)程

    入學(xué)前對(duì)學(xué)員進(jìn)行多方面測(cè)試,根據(jù)入學(xué)測(cè)試報(bào)告,針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)方案規(guī)劃,匹配教師和課程;以終為始,對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行量化分解,學(xué)習(xí)期間緊密結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)情況和學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)英語(yǔ)技能進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)、難點(diǎn)強(qiáng)化;對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行多方面跟進(jìn)督促,嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)習(xí)過(guò)程,讓學(xué)習(xí)更有效。新航道國(guó)際教育集團(tuán)下轄培訓(xùn)學(xué)校、留學(xué)咨詢公司、美國(guó)AP課程中心、在線教育事業(yè)部、等五十五家機(jī)構(gòu)。


三明新航道托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)口碑怎么樣?新航道以構(gòu)建英語(yǔ)教育體系為目標(biāo),以“我堅(jiān)持,我成功”為精神內(nèi)涵,提出并堅(jiān)持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教育理念,從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面創(chuàng)立了新的標(biāo)準(zhǔn),為廣大中國(guó)學(xué)生創(chuàng)建英語(yǔ)成功之道。

課程安排介紹

01.開(kāi)班說(shuō)明

班課以校區(qū)實(shí)際開(kāi)班時(shí)間、報(bào)名人數(shù)為準(zhǔn)。

02.教師說(shuō)明

學(xué)校所有教師由教務(wù)統(tǒng)一排課,師資水平均衡。

托福閱讀都考些什么?

托福閱讀主要考三篇文章,每篇文章對(duì)應(yīng)11道選擇題。前10道題目針對(duì)文章的某一部分進(jìn)行提問(wèn),題目的先后順序與文章的段落順序相一致。后一道題目針對(duì)全文進(jìn)行提問(wèn),考察考生的總結(jié)與歸納能力。

托??荚嚨捻樞蚴菫殚喿x、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作,全程約3小時(shí)??荚嚫鲉雾?xiàng)為30分,總分120分。其閱讀考試內(nèi)容詳情如下:

文章數(shù)量:3-4篇學(xué)術(shù)文章(有加速),每篇文章約700字,每篇文章都有題目。

試題數(shù)量:30~40道題(有加試)。

閱讀題型:選擇題(95%以上為選擇題)。

托福閱讀題材:其中生命科學(xué)類(生物)和歷史類的話題文章占比非常高;環(huán)境類,藝術(shù)類,社會(huì)類,天文類,地理地質(zhì)類考查頻率不高。其中生物類內(nèi)容如下:

1.生物類的文章考查內(nèi)容依舊可以分成兩大類:宏觀理論類以及微觀物種類。前者介紹一個(gè)生物學(xué)科的理論,例如生物的形成,生物的滅絕,生物的遷徙分布等等。而后者會(huì)著重對(duì)于一個(gè)物種進(jìn)行介紹。

2.在生物類文章中,動(dòng)物的考查頻率高于植物的考查頻率。同時(shí),這些高頻考查內(nèi)容和往年的考查內(nèi)容比較接近,有較高的重合程度(鳥(niǎo)類,魚(yú)類,昆蟲(chóng),恐龍等在近幾年都是??純?nèi)容)。

3.可以看出大部分生物類的文章,和環(huán)境(生態(tài))類都有密切的關(guān)聯(lián)。這些文章都會(huì)涉及生物和所處環(huán)境之間的關(guān)聯(lián)。因此建議同學(xué)們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候,除了了解這些生物相關(guān)的知識(shí)之外,還需要了解環(huán)境相關(guān)的內(nèi)容。

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