南京啟德考培GRE培訓(xùn)班教學(xué)優(yōu)勢(shì)

啟德考培GRE課程由于學(xué)員自身基礎(chǔ)以及所要學(xué)習(xí)達(dá)到的程度、報(bào)班時(shí)間長(zhǎng)短等這些客觀因素不等，我們開(kāi)設(shè)有不一樣的班級(jí)，費(fèi)用也是有區(qū)別的，費(fèi)用主要以學(xué)員所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn)，學(xué)員們能按照自身要求選擇報(bào)班，具體價(jià)格請(qǐng)咨詢?cè)诰€客服為您解答。

南京啟德考培GRE培訓(xùn)班教學(xué)優(yōu)勢(shì)：

1.復(fù)習(xí)不再拖拖拉拉。

2.技巧方法活學(xué)活用， GRE解題技巧，搭配題講解。

3.刷對(duì)題，刷好題，刷題課程，老師與你一起實(shí)時(shí)解題。

4.做題題目實(shí)時(shí)答疑， 微信群內(nèi)，授課老師解答疑問(wèn)。

GRE閱讀速度提高了可能還存在一個(gè)問(wèn)題，就是閱讀的感覺(jué)不好，不注重細(xì)節(jié)。很多學(xué)生在做題的時(shí)候大致能理解一篇文章講的是關(guān)于什么，但是對(duì)于一些細(xì)節(jié)和關(guān)鍵問(wèn)題，還是理解模糊或者無(wú)法理解。

這種問(wèn)題可能是由于學(xué)生自己在閱讀一些長(zhǎng)難句時(shí)有困難。面對(duì)一些結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長(zhǎng)難句，他們不知所措。建議有對(duì)長(zhǎng)難句理解困難的學(xué)生可以參考專門針對(duì)長(zhǎng)難句的教材。

gre考前背單詞的方法

1.邏輯記憶：通過(guò)詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系，詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。

1)把幾個(gè)字母看作做一個(gè)來(lái)記 如："ight" light, right, fight, night, might,sight, tight

2)外舊內(nèi)新，如：bridge “橋”看成b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harpharp "豎琴。

3)外新內(nèi)舊，如：cleave“劈開(kāi)”看成 c+leave, tact "機(jī)智：看成 t+act

2 聯(lián)想記憶：

1)音與形的聯(lián)想，即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。

2)形與義的聯(lián)想，如：eye 把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼。banana 把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉。bird 把b和d看成兩個(gè)翅膀。

3)象聲詞，聯(lián)想實(shí)際的聲音，如：gong 鑼 coo 咕咕聲。