哈爾濱新航道GRE學(xué)習(xí)班

發(fā)布時(shí)間:2023-03-29 10:25:58來源：魔方格

GRE，全稱Graduate Record Examination，中文名稱為美國(guó)研究生入學(xué)考試，適用于除法律與商業(yè)外的各專業(yè)，由美國(guó)教育考試服務(wù)處主辦。GRE是世界各地的大學(xué)各類研究生院（除管理類學(xué)院，法學(xué)院）要求申請(qǐng)者所具備的一個(gè)考試成績(jī)，也是教授對(duì)申請(qǐng)者是否授予獎(jiǎng)學(xué)金所依據(jù)的重要的標(biāo)準(zhǔn)。

GRE刷題班

課程簡(jiǎn)介

1）考生將獲得接近?？俭w驗(yàn)。

2）練習(xí)并講解機(jī)經(jīng)真題，多方位把握高頻考點(diǎn)和破解之道。

3）重點(diǎn)突破薄弱項(xiàng)的解題技巧。

適用學(xué)員

1）GRE成績(jī)不低于總分310+ 寫作3.5。

2）系統(tǒng)學(xué)習(xí)過GRE提高或者強(qiáng)化班的學(xué)員，方法論體系已經(jīng)搭建完整。

教學(xué)目標(biāo)

1）通過大量真題的練習(xí)，再次鞏固重點(diǎn)詞匯、語法的掌握，以及對(duì)應(yīng)的解題技巧。

2）對(duì)于當(dāng)月考試的高頻考點(diǎn)，形成整體而深刻的把握。

3）系統(tǒng)總結(jié)各科解題技巧，解鎖海量題庫的正確使用方法。

授課內(nèi)容

1）根據(jù)當(dāng)月考試，匹配高頻真題講解。一天兩套真題，并修補(bǔ)相關(guān)知識(shí)漏洞。

2）【上午兩小時(shí)】做題時(shí)間，全真模擬，講練結(jié)合，效果更佳。

3）【課后一小時(shí)】助教課后輔導(dǎo)，單詞、句法，基礎(chǔ)夯實(shí)。

新航道的服務(wù)體系

1.個(gè)性化信息采集
2.定制培訓(xùn)方案
3.教學(xué)情況反饋及調(diào)整
4.完成學(xué)習(xí)目標(biāo)

什么是GRE？

GRE，全稱Graduate Record Examination，中文名稱為美國(guó)研究生入學(xué)考試，適用于除法律與商業(yè)外的各專業(yè)，由美國(guó)教育考試服務(wù)處(Educational Testing Service，簡(jiǎn)稱ETS)主辦。GRE是世界各地的大學(xué)各類研究生院(除管理類學(xué)院，法學(xué)院)要求申請(qǐng)者具備的一個(gè)考試成績(jī)，也是教授對(duì)申請(qǐng)者是否授予獎(jiǎng)學(xué)金所依據(jù)的較重要的標(biāo)準(zhǔn)。 GRE，首次由美國(guó)哈佛，耶魯，哥倫比亞，普林斯頓四所大學(xué)聯(lián)合舉辦，初期由卡耐基基金會(huì)(Carnegie Foundation)承辦，1948年交由新成立的教育測(cè)試中心ETS負(fù)責(zé)。之后每年在世界許多地方舉行。
中國(guó)國(guó)外考試協(xié)調(diào)處負(fù)責(zé)中國(guó)歸口管理和承辦GRE等國(guó)外考試。有些美國(guó)名牌大學(xué)把GRE專項(xiàng)成績(jī)作為“推薦成績(jī)”：即希望申請(qǐng)人能夠提供此項(xiàng)成績(jī)，無論本科專業(yè)是否與其申請(qǐng)研究生專業(yè)相同，但不把它作為必須要求。這時(shí)若能提供專項(xiàng)GRE成績(jī)是很有利于申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金資助的。因此，如果申請(qǐng)人有較為充足的時(shí)間，不妨參加專項(xiàng)考試，一個(gè)的專項(xiàng)GRE成績(jī)很能反映申請(qǐng)人的專業(yè)素質(zhì)與學(xué)習(xí)潛力。
GRE普通考試是申請(qǐng)研究生入學(xué)的必要考試，申請(qǐng)法律或商業(yè)學(xué)研究生以LSAT或GMAT替代GRE普通考試。目前美國(guó)大學(xué)在成績(jī)替代上比以往要求松些。許多學(xué)校是可以提供GRE普通考試或GMAT考試成績(jī)的任何一種作為商業(yè)類研究生應(yīng)提供的成績(jī)，法律研究生亦有以GRE普通考試成績(jī)替代LSAT成績(jī)的。

