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常州嘉宏世紀(jì)朗閣教育英語(yǔ)培訓(xùn)
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常州托福培訓(xùn)班價(jià)格高不高?

發(fā)布時(shí)間:2021-06-30 09:48:32來(lái)源:魔方格

       新托福,也就是現(xiàn)在的托福網(wǎng)考,即IBT,與舊托福較大的區(qū)別是多了個(gè)“網(wǎng)”,也就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò),而不再是紙質(zhì)的考試。新托??荚囀且曰ヂ?lián)網(wǎng)為依托,取代了以計(jì)算機(jī)為依托的托??荚嚕–BT),稱為“iBT”,即TOEFL iBT(Internet Based Test)。TOEFL iBT已逐步地取代了機(jī)考(CBT)紙筆試(TOEFL PBT)。網(wǎng)考首先應(yīng)用于美國(guó)、加拿大、法國(guó)、德國(guó)和意大利,托福網(wǎng)絡(luò)考試始于2005年末,并在2006年里在全世界普及。


新托福入門課程介紹


【招生對(duì)象】入學(xué)水平:初一英語(yǔ)程度;詞匯量1000左右。
【課程介紹】課程簡(jiǎn)述:該課程適合能讀懂簡(jiǎn)單句子,但無(wú)法閱讀100字以上短文;基礎(chǔ)語(yǔ)法仍存在多處漏洞;缺乏聽力中必備語(yǔ)感;只能口頭表達(dá)較簡(jiǎn)單的句子的學(xué)生。
就讀本課程的學(xué)生需完成新托福入門階段、起步階段、預(yù)備階段、基礎(chǔ)階段、速達(dá)階段、強(qiáng)化階段課程,含3次階段測(cè)試,一次上機(jī)??键c(diǎn)評(píng)。完成課程后對(duì)新托福聽說(shuō)讀寫四項(xiàng)考試達(dá)到熟能生巧的程度,達(dá)到60%以上的做題正確率及新托福90分以上的水平。
【使用教材】采用ETS官方指南,結(jié)合海外引進(jìn)先進(jìn)預(yù)備教材及朗閣美國(guó)考試學(xué)院內(nèi)部教材進(jìn)行教學(xué)。
【課程特點(diǎn)】作文分項(xiàng)評(píng)分、作文科學(xué)總分、錯(cuò)誤類型評(píng)定、逐句挑錯(cuò)糾錯(cuò)、作文修改意見建議、錯(cuò)誤 明細(xì)分類統(tǒng)計(jì)、專業(yè)綜合反饋報(bào)告。
【適合學(xué)員】偏題跑題,邏輯混亂;文章無(wú)重點(diǎn);結(jié)構(gòu)不清晰。


新托福掌握內(nèi)容


  • 1

    聽力: 用聽力來(lái)了解周圍世界并抓住關(guān)鍵信息。              

  • 2

    口語(yǔ): 掌握日?;菊Z(yǔ)料素材和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)進(jìn)行口語(yǔ)交流。

  • 3

    閱讀: 閱讀理解短篇小說(shuō)。

  • 4

    寫作: 培養(yǎng)日常寫作基本技能。

  • 5

    語(yǔ)法:情態(tài)動(dòng)詞、程度副詞、簡(jiǎn)單句等。

  • 6

    詞匯:學(xué)科高級(jí)詞匯;功能類話題單詞講解。


課程優(yōu)勢(shì)


  • 優(yōu)勢(shì)一

    20年好學(xué)校出好課每天主課+輔課雙向“好課”教學(xué)將學(xué)習(xí)效果較大化,提高考試成績(jī)。

  • 優(yōu)勢(shì)二

    每年受邀美國(guó)教育考試中心(ETS)舉辦的托福學(xué)術(shù)培訓(xùn)。師資培訓(xùn),考試政策。學(xué)術(shù)開發(fā)研究與托福官方緊密相連。

  • 優(yōu)勢(shì)三

    朗閣提供”協(xié)議簽約”服務(wù),未達(dá)協(xié)議分?jǐn)?shù),可免費(fèi)重修,學(xué)箱可參與獎(jiǎng)學(xué)金返還計(jì)劃,學(xué)員考試更有保障。

