魔方格合作機(jī)構(gòu)>
無(wú)錫培訓(xùn)學(xué)校>無(wú)錫科技園朗閣教育英語(yǔ)培訓(xùn)
魔方格合作機(jī)構(gòu)>
無(wú)錫培訓(xùn)學(xué)校>無(wú)錫科技園朗閣教育英語(yǔ)培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2022-03-28 09:28:44來(lái)源：魔方格
無(wú)錫朗閣雅思課程提數(shù)，多種班級(jí)隨意搭配，班級(jí)時(shí)間類型全線滿足，免費(fèi)代找住宿，即使在外地也讓學(xué)習(xí)無(wú)憂。由于雅思考試非常專業(yè)的特性,必定會(huì)出現(xiàn)許多讀者不熟悉的詞匯。當(dāng)然,準(zhǔn)備考試的較佳方法是增加詞匯量，實(shí)現(xiàn)此目的的絕佳方法是泛讀。
無(wú)錫朗閣雅思課程大綱
| 學(xué)習(xí)單元 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
| 單元一 | 掌握并熟練使用語(yǔ)法入門的知識(shí)，如動(dòng)詞過(guò)去式、形容詞的比較級(jí)/較高級(jí)等詞匯擴(kuò)展；特殊疑問句；一般疑問句；自我介紹；常用國(guó)家、國(guó)籍名稱；日常生活描述 |
| 單元二 | 通過(guò)基本詞匯，掌握日常書信及電郵的寫作；按常見話題，積累可用于表達(dá)的詞匯以及貶義的形容詞；描述一個(gè)城市；描述個(gè)人物品；看圖說(shuō)話；日常會(huì)話；日常生活描述 |
| 單元三 | 培養(yǎng)口語(yǔ)簡(jiǎn)單提問、簡(jiǎn)要回答的能力。詞匯擴(kuò)展；家庭成員；描述你和你的家人朋友；動(dòng)物名稱；日常會(huì)話；Have got 句型 |
| 單元四 | 培養(yǎng)基本的閱讀理解力及短文聽讀結(jié)合的興趣，閱讀配對(duì)題及閱讀填空題等題型訓(xùn)練，元音訓(xùn)練；房間描述；數(shù)據(jù)表達(dá)；物主代詞；"Have got"；“家具類”詞匯 |
| 單元五 | 準(zhǔn)確把握中篇聽力的主要細(xì)節(jié)，了解學(xué)科名稱；句子錯(cuò)誤辨識(shí)；描述一部電影；動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)；描述校園生活 |
| 單元六 | 學(xué)會(huì)借用素材來(lái)組織語(yǔ)句及觀點(diǎn)，熟悉了解英國(guó)貨幣；動(dòng)詞+ing；樂器名稱拼寫；描述日常生活；興趣愛好；音標(biāo)/ju:/ |
| 單元七 | 單元七掌握書面概括文章的能力了解體育運(yùn)動(dòng)名稱；職業(yè)名稱；表示“頻率”的副詞；描述一個(gè)職業(yè)；描述工作地點(diǎn) |
| 單元八 | 熟練運(yùn)用聽力筆記方法和技巧，迅速駕馭習(xí)慣、喜好、對(duì)比、預(yù)測(cè)等十大口語(yǔ)功能句型形容詞+ly變?yōu)楦痹~；在商店購(gòu)物；情態(tài)動(dòng)詞can；“體育運(yùn)動(dòng)”詞匯 |
| 單元九 | 掌握段落核心要素和段落開展方法，熟悉并了解公共場(chǎng)所名稱；服裝名稱；現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；形容詞、副詞 |
| 單元十 | 熟練運(yùn)用聽力筆記方法和技巧，熟練運(yùn)用祈使句；介詞；問路、指路；句子的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)；公共場(chǎng)所詞匯；日常生活描述 |
| 單元十一 | 熟悉并了解可數(shù)不可數(shù)名詞；描述人的外貌；描述物品的數(shù)量；食物和飲料；你喜歡和不喜歡的食物；描述你的教室 |
| 單元十二 | 理解語(yǔ)法中的比較級(jí)、較高級(jí)的運(yùn)用；描述一個(gè)人；訂餐；表達(dá)觀點(diǎn)；身體各部分；食物名稱 |