新航道環(huán)境

新航道機(jī)構(gòu)介紹

新航道

新航道簡(jiǎn)介

新航道培訓(xùn)學(xué)校堅(jiān)持為學(xué)員帶來自主研發(fā)的教材進(jìn)行教學(xué)，并且不斷迭代帶著學(xué)員成長(zhǎng)，為學(xué)員整理統(tǒng)一大綱更有利于師資的教學(xué)，讓每一位學(xué)員在每一備考階段接受的教學(xué)形成連貫性的教學(xué)體系。讓學(xué)員接受的知識(shí)點(diǎn)真正的做到點(diǎn)不贅余，不遺缺。

哈爾濱新航道GRE學(xué)習(xí)班怎么樣?新航道英語為想要考取GRE的學(xué)員們開設(shè)了八人小班課程，并且安排老師授課教學(xué)，助力學(xué)員們的學(xué)習(xí)，促進(jìn)整體英語能力的成長(zhǎng)和發(fā)展。在這里，會(huì)有老師授課教學(xué)，還會(huì)有系統(tǒng)化的知識(shí)講解以及考試能力相關(guān)的知識(shí)準(zhǔn)備，助力學(xué)員們的備考學(xué)習(xí)。

因?yàn)椴煌膶W(xué)員們擁有不同的學(xué)習(xí)需求以及綜合能力水平，所以學(xué)校的老師們會(huì)在開課前對(duì)學(xué)員們進(jìn)行能力的綜合測(cè)試，并且根據(jù)測(cè)評(píng)的結(jié)果安排課程內(nèi)容以及課程方式。這樣的定制化教學(xué)方式為學(xué)員們帶來了更貼合自己需求的教學(xué)方式和內(nèi)容，助力更加備考學(xué)習(xí)。

課程環(huán)境是影響學(xué)員們知識(shí)吸收的因素之一，所以新航道學(xué)校的老師們十分注重學(xué)員們整體課程環(huán)境以及氛圍的打造。又因?yàn)橛⒄Z是一門語言使用工具，所以老師們?yōu)閷W(xué)員們準(zhǔn)備了互動(dòng)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)員們使用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行表達(dá)和評(píng)論，在實(shí)踐中找出學(xué)習(xí)中的不足之處，讓整體的課程環(huán)節(jié)更加緊密，對(duì)整體的備考學(xué)習(xí)更有幫助。

大班授課的教學(xué)效果不盡人意，這也是很多學(xué)員們尋找小班授課的原因之一。從學(xué)員們的角度來說，小班授課方便了與老師在課程中進(jìn)行互動(dòng)和交流，并且也可以有提問和獲得答疑解惑的服務(wù)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解也有可能更加透徹。

從老師們的角度來說，小班教學(xué)也為新航道英語的老師們獲取學(xué)員們的反饋奠定了基礎(chǔ)，提供了便利，讓老師們可以通過學(xué)員們的反應(yīng)反饋進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式的調(diào)整，從而讓整體的課程服務(wù)可以更加貼合學(xué)員們的學(xué)習(xí)需求，也會(huì)有更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)感。

在英語知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員們的能力情況是有不同的，所以學(xué)校的老師們安排了針對(duì)性的提升教學(xué)服務(wù)，分析學(xué)員們的英語能力成長(zhǎng)需求，并且在課程中安排合適的能力提升和訓(xùn)練方案，讓學(xué)員們的備考學(xué)習(xí)可以更有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，助力學(xué)員們的能力成長(zhǎng)。

新航道GRE課程服務(wù)∶

1、入學(xué)測(cè)試，報(bào)告評(píng)估。

2、規(guī)劃方案，定制課程。

3、定期調(diào)整，弱項(xiàng)突破。

4、課程培訓(xùn)，跟蹤反饋。

5、階段模考，點(diǎn)評(píng)講解。

課程：哈爾濱GRE培訓(xùn)班學(xué)校： 哈爾濱新航道雅思托福培訓(xùn) 咨詢：