發(fā)布時間:2021-01-14 17:01:58來源:魔方格
雅思考試,全稱為國際英語測試系統(tǒng)(International English Language Testing System)簡稱(IELTS),是的國際性英語標(biāo)準(zhǔn)化水平測試之一。雅思考試于1989年設(shè)立,由英國文化教育協(xié)會、劍橋大學(xué)考試委員會和澳大利亞教育國際開發(fā)署(IDP)共同管理。
考試節(jié)奏,包括審題時間以及題目和題目之間的間隙。實戰(zhàn)后會發(fā)現(xiàn),考場上的審題時間實在太短了!對于審題量比較大的題型,比如題干和選項都很長的單選題,大部分學(xué)生會反映來不及看題目。另外,題目跟題目之間的間隙也比之前短。
對于12月份的這幾場考試,尤其第一場,大部分學(xué)生都會反應(yīng)考試難度高于劍橋真題。比如,Section 1出現(xiàn)了一些以前完全不可能出現(xiàn)的單詞:massage, caravan. 這些詞一出現(xiàn),考鴨們當(dāng)場就懷疑人生了。
1.掌握一定的話題詞匯及話題拓掌握并熟練使用語法入門知識,積累可用于表達(dá)的詞匯。
2.培養(yǎng)基本的閱讀理解 力及短文聽讀的能力,掌握一定的話題詞匯及話題拓展能力。
3.能在寫作和口語中正確使用簡單從句;,掌握一定的話題詞匯及話題拓展能力。
4.能用英語演練雅思熱點話題,長難句理解復(fù)述;短篇文章主旨大意 理解展能力。
有興趣,有目的,自然就學(xué)的快,反之就慢了。有一個基礎(chǔ)差學(xué)生之前學(xué)校有教英語,但是他上英語課都不聽,后來家長想把它送出國,才來學(xué)習(xí)雅思的,這種本身對英語有抵制態(tài)度的基礎(chǔ)差學(xué)生需要較長的學(xué)習(xí)時間,因為他的學(xué)習(xí)階段比大部分基礎(chǔ)差考生多了一個:培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。
1比如有的基礎(chǔ)差考生平時上班上課,只有周末才能學(xué)習(xí),這樣進(jìn)度肯定比較慢的。因此,對于不同基礎(chǔ)差考生的不同時間,考生們一定要對自己的時間有專門的安排,較大化學(xué)習(xí)時間效率的分配。
2專業(yè)的雅思老師和合適的課程。如果有專業(yè)的雅思老師在旁指導(dǎo),那基礎(chǔ)差考生的進(jìn)步將會突飛猛進(jìn),學(xué)習(xí)中能少走跟多彎路。
3很多基礎(chǔ)差考生的時候,發(fā)現(xiàn)他們一開始的信心都很不夠,他們會一直覺得英語好難好難,單詞這么多,語法那么多,不會開口說,發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)等等,其實這些都不是問題,同學(xué)們不需要畏懼雅思,應(yīng)該把它當(dāng)做日常生后的一部分。
4禮包中包含豐富內(nèi)容,機(jī)經(jīng)、預(yù)測等50G備考資料全面系統(tǒng)化幫助考生進(jìn)行學(xué)前熱身,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
結(jié)合配備輔導(dǎo)書,細(xì)致講解分析各大話題題型,并講解備考技巧。聽說讀寫,針對弱項,強(qiáng)化訓(xùn)練。
導(dǎo)師+規(guī)劃師雙管齊下,針對各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等。
短信通知次日上課,出勤異常第一時間反饋;課后溝通上課效果;每天檢查作業(yè)完成思熱點話題等等。
朗閣雅思培訓(xùn)還擁有朗閣海外考試研究中心,是針對各類海外考試和教學(xué)進(jìn)行研究的專業(yè)性研發(fā)機(jī)構(gòu)。研發(fā)中心充分利用朗閣教育多年海外考試培訓(xùn)積累的教學(xué)資源,并依托一批專業(yè)研發(fā)人員和管理人員的豐富經(jīng)驗,從各類海外考試的動態(tài)發(fā)展、教學(xué)方法與教學(xué)材料設(shè)計、教師培訓(xùn)與認(rèn)證、新產(chǎn)品研發(fā)、留學(xué)英語成績評估等各方面展開工作。
綿陽雅思培訓(xùn)費用多少?
朗閣雅思的收費是根據(jù)你的基礎(chǔ)和目標(biāo)階段,以及所選擇專的班型,合理個性化的定制課屬程的,因人而異。價格屬于中等價位。一年費用比較寬泛,畢竟是根據(jù)課時計費。基本上雅思一個階段5K-1.5W,其他一對一,大小班之分就要實際情況實際確定了。具體收費可以咨詢客服哦。
學(xué)習(xí)備考雅思該怎么做?有哪些常見的學(xué)雅思的誤區(qū)?
一、不要在開始準(zhǔn)備階段就用詞匯表背單詞。
簡單地說,詞匯表更像電話黃頁,你認(rèn)為自己能背過多少個電話號碼呢?其實時間允許的情況下,還是多在語境中看單詞、學(xué)單詞、記單詞更好,到了有一定的單詞基礎(chǔ)之后(比如至少4500個),再看詞匯表,就會覺得有效果了。
因為背單詞如同滾雪球,詞匯量變大之后,看到很多單詞都會覺得構(gòu)詞上是有含義的,相反如果詞匯量太小,看到單詞都覺得陌生,甚至很多人在一開始還分不清一篇文章是英文的還是法語的酒開始背詞匯表了,不能說不是一種自虐。
與其把詞匯表當(dāng)成擴(kuò)充新單詞的寶貝,不如當(dāng)做復(fù)習(xí)鞏固詞匯的利器。
二、不要企圖只通過看電影、電視劇來提高聽說能力
我們現(xiàn)在多談到的還是學(xué)術(shù)類雅思考試。無論聽說,都是偏重于學(xué)術(shù)交流,而大部分大家喜聞樂見的影視作品還是更生活化一些的,所以無論從場景、用詞還是語音語調(diào)上,都跟真正的考試缺乏足夠的針對感。通過看影視作品來提高自己的聽說能力,未免有些不對路子。
不少人看電影、電視劇或者其他形式的有聲材料時,是真的在“看”,而從不模仿實踐,這種做法也著實有問題。
所以,為了能更有針對性地提高自己對雅思考試的準(zhǔn)備,除了在閑暇之余以調(diào)劑和補(bǔ)充的方式看些電影、電視劇以外,更應(yīng)該找些真正有雅思風(fēng)格的材料進(jìn)行學(xué)習(xí)。
三、不要把雅思“妖魔化”
機(jī)經(jīng)并非無用,然而偏信、全信甚至迷信,則誤入歧途。對考試日期的畏懼、對考場的擔(dān)憂、對考試技巧的頂禮膜拜,也實在沒有必要。至少作為雅思的忠實擁躉和教師,筆者屢次參加考試,切身感受到的完全是雅思風(fēng)格的始終如一,題目設(shè)置的匠心獨運和考察目的的專業(yè)犀利,而難度上則沒有什么明顯的差異。
課程:綿陽朗閣雅思入門6分班英語培訓(xùn) 學(xué)校: 綿陽朗閣教育英語培訓(xùn) 咨詢: