常州朗閣雅思學(xué)費(fèi)一般多少

常州朗閣雅思學(xué)費(fèi)一般多少?朗閣的課程在費(fèi)用上算是比較接地氣的，大部分課程價(jià)格相對(duì)優(yōu)惠。比如常說的大班課，一般在2800-5000之間/期，小班課則在10000-30000之間/期，就算是市場價(jià)普遍偏高的一對(duì)一課程，朗閣也基本控制在500-800/課時(shí)。

朗閣的課程分成很多類型

朗閣創(chuàng)建以來，逐漸發(fā)展成為具備先進(jìn)國際化教育理念、廣受學(xué)生及家長好評(píng)的國際教育品牌。不僅關(guān)注學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力，指導(dǎo)學(xué)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法，并且善于多角度挖掘?qū)W員自我潛力。

課程設(shè)置方面，除了熟悉的3-6人小班、大班，全日制班、封閉班，還有定制化的1對(duì)1。而根據(jù)基礎(chǔ)或目標(biāo)分來選擇課程階段的話，還能夠有基礎(chǔ)薄弱預(yù)備班、6.5分鞏固班、7分班等，且每年還會(huì)定期推出寒暑假班，涵概網(wǎng)絡(luò)課程。

此外，朗閣還能提供聽說讀寫單項(xiàng)課程及自測(cè)或?？紲y(cè)試服務(wù)，應(yīng)該說課程體系是相對(duì)成熟的了。

常州朗閣雅思教訓(xùn)內(nèi)容

聽力：

結(jié)合劍橋真題6-14，講解技巧和答題方法。結(jié)合有效的訓(xùn)練方法如：復(fù)數(shù)聽寫法，跟讀等有效提高學(xué)生對(duì)答案的敏感度和反應(yīng)速度。對(duì)于機(jī)經(jīng)進(jìn)行有效的預(yù)測(cè)和高頻題目類型的重點(diǎn)講解。

閱讀：

結(jié)合劍橋真題6-14，詳解5大題型的解題方法和步驟，有效提高閱讀速度確保準(zhǔn)確率。根據(jù)以往考試總結(jié)規(guī)律，針對(duì)丟分要點(diǎn)和得分要點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)分析。

寫作：

結(jié)合機(jī)經(jīng)素材，講解預(yù)測(cè)考題文章。講解要點(diǎn)如專業(yè)學(xué)術(shù)詞匯及句型結(jié)構(gòu)的運(yùn)用。學(xué)會(huì)以英語的思維來思考，給出符合考官邏輯的文章。幫助學(xué)生批改作文，讓學(xué)生在逐步進(jìn)步的過程中找到自己的之路。

口語：

講解思路拓展及答題邏輯，講解詞匯和句型結(jié)構(gòu)。解析中國學(xué)生容易失分要點(diǎn)，避免扣分。提供答案，提供學(xué)生口語話題素材，使在眾多考生中脫穎而出。幫助學(xué)生以英文思維與考官聊天?？荚嚨念}目類型進(jìn)行深度剖析和練習(xí)，做到胸有成竹，對(duì)答如流，給考官留下深刻的印象。

雅思口語有幾個(gè)部分?

1. 第一部分：個(gè)人介紹與問答

在雅思口語考試的第一部分中，考生將面對(duì)一位考官，進(jìn)行簡單的自我介紹和問答?？荚嚬偻ǔ?huì)問一些基本問題，例如考生的姓名、家鄉(xiāng)、工作或?qū)W習(xí)情況等。這部分考試的主要目的是評(píng)估考生的基本口語表達(dá)能力和交流能力?？忌枰诙虝r(shí)間內(nèi)清晰、流利地回答考官的問題，展示自己的語言運(yùn)用能力和溝通技巧。

2. 第二部分：個(gè)人演講

在雅思口語考試的第二部分中，考生將被要求根據(jù)考官提供的題目或話題卡，進(jìn)行一至兩分鐘的個(gè)人演講。這個(gè)題目通常是關(guān)于日常生活、社會(huì)問題、文化習(xí)俗等方面的話題?？忌枰谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)清晰、連貫地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，同時(shí)盡量展示豐富的詞匯和語法結(jié)構(gòu)。

3. 第三部分：對(duì)話

在雅思口語考試的第三部分中，考生將與考官進(jìn)行一段對(duì)話。這段對(duì)話通常是基于第二部分的個(gè)人演講內(nèi)容展開的，考官將提出一些與話題相關(guān)的問題，并與考生進(jìn)行深入的交流。考生需要能夠就問題展開自己的觀點(diǎn)，并與考官進(jìn)行有效的交流和互動(dòng)。

4. 第四部分：討論話題

在雅思口語考試的較后一部分中，考生將與考官一起討論一個(gè)與第二部分的個(gè)人演講內(nèi)容相關(guān)的話題。考官將提出一些與話題相關(guān)的問題，并與考生進(jìn)行深入的討論。這部分考試旨在評(píng)估考生的交際能力和邏輯思維能力，考生需要能夠清晰、連貫地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并與考官進(jìn)行有效的討論和交流。