  • 優(yōu)勢(shì)四

    托福官方聯(lián)盟成員祝賀朗閣教育總部成功申請(qǐng)中國(guó)區(qū)托福聯(lián)盟成員資格。


朗閣教學(xué)優(yōu)勢(shì)


  • 學(xué)員

    現(xiàn)場(chǎng)入學(xué)測(cè)試
    參加現(xiàn)場(chǎng)課程
    評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量
    參加模擬考試
    個(gè)人專屬檔案
  • 顧問(wèn)

    評(píng)估入學(xué)測(cè)試
    課前指導(dǎo)
    推薦相關(guān)
    課程留學(xué)考
    教學(xué)跟蹤
  • 老師

    準(zhǔn)備授課課件
    布置/批改作業(yè)
    評(píng)估學(xué)生進(jìn)度
    在線批改試卷                      
  • 學(xué)管

    學(xué)員進(jìn)度跟蹤
    學(xué)習(xí)日?qǐng)?bào)反饋
    查看測(cè)試報(bào)告
    考前心理輔導(dǎo)
    家校反饋交流

常州托福培訓(xùn)班價(jià)格高不高?朗閣英語(yǔ)培訓(xùn)費(fèi)用是根據(jù)學(xué)員選擇的班級(jí)來(lái)定的,具體學(xué)員適合哪個(gè)班級(jí)是需要先來(lái)學(xué)校做一下入學(xué)測(cè)試,看學(xué)員的基礎(chǔ)水平,根據(jù)學(xué)員的英語(yǔ)入學(xué)測(cè)試水平以及想要達(dá)到的目標(biāo)來(lái)確定適合的英語(yǔ)班級(jí)。大概價(jià)格在3000-2萬(wàn)元之間。

托??谡Z(yǔ)的評(píng)分基準(zhǔn)

1. 中心是否切題:

考察考生所表達(dá)的口語(yǔ)內(nèi)容是否完整、準(zhǔn)確地回答了題目的要求??疾熘攸c(diǎn)在于考生是否能夠準(zhǔn)確理解題意和準(zhǔn)確迎合題意兩個(gè)層次。

2. 意思是否明白:

考察考生所表達(dá)的口語(yǔ)內(nèi)容是否能夠被明白地理解,還是表面上很流利,而實(shí)際上語(yǔ)義含糊、不知所云。

3. 結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)密:

考察考生是否有能力將口語(yǔ)用嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和邏輯表達(dá)出來(lái),還是缺乏層次,信馬由韁。

4. 表達(dá)是否連貫:

考察考生口語(yǔ)的語(yǔ)流是否有停頓,這包括思維停頓和表達(dá)停頓兩方面的原因或表現(xiàn)。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對(duì)考生的口語(yǔ)表達(dá)速度作硬性的要求

5. 發(fā)音是否清楚:

考察考生的發(fā)音是否能夠做到純正、清晰。起碼理解起來(lái)并不因?yàn)榭谝舻膯?wèn)題存在障礙。

6. 語(yǔ)法是否正確:

考察考生是否能夠熟練的使用較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)思想,同時(shí)盡量避免錯(cuò)誤。

7. 詞匯是否熟練:

考察考生是否可以掌握足夠的英語(yǔ)詞匯進(jìn)行表達(dá),考察重點(diǎn)在熟練度和準(zhǔn)確度兩個(gè)方面。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對(duì)考生的用詞難度作硬性的要求。

以上就是托??谡Z(yǔ)成績(jī)?cè)诳荚囍械倪\(yùn)用,希望考生在平日的托福培訓(xùn)備考中多加注意這些內(nèi)容,在練習(xí)中以這些基準(zhǔn)來(lái)自我評(píng)分,找出自己的缺點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化提高,獲取更高的成績(jī)。

課程:常州天寧朗閣新托福入門培訓(xùn)班 學(xué)校: 常州嘉宏世紀(jì)朗閣教育英語(yǔ)培訓(xùn) 咨詢:

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