發(fā)布時間:2020-12-23 09:01:19來源:魔方格
雅思考試,全稱為國際英語測試系統(tǒng)(International English Language Testing System)簡稱(IELTS),是的國際性英語標(biāo)準(zhǔn)化水平測試之一。雅思考試于1989年設(shè)立,由英國文化教育協(xié)會、劍橋大學(xué)考試委員會和澳大利亞教育國際開發(fā)署(IDP)共同管理。
考試節(jié)奏,包括審題時間以及題目和題目之間的間隙。實戰(zhàn)后會發(fā)現(xiàn),考場上的審題時間實在太短了!對于審題量比較大的題型,比如題干和選項都很長的單選題,大部分學(xué)生會反映來不及看題目。另外,題目跟題目之間的間隙也比之前短。
對于12月份的這幾場考試,尤其第一場,大部分學(xué)生都會反應(yīng)考試難度高于劍橋真題。比如,Section 1出現(xiàn)了一些以前完全不可能出現(xiàn)的單詞:massage, caravan. 這些詞一出現(xiàn),考鴨們當(dāng)場就懷疑人生了。
1.掌握一定的話題詞匯及話題拓掌握并熟練使用語法入門知識,積累可用于表達的詞匯。
2.培養(yǎng)基本的閱讀理解 力及短文聽讀的能力,掌握一定的話題詞匯及話題拓展能力。
3.能在寫作和口語中正確使用簡單從句;,掌握一定的話題詞匯及話題拓展能力。
4.能用英語演練雅思熱點話題,長難句理解復(fù)述;短篇文章主旨大意 理解展能力。
有興趣,有目的,自然就學(xué)的快,反之就慢了。有一個基礎(chǔ)差學(xué)生之前學(xué)校有教英語,但是他上英語課都不聽,后來家長想把它送出國,才來學(xué)習(xí)雅思的,這種本身對英語有抵制態(tài)度的基礎(chǔ)差學(xué)生需要較長的學(xué)習(xí)時間,因為他的學(xué)習(xí)階段比大部分基礎(chǔ)差考生多了一個:培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。
1比如有的基礎(chǔ)差考生平時上班上課,只有周末才能學(xué)習(xí),這樣進度肯定比較慢的。因此,對于不同基礎(chǔ)差考生的不同時間,考生們一定要對自己的時間有專門的安排,較大化學(xué)習(xí)時間效率的分配。
2專業(yè)的雅思老師和合適的課程。如果有專業(yè)的雅思老師在旁指導(dǎo),那基礎(chǔ)差考生的進步將會突飛猛進,學(xué)習(xí)中能少走跟多彎路。
3很多基礎(chǔ)差考生的時候,發(fā)現(xiàn)他們一開始的信心都很不夠,他們會一直覺得英語好難好難,單詞這么多,語法那么多,不會開口說,發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)等等,其實這些都不是問題,同學(xué)們不需要畏懼雅思,應(yīng)該把它當(dāng)做日常生后的一部分。
4禮包中包含豐富內(nèi)容,機經(jīng)、預(yù)測等50G備考資料全面系統(tǒng)化幫助考生進行學(xué)前熱身,進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
結(jié)合配備輔導(dǎo)書,細致講解分析各大話題題型,并講解備考技巧。聽說讀寫,針對弱項,強化訓(xùn)練。
導(dǎo)師+規(guī)劃師雙管齊下,針對各學(xué)員進行詳細科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等。
短信通知次日上課,出勤異常第一時間反饋;課后溝通上課效果;每天檢查作業(yè)完成思熱點話題等等。
南昌雅思培訓(xùn)機構(gòu)怎么選,哪個培訓(xùn)機構(gòu)靠譜?出國行業(yè)市場上面雅思考試培訓(xùn)班很多,如何選擇一個靠譜的,老師教學(xué)實力跟責(zé)任感強的,提分率好的班呢。關(guān)注班可在以下考慮:有能力的培訓(xùn)有專業(yè)的教學(xué)體系;我國當(dāng)?shù)氐难潘冀處煾裢舛唷?/p>
1、有能力的培訓(xùn)有專業(yè)的教學(xué)體系
雅思通過率是每個雅思教育機構(gòu)都看重的。學(xué)生的出分分數(shù)最先體現(xiàn)出這個機構(gòu)培訓(xùn)能力和老師的講課能力。一個有能力的機構(gòu)會為學(xué)員提供專業(yè)的課程體系和培訓(xùn)、培訓(xùn)有能力的授課老師團隊、高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣、課后輔導(dǎo)機構(gòu)服務(wù),幫助學(xué)員盡快達成理想成績。最能檢驗這個結(jié)果的還是學(xué)生的培訓(xùn)結(jié)果,是否有達到期望的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個機構(gòu)如果擁有強盛的師資隊伍體制,另外創(chuàng)新講課課程服務(wù)能力,調(diào)整講課培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容,雅思出分是毋庸置疑的。所以了解一個機構(gòu)的原來學(xué)生的出分率高低,是考查一所學(xué)校能力的關(guān)鍵要素。
2、我國當(dāng)?shù)氐难潘冀處煾裢舛?/strong>
如果在挑選師資上不知道怎么選擇是國內(nèi)當(dāng)?shù)赝馄附處?> 留學(xué)海歸實習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗很少的老師 > 學(xué)校王牌知名教師即擁有大量講課教學(xué)經(jīng)驗的海歸知名教師。 一名老師集體的可靠性同樣是衡量老師水準(zhǔn)的重要標(biāo)準(zhǔn)因素,很多小型機構(gòu)靠宣傳和包裝撈金,或是外聘臨時性老師離任率高,也是不能讓學(xué)生專心學(xué)習(xí)的。過多更換老師,會打亂個人的學(xué)習(xí)進度,要一次次的適應(yīng)新老師或新老師的培訓(xùn)方法。那適應(yīng)的這些時間,遭到的同行競爭壓力比較高同行之間會比較師資配置。因此,在走訪學(xué)校時,觀察學(xué)校老師是否穩(wěn)定是十分有必要的。
在這里小編推薦大家朗閣教育雅思培訓(xùn)。自創(chuàng)立以來,朗閣教育逐漸發(fā)展成為具備先進國際化教育理念、廣受家長學(xué)生贊譽的國際教育品牌。我們關(guān)注自主學(xué)習(xí)能力,幫助學(xué)員形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,全面挖掘?qū)W員自我潛力;我們重視人格素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)員全球視野下的獨立人格和性格力量;我們更秉誠正向價值觀,注重向?qū)W員傳遞“提升自我,提升他人,提升社會價值”的理念,激勵學(xué)員在今后的學(xué)習(xí)生活中勇于探索,塑造正向社會價值觀。
課程:南昌中央廣場朗閣雅思入門6分班英語培訓(xùn) 學(xué)校: 南昌中央廣場朗閣教育英語培訓(xùn) 咨詢: