發(fā)布時(shí)間:2022-03-24 08:37:20來源:魔方格
上海朗閣雅思培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)實(shí)例強(qiáng)嗎?上海朗閣雅思學(xué)校是朗閣教育集團(tuán)旗下英語教育品牌。成立于1999年,是中國大的雅思、新托福培訓(xùn)基地??偛课挥谏虾?,目前在上海、北京、南京、無錫、鎮(zhèn)江、蘇州、青島、濟(jì)南、廣州、廈門、福州、杭州、溫州、慈溪、寧波、成都、重慶、武漢、鄭州、淄博、??凇㈤L沙、蘭州、桂林、南昌和大連等26個(gè)城市擁有至少50個(gè)校區(qū)。
朗閣雅思入門6分課程
使用教材
采用雅思考試出題機(jī)構(gòu)劍橋大學(xué)出版“雅思預(yù)備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心(RAFLE)內(nèi)部教材
入學(xué)水平
詞匯量2500以上,高二、高三學(xué)生或同等水平。不知道自己的英語水平? 可在線預(yù)約1v1入學(xué)水平測試
課程目標(biāo)
拓展理解深度及廣度,進(jìn)入英語學(xué)習(xí)的成人世界,表達(dá)中更偏向?qū)W術(shù)而不是生活
雅思課程大綱
學(xué)習(xí)單元 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
單元一 | 一般現(xiàn)在時(shí);現(xiàn)在完成時(shí);可數(shù)、不可數(shù)名詞;描述現(xiàn)在發(fā)生的事;時(shí)尚;描述衣物 |
單元二 | 一般過去時(shí);現(xiàn)在完成時(shí);現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí);描述已經(jīng)完成了的事;日常會(huì)話;日常生活描述 |
單元三 | 一般過去時(shí);過去完成時(shí);could have;-ing;描述童年 |
單元四 | 轉(zhuǎn)述、復(fù)述;極限運(yùn)動(dòng);描述旅游景點(diǎn);假日;接電話;日常生活描述 |
單元五 | 零條件句;第一條件句;描述對(duì)未來的預(yù)測;地理特征;get;間隔年 |
單元六 | 動(dòng)詞短語;工作面試;描述工作;記筆記;第二條件句;描述假設(shè)的事件 |
單元七 | 犯罪;懲罰;描述責(zé)任;描述建議;比較級(jí)和較高級(jí) |
單元八 | 抗議、反抗;描述電影;代詞;表示“對(duì)比“的連接詞;表示目的;表示猜測 |
單元九 | 限定性定語從句;非限定性定語從句;人際關(guān)系;描述人物外表;描述人物性格;描述艱難的處境 |
單元十 | 第三條件句;情態(tài)動(dòng)詞;動(dòng)名詞;描述想象中的事物;演講;描述壓力 |
單元十一 | 將來時(shí);將來完成時(shí);被動(dòng)語態(tài);used to/ be used to;描述環(huán)境;描述將來發(fā)生的事件;環(huán)境保護(hù) |
單元十二 | 反義疑問句;疑問句;強(qiáng)調(diào)句;代詞;表達(dá)情感;表示支持或反對(duì) |