發(fā)布時間:2022-11-01 10:18:07來源:魔方格
雅思考試(IELTS)由劍橋大學考試委員會外語考試部、英國文化協(xié)會及IDP教育集團共同管理,是一種為打算到使用英語的國家學習和工作或定居的人們設置的英語水平考試。雅思考試分學術(shù)類和培訓類兩種,分別針對申請留學的學生,計劃在英語語言國家參加工作或移民的人士。
針對各學員進行詳細科學的教學規(guī)劃、學習規(guī)劃、留學規(guī)劃等,讓學員做到心中有數(shù)。
量化每天的單詞背誦內(nèi)容,學習顧問會對每天的單詞做不定期抽查,加深學員單詞記憶。
教師課后進行反饋作業(yè)情況,由學習顧問跟進作業(yè)內(nèi)容,實時規(guī)劃課后作業(yè)并督促完成。
每節(jié)課后搜集教師在學習小組群里面的反饋信息,并及時告知家長及時溝通學員學習情況。
每達到一個教學目標后,就會對學員進行階段考核,尋找學員的短板并及時調(diào)整學習方案。
時刻關(guān)注學員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學員以積極的心態(tài)面對考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)。
徐州朗閣雅思培訓課程口碑如何?朗閣依托強、潛力足的雅思培訓課程,依據(jù)考試要點和考題方式為學員安排系統(tǒng)的學習內(nèi)容,并且注重跟進考試變化,幫助學員分析考試情勢、理清考試重點,在充分了解考試的基礎(chǔ)上針對雅思能力薄弱項進行學習的強化,幫助學員提升英語語言應用能力。
因為擁有眾多雅思培訓優(yōu)質(zhì)人才,朗閣教育不僅研發(fā)課程體系,還研發(fā)自編教材,出版發(fā)行多個系列雅思書籍。朗閣的教學體系集性、全面性和靈活性于一身,為授課教師提供不斷學習和提升的平臺,更好的為學員提供教學。為提供標準化、統(tǒng)一化的教學服務,朗閣建立管理體系,培養(yǎng)和發(fā)展教學團隊的教學水平和技能,不斷提高學員的滿意程度。
朗閣的雅思培訓課程擁有細致的分類,涵蓋了雅思強化系列課程、雅思基礎(chǔ)強化課程等類型,根據(jù)不同的學習需求和學力為學員提供多樣化的選擇。在雅思強化系列課程中,分設入門導學、起步課程、預備課程、基礎(chǔ)課程、突破課程以及強化課程幾方面,在教師的講授下,幫助學員明確考試要點、培養(yǎng)學員的應試能力,針對復習當中的重點進行鞏固和強化,幫助學員培養(yǎng)英語思維。
針對想要參加雅思考試并擁有一定英語基礎(chǔ)的學員,朗閣為學員安排了針對性強化課程。雅思考試中的聽力、閱讀以及寫作考驗著學員的英語水平也考驗著老師的教學水平。在基礎(chǔ)強化課程中,學員可通過測評結(jié)果選擇專項培訓課程,如詞匯語法精講班、句型寫作單項班、聽力串講班、進階口語班以及高階寫作班。
在朗閣雅思培訓中心,學員可以體驗學習顧問和特設服務監(jiān)管系統(tǒng)帶來的便捷、貼心的教學服務。顧問老師將積極跟進學員的學習情況和掌握情況,進行教學進度的調(diào)整,幫助學員穩(wěn)定學習狀態(tài),提升學習效率。
雅思聽力備考技巧:
雅思考生在備考聽力這一部分的時候,都很迷茫,沒有什么好的方法。其實聽力提高方法和技巧非常的重要,技巧的使用可以通過課程的學習迅速的掌握,但是雅思聽力水平的提高是需要長期努力的,并不是一朝一夕就能夠達到。下面我們就了解一下相關(guān)的內(nèi)容吧。
首先,聽力的提高必須要建立在一定的詞匯和語法基礎(chǔ)上。掌握至少相當于大學英語四級的詞匯量是增加雅思考好的必要條件。不僅要會辨認這些詞匯,還要能夠拼寫。雅思聽力部分所要求的語法并不太難,初高中語法足以應付。如果沒有足夠的詞匯和基本的語法知識,很多答案即使能聽出來,但也可能由于知識的不牢固而答不出來。
其次,要注意語音的鍛煉。聽力歸根到底實際上是辨音的過程。如果考生本人的發(fā)音和標準發(fā)音有差距,那么一定要下苦功夫糾正自己的發(fā)音。
第三,要熟悉口語句子結(jié)構(gòu)。熟練掌握常見的日常用語和句型,結(jié)合語法部分的準備,形成一定的條件反射,有助于提高對會話和演講語言的敏感程度。
第四,堅持練習聽寫的能力??忌诼犃^程中所反映的一個主要問題是,很多內(nèi)容好像是聽到了,但馬上又忘記了。雅思聽力考試需要聽與寫同時進行。聽到了,卻又記不下來,等于沒聽到。
第五,注意精聽和泛聽的結(jié)合。除了每天堅持精聽針對性比較強的材料外,還要做大量的泛聽練習。既要增加質(zhì)的飛躍,也要增加量的積累。
課程:徐州朗閣雅思課程 學校: 徐州朗閣教育英語培訓 咨詢: