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上海朗閣雅思暑期班

發(fā)布時間:2022-07-11 09:53:40來源:魔方格

雅思考試(IELTS)由劍橋大學(xué)考試委員會外語考試部、英國文化協(xié)會及IDP教育集團(tuán)共同管理,是一種為打算到使用英語的國家學(xué)習(xí)和工作或定居的人們設(shè)置的英語水平考試。雅思考試分學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類兩種,分別針對申請留學(xué)的學(xué)生,計(jì)劃在英語語言國家參加工作或移民的人士。

雅思課程學(xué)習(xí)流程
01
前期一對一,課前水平測試。
自身修養(yǎng)
02
規(guī)劃課程,確定課程合約。
塑造形象
03
開始上課,定期檢查調(diào)整計(jì)劃。
04
及時與家長溝通交流反饋學(xué)習(xí)效果。
雅思課程內(nèi)容
熟練初級語法
幫助學(xué)員通過閱讀了解西方人文歷史常識及科普知識,用聽力來了解周圍世界,并抓住關(guān)鍵信息,掌握并熟練使用初級語法,如被動語態(tài)等。
掌握描述能力
可以使用初級句型套路來組織口語表達(dá),初步掌握書面描述事物的能力,如小故事等;了解詞性及同反義詞的變化,并通過文章學(xué)習(xí)生詞。
語言文化意識
運(yùn)用英語作為認(rèn)知工具,倡導(dǎo)“語言文化觀”,了解西方社會生活;培養(yǎng)語言/文化意識,能理解簡單的從句,掌握一定的話題詞匯及話題拓展能力。
雅思考試小常識
01考試意義
雅思考試主要考察大家駕馭英語進(jìn)行日常學(xué)習(xí)與生活交流的能力,但并非是GRE等強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)的考試,通過考試表示了大家英語水平可以在國外生存。
02考生范圍
雅思方面沒有對考生做出明確的限制,全部的考生都能報名。但從試題難度來說,因?yàn)樾枰欢ǖ幕A(chǔ),同時要記憶大量詞匯,更適合于16歲以上的考生報名。
03考試內(nèi)容
雅思考試包含四個部分,按順序是聽力、閱讀、寫作和口語,時間2小時45分鐘,聽力30分鐘放聽力+10分鐘寫答案,口語15分鐘,閱讀、寫作各為1個小時。
04時間安排
考試劃分成4個部分,通常兩天時間舉行。首天上午,考生都必須要參加相繼進(jìn)行的聽力、閱讀、寫作三項(xiàng)考試,第一天的下午和第二天上午陸續(xù)舉行口語考試。
機(jī)構(gòu)環(huán)境
朗閣教學(xué)優(yōu)勢
01
科學(xué)規(guī)劃
 

針對各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)。

02
抽查單詞
 

量化每天的單詞背誦內(nèi)容,學(xué)習(xí)顧問會對每天的單詞做不定期抽查,加深學(xué)員單詞記憶。

03
檢查作業(yè)
 

教師課后進(jìn)行反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,實(shí)時規(guī)劃課后作業(yè)并督促完成。

04
實(shí)時反饋
 

每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時告知家長及時溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。

05
階段測試
 

每達(dá)到一個教學(xué)目標(biāo)后,就會對學(xué)員進(jìn)行階段考核,尋找學(xué)員的短板并及時調(diào)整學(xué)習(xí)方案。

06
心里疏導(dǎo)
 

時刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)。


自創(chuàng)立以來,朗閣教育逐漸發(fā)展成為具備先進(jìn)國際化教育理念、廣受家長學(xué)生贊譽(yù)的國際教育品牌。我們關(guān)注自主學(xué)習(xí)能力,幫助學(xué)員形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,全面挖掘?qū)W員自我潛力;我們重視人格素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)員全球視野下的獨(dú)立人格和性格力量。

上海朗閣雅思暑期班簡介

朗閣基礎(chǔ)6分班鞏固中高級語法,把握中篇聽力的主要細(xì)節(jié);探討略有深度口語話題;掌握書面概括文章能力,學(xué)會借用素材來組織語句及觀點(diǎn);牢固樹立完句概念,貫穿聽說讀寫科目。

學(xué)雅思為什么選擇朗閣?

專攻學(xué)習(xí)弱點(diǎn)

提供專業(yè)的強(qiáng)化練習(xí)及各項(xiàng)??迹瑢9W(xué)生學(xué)習(xí)弱點(diǎn),助力提升學(xué)員成績。

嚴(yán)格考核師資

老師經(jīng)過嚴(yán)格的教師培訓(xùn)和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),師資力量強(qiáng)大,確保教學(xué)效果。

進(jìn)行階段測評

學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行階段測評,了解;進(jìn)度及時查漏補(bǔ)缺,優(yōu)化學(xué)習(xí)方案。

個性化輔導(dǎo)

配備專業(yè)老師,為學(xué)員提供多方位和個性化輔導(dǎo),專業(yè)學(xué)管老師課后督學(xué)。

雅思寫作技巧

備考雅思寫作時應(yīng)該會有不少考生會忍不住猜想,如果不會中文的話,學(xué)英語應(yīng)該會容易些,母語是在學(xué)習(xí)英文時,難以拋開的固有思維方式,特別是在謀篇布局時,總不自覺地去使用中文的邏輯結(jié)構(gòu),然后才慢慢翻譯成英文。殊不知,英語的段落構(gòu)思特點(diǎn)和中文存在巨大差異,國人的思維方式是“save the best for the last”,呈環(huán)狀發(fā)展,而英文的文章,段落呈線性發(fā)展,他們更喜歡把重要的東西放在前面說,每一個特定段落的展開通常圍繞主題句,接下來的支持句層層展開并解釋主題句。了解中英文之間由思維方式?jīng)Q定的篇章結(jié)構(gòu)及邏輯差別,是綜合掌握并運(yùn)用英文的關(guān)鍵。

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