魔方格
發(fā)布時間:2021-06-11 09:23:00來源：魔方格
雅思培訓課程
托福培訓課程
SAT/SAT/ACT
留學預備
招生對象
有一定英語基礎(chǔ)，還想要提高自己英語能力水平的學生,對雅思考試有基本了解，要參加雅思考試但基礎(chǔ)薄弱的高中、大學生以及社會考生
針對學員
高中英語水平，高考成績90分左右，基礎(chǔ)一般，詞匯量2500左右，韋博PT測試為中級（1.0-1.5）水平。參加過雅思考試，分數(shù)達到4分以上
課程內(nèi)容
從雅思聽、說、讀、寫四項進行考試題型、考試規(guī)律及考試應答技巧的全面剖析，對相應考試真題進行系統(tǒng)歸納與深入講解，幫助學員了解考試具體信息
課前
前期基礎(chǔ)夯實段，全面提員英語能力，熟悉考試套路、考試范圍及考點
課后
后期精品強化段，進行聽閱口寫四方面的重點強化及運用，掌握考試技巧
鞏固
全程穿插真題實訓及講評課，令學員第一時間在實戰(zhàn)中完成消化及鞏固
嚴格的入學測試，確保學員上課時授課質(zhì)量
高保真試題材料練習，切實提高應試技能
學員課上認真聽講互動，課后完成老師布置作業(yè)
課堂小測，階段測試，及時反映學習成果
從雅思考試，出題方向出發(fā)，由案例分析，引導學習思路，答題邏輯，從中舉一反三
客觀分析，尋找不足，從方言，讀音，準誤，詞匯儲備量，語法掌握度和習慣度等尋找原因，針對欠缺總分強化訓練
新通19年行業(yè)經(jīng)驗，從雅思考試題型，考試形式變化出發(fā)，提高點，重難點，?？键c技巧處理，效果高出常規(guī)機構(gòu)30%
根據(jù)學生的認知水平，學習能力以及自身素質(zhì)，選擇適合學生特點的學習方法，發(fā)揮長處，彌補不足，激發(fā)學習的興趣，學習的信心
組織全真模擬筆試，教師現(xiàn)場口測，學員測試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細測評報告。
根據(jù)口試與筆試測試結(jié)果，針對學員學習能力、學習目標及其弱項進行全程規(guī)劃。
美聯(lián)英語通過單項輔導課程或是弱項強化課程，不斷提升各位學員的語言能力水平。
根據(jù)?？紝崙?zhàn)結(jié)果，調(diào)整制定應對性方案，定期交流，有的放矢，突破弱項。
進行階段性全真?？迹瑱z驗階段學習效果。點評分析考試得分技巧，查找學習盲點。
正式就讀7A系統(tǒng)課程，為學員成立學習檔案，定期跟蹤反饋課程進度和學習情況。
有效利用時間，任何考試都離不開時間的合理運用，準備任何考試都要制定合理的備考計劃。制定什么樣的計劃因人而異，但一定要考慮到自己現(xiàn)有的英語程度，聽、說、讀、寫各科的優(yōu)勢或劣勢，想要取得的分數(shù)以及可供利用的時間等。
雅思考生有一個備考的誤區(qū)就是重技巧輕基本功訓練，這對英語基本功不扎實的學生而言是不可取的。沒有扎實的英語基礎(chǔ)，技巧的運用就是空談。雅思學習的第一步應該是鞏固英語詞匯、語法等語言的基本功，這才是提高雅思考試分數(shù)的基礎(chǔ)所在。
隨著雅思報考人數(shù)的不斷攀升，雅思預測也鋪天蓋地，且很多預測都信心滿滿稱其命中率如何之高，仿佛給考生吃了個定心丸。如果考生盲目相信預測，將復習的重心轉(zhuǎn)到預測，甚至把預測當作是救命稻草，那么將得不償失。所以要相信自己。
機經(jīng)是參加過雅思考試的考生對考試內(nèi)容的回憶，對即將參加考試的考生具有很強的參考意義。那么如何對待機經(jīng)，從而為考試錦上添花。機經(jīng)尤其具有借鑒價值，考生可借助機經(jīng)提前準備相應的口語和寫作素材，關(guān)鍵詞匯及常用句型。
雅思考試介紹內(nèi)容非常詳細，上邊所羅列的各種信息都反映出雅思考試的靈活性，所以人們有想出國留學想法的話，一定要多關(guān)注雅思考試的動態(tài)，學習英語的方法要改變，僅僅通過背單詞記語法師無法通過雅思考試的，因為雅思考試涉及的方面很多，聽力閱讀寫作和口語對話都包含在內(nèi)。貴陽雅思6分培訓班哪家靠譜?小編推薦貴陽新航道雅思6分培訓班。
新航道原班教研團隊帶你直擊考題，讓你親身經(jīng)歷雅思?？?，命中考題穩(wěn)操勝券，你要做的很簡單，就是跟著老師的教學走，端正學習態(tài)度。新航道斟酌歷年考題考點，各種教研升級，留下核心的考點，通過歸納總結(jié)編撰成內(nèi)部講義，在課程培訓過程中，供學員學習參考。
新航道雅思6分培訓班課程
階段一
聽說：識別文章大意、重要細節(jié)和主要態(tài)度等信息;使學生能夠掌握英語中主要的發(fā)音技巧。
讀寫：使學生能夠掌握審題和構(gòu)思段落的方法。
階段二
聽力：使學員掌握聽力考試的各個基礎(chǔ)考點。
口語：幫助學員積累和擴充各種場景下的詞匯和句式。
閱讀：幫助學員掌握解題方法步驟和技巧。
寫作：幫助學員了解大作文的話題考核方向，熟悉題型。
階段三
聽力：訓練學員能夠預測及判斷所需答案的能力。
口語：使學員了解自身障礙。
閱讀：提高學員通篇做題的速度。
寫作：使學員熟悉大作文各大類話題的出題角度和答題思路。
課程：貴陽南明新航道雅思6分課程培訓 學校： 貴陽南明新航道雅思托福培訓 咨詢：
