雅思寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么?

雅思寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么?了解雅思寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可以幫助我們更好地備考雅思作文哦，接下來就讓小編來為你介紹，感興趣的小伙伴一起來看看吧!

議論文的三方面評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：Arguments, Ideas and Evidence(論證，論點(diǎn)和論據(jù));Communicative Quality(交流質(zhì)量);Vocabulary and Sentence Structure(詞匯與句子結(jié)構(gòu))。

Arguments, Ideas and evidence涉及對(duì)于議論文的內(nèi)容要求。具體說來，應(yīng)該是內(nèi)容切題，論據(jù)合理，論證充分。

對(duì)于Ideas(內(nèi)容)而言，應(yīng)該注意的是不要出現(xiàn)跑題。有的考生由于詞匯量有限，導(dǎo)致題目中的單詞不認(rèn)識(shí)，從而寫作的時(shí)候?qū)戨x題了。比如：Nowadays,international tourism is the biggest industry in the world. Unfortunately,international tourism creates tension rather than understanding between people from different cultures. Do you agree or disagree? 如果考生不懂international tourism是什么意思的話，這道題是沒法寫的。但是，雅思寫作涉及的詞匯量并不是大得令人生畏，大概有六七千左右?？忌f一碰到個(gè)把單詞不理解的話，完全可以通過上下文加以推測。比如上面這句話中tension可能是個(gè)生詞，但是如果考生能想到rather than表示對(duì)比關(guān)系的話，可以推斷tension應(yīng)該和understanding(理解)形成反義詞，那就應(yīng)該是接近于誤解，即緊張關(guān)系的意思。所以，對(duì)于單詞，考生應(yīng)該平時(shí)注意積累，考試時(shí)根據(jù)上下文推斷。

有的考生可能題目里面每個(gè)單詞都認(rèn)識(shí)依然寫跑題，那可能是因?yàn)閷?duì)于所涉及的題材不了解，沒話可說。比如：When a country develops its technology, the traditional skills and ways of life die out. It is pointless to try and keep them alive. To what extent do you agree or disagree with this opinion? 如果考生毫不了解所謂的傳統(tǒng)技能和生活方式的話，肯定對(duì)此束手無策。雅思議論文涉及contemporary social issues of common interest(人們普遍感興趣的當(dāng)代社會(huì)問題)，考生應(yīng)該平時(shí)注意這方面的知識(shí)積累和主動(dòng)思考。

另外，還有的考生不但認(rèn)識(shí)題目中的每個(gè)單詞，而且也熟悉話題，但依然寫跑題，那很有可能是因?yàn)闆]有抓住寫作重點(diǎn)。事實(shí)上，絕大多數(shù)考生寫跑題都是因?yàn)檫@個(gè)因素。比如：There is an increasing number of juvenile delinquents. Analyze the possible causes of this phenomenon, and offer some recommendations.許多考生都會(huì)注意到這道題考的是青少年犯罪話題，而且應(yīng)該分析原因并提出解決辦法。但是，如果原因只寫了一段而建議寫了數(shù)段的話，那么就是犯了忽略重點(diǎn)的錯(cuò)誤。因?yàn)椋绻麤]有把原因進(jìn)行詳細(xì)分析而貿(mào)然提出建議的話，這種建議是缺乏依據(jù)的。正確的做法應(yīng)該是原因?qū)懚寥?，結(jié)果寫一段。其次，考生還應(yīng)注意到這道題考的不是泛泛的青少年犯罪的原因與解決方法，而是為什么現(xiàn)在青少年犯罪人數(shù)越來越多的原因和建議。由此看來，考生應(yīng)該仔細(xì)審題，防止產(chǎn)生理解上的偏差。