邯鄲新航道雅思突破班有效果嗎？

邯鄲新航道雅思突破班有效果嗎?邯鄲新航道教育堅持“以學(xué)生為中心”的服務(wù)原則，從學(xué)習(xí)規(guī)劃、課堂講解、助教輔導(dǎo)、階段測評、反饋溝通5個維度，打造“測——學(xué)——練——評”服務(wù)鏈條，由專業(yè)的團(tuán)隊進(jìn)行“多對一”服務(wù)。建立專屬學(xué)習(xí)群，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行作業(yè)批改、單詞拼寫、24小時實時答疑等系列工作。學(xué)習(xí)期間，定期開展公益的留學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)增值活動，真正實現(xiàn)語言學(xué)習(xí)+留學(xué)規(guī)劃一站式服務(wù)。

邯鄲新航道雅思突破班簡介

【招生對象】

高中生或大學(xué)生 詞匯要求：5000以上 過級要求：高中英語成績130分以上,大學(xué)生通過六級500分以上 測試要求：在測試中可以達(dá)到5.5分左右學(xué)員

【課程特點】

依托考試知識點，集中講解雅思各類題型特點，以劍橋雅思真題訓(xùn)練為基礎(chǔ)，結(jié)合胡敏雅思第 7 代系列教材聽、說、讀、寫分項授課點明技巧。

【培訓(xùn)時長】

精講聽力4.5次 精講口語4.5次 精講閱讀4.5次 精講寫作4.5次

【培訓(xùn)教材】

《新航道系列教材》 《新航道內(nèi)部講義》 《劍橋雅思真題 5-14》

邯鄲新航道四個特色教學(xué)方式：

01三段式教學(xué)

學(xué)習(xí)不是說一下子就能夠有很大的改變，它是一個循序漸進(jìn)的過程，所以新航道英語在教學(xué)的過程中按照三段式的方式進(jìn)行指導(dǎo)，讓學(xué)員以更加輕松的方式提升英語能力。這三段式分為基礎(chǔ)階段，強(qiáng)化階段和階段。

在基礎(chǔ)階段，老師的重要任務(wù)是幫助學(xué)員打好基礎(chǔ)，掌握更多的英語詞匯及語法知識，掌握分析長難句的方法。在強(qiáng)化階段，著重在英語四項能力的訓(xùn)練，即聽說讀寫四個方面。老師針對每個模塊學(xué)員感到困惑的地方系統(tǒng)講解，幫助學(xué)員掌握更加的解題方法。

02小班教學(xué)

在邯鄲新航道這里，我們?yōu)閷W(xué)員準(zhǔn)備了8人左右的小班，每個班級配備一名學(xué)科老師和助教老師為學(xué)員全力指導(dǎo)。采用小班教學(xué)的好處在于老師和學(xué)員之間有充足的互動，例如在講解閱讀等模塊的時候，新航道老師會以提問的形式來讓學(xué)員回答問題，讓他們學(xué)會積極地思考，運(yùn)用老師教的解題方法來答題。

在口語訓(xùn)練模塊，新航道互動教學(xué)也能收到很好的效果。老師給予學(xué)員們一些機(jī)會讓他們進(jìn)行表達(dá)，鍛煉學(xué)員的開口能力及反應(yīng)能力。在這個過程中，老師還會給予專門的指導(dǎo)，幫助學(xué)生提升發(fā)音能力，學(xué)會地道的英語表達(dá)。

03助教老師教學(xué)

邯鄲新航道雅思課程堅持“以學(xué)生為中心”的服務(wù)原則，打造“測——學(xué)——練——評”服務(wù)鏈條，由專業(yè)團(tuán)隊進(jìn)行“多對一”服務(wù)。建立專屬學(xué)習(xí)群，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行作業(yè)批改、單詞拼寫、24H實時答疑等工作。定期開展留學(xué)公益指導(dǎo)活動，實現(xiàn)學(xué)習(xí)+留學(xué)規(guī)劃服務(wù)。

在學(xué)員學(xué)習(xí)出現(xiàn)的低效率的情況下，助教老師也會幫助學(xué)員進(jìn)行心理上的疏導(dǎo)，讓他們可以堅強(qiáng)學(xué)習(xí)壓力，更地調(diào)整狀態(tài)，跟緊老師的步伐，穩(wěn)步前進(jìn)。

04高品質(zhì)教材

為了給學(xué)員帶來高質(zhì)量的雅思課程，新航道英語采用世界出版巨擘柯林斯+國內(nèi)出版教育部高等教育出版社出版教材，并結(jié)合自家教輔(基于新航道教學(xué)成功案例研發(fā)，圖書部累計600+原創(chuàng)書籍，累計發(fā)行100+萬余冊)，提升教學(xué)的性和科學(xué)性。