發(fā)布時(shí)間:2021-07-08 10:40:37來(lái)源:魔方格
定位學(xué)員真實(shí)水平,定制課程循序漸進(jìn),在興趣中學(xué)習(xí)。
聽說(shuō)讀寫4位老師+1名助教,所謂"嚴(yán)師出高徒"想偷懶,沒門。
有問(wèn)題隨時(shí)找老師,隨時(shí)互動(dòng),解答學(xué)習(xí)中的疑難雜癥。
考前不練假把式,還原真實(shí)考場(chǎng),提前進(jìn)入考試狀態(tài)。
針對(duì)本場(chǎng)考試進(jìn)行考前解析,做到"以不變應(yīng)萬(wàn)變"。
課堂自習(xí)按質(zhì)按量,寫作/口語(yǔ)及時(shí)批復(fù),隨時(shí)了解學(xué)習(xí)進(jìn)度。
郭澎
教育背景:中國(guó)民航大學(xué)。
張仕祺
教育背景:內(nèi)布拉斯加林肯大學(xué)教育學(xué)院。
衡陽(yáng)托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選哪個(gè)?小編推薦衡陽(yáng)環(huán)球托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),環(huán)球托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課堂風(fēng)格摒棄浮夸,追求樸實(shí)專業(yè),全國(guó)獨(dú)樹一幟,憑著國(guó)際化的教學(xué)管理、全面的個(gè)性咨詢服務(wù)、專業(yè)老師的嚴(yán)謹(jǐn)應(yīng)試教學(xué)風(fēng)格,時(shí)時(shí)準(zhǔn)確抓住考試信息命脈,如今已成為學(xué)員“學(xué)習(xí)之源,奮斗之選”和飛往世界的起點(diǎn)。
環(huán)球托福培訓(xùn)班課程介紹
話題+句型
學(xué)習(xí)和談?wù)撓鄬?duì)抽象的話題(情緒、歷史、未來(lái)、社會(huì)等)、掌握復(fù)雜句和其他復(fù)雜語(yǔ)法的使用、提高用詞、學(xué)寫議論文、提升語(yǔ)調(diào)、弱讀、連讀、節(jié)奏等發(fā)音特點(diǎn)、提高口語(yǔ)流利度、談?wù)摳橄蟮脑掝}。
語(yǔ)法+聽力
TOEFL口語(yǔ),梳理TPO經(jīng)典篇目,講解語(yǔ)音知識(shí),語(yǔ)法知識(shí),講解常見話題,并配有進(jìn)階難度的聯(lián)系***, TOEFL寫作,梳理TPO經(jīng)典篇目,結(jié)合TPO綜合部分,講解閱讀聽力信息的組織安排等內(nèi)容。
環(huán)球教育優(yōu)勢(shì)
老師根據(jù)學(xué)員的入學(xué)測(cè)試情況進(jìn)行反饋指導(dǎo)
由環(huán)球老師研發(fā)的課程資料,幫助學(xué)員學(xué)習(xí)
在分階段的學(xué)習(xí)中,會(huì)進(jìn)行隨機(jī)的測(cè)試
教學(xué)老師團(tuán)隊(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,激發(fā)學(xué)員潛能
新托??谡Z(yǔ)考什么?
獨(dú)立題:對(duì)抽象名詞具體化。比如問(wèn)在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)你會(huì)選擇和同學(xué)們一起來(lái)克服還是自己一人克服。
生活場(chǎng)景題:流通度很重要。大家在記筆記的時(shí)候需要將聽到的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成說(shuō)的內(nèi)容形式來(lái)記錄。
學(xué)術(shù)題:側(cè)重點(diǎn)在于把某個(gè)概念或事情說(shuō)明白,單獨(dú)聽自己的答案,這個(gè)答案應(yīng)該和第四題的閱讀原文或者第六題的聽力原文所講的道理是一樣的。
課程:衡陽(yáng)環(huán)球托福培訓(xùn)課程 學(xué)校: 衡陽(yáng)華新開發(fā)仕達(dá)廣場(chǎng)環(huán)球雅思教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢: