考察考生基于已有論證和結(jié)論，評(píng)估論證的能力。
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杭州培訓(xùn)學(xué)校>杭州下城新通教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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發(fā)布時(shí)間:2023-09-25 10:59:17來(lái)源：魔方格
GMAT為研究生管理科學(xué)入學(xué)考試，新通教育開(kāi)設(shè)了GMAT培訓(xùn)課程，上課時(shí)間靈活多變，滿(mǎn)足大部分學(xué)員的需求，老師會(huì)針對(duì)學(xué)員的實(shí)際情況進(jìn)行安排，解析出題規(guī)律，點(diǎn)撥應(yīng)試技巧，并幫助學(xué)員攻克GMAT難關(guān)，從容面對(duì)GMAT考試。
新通教育
考察考生基于已有論證和結(jié)論，評(píng)估論證的能力。
測(cè)試考生對(duì)以不同形式所呈現(xiàn)的多源信息進(jìn)行評(píng)估的能力。
測(cè)試考生進(jìn)行數(shù)理推斷、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題和解讀圖形數(shù)據(jù)的能力。
多位老師共同指導(dǎo)，全程督促跟進(jìn)。
為學(xué)員制定教學(xué)方案，學(xué)習(xí)沒(méi)有煩惱。
多班型、多時(shí)段，經(jīng)典走讀制課程。
師資互動(dòng)教學(xué)，老師查看學(xué)習(xí)進(jìn)度。
集訓(xùn)浸泡式學(xué)習(xí)，提供住宿、飲食。
在家就能上的“面授課”，效果好，性?xún)r(jià)比高。
學(xué)習(xí)規(guī)劃不浪費(fèi)學(xué)員的每一分時(shí)間和努力。
針對(duì)性評(píng)測(cè)與學(xué)習(xí)，分析每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)痛點(diǎn)，因材施教。
薄弱知識(shí)點(diǎn)反復(fù)檢測(cè)，夯實(shí)基礎(chǔ)。
7*24小時(shí)督導(dǎo)服務(wù)，學(xué)習(xí)難題與心理問(wèn)題都能得到調(diào)節(jié)。
新通教育的每位教師上崗前都經(jīng)過(guò)了教師執(zhí)教資格核查，提供很多新的方案和計(jì)劃，新通不斷向前發(fā)展的重要資源，也是學(xué)員們?cè)谛峦ǖ玫礁媒逃寣W(xué)生在課堂中學(xué)到真正有用的學(xué)習(xí)知識(shí)并實(shí)踐應(yīng)用，達(dá)到真正意義上的英語(yǔ)水平提升，爭(zhēng)取考過(guò)早日實(shí)現(xiàn)自己的出國(guó)計(jì)劃。
杭州新通GMAT培訓(xùn)班
| 課程名稱(chēng) | 目標(biāo)分?jǐn)?shù) | 適合人群 | 總課時(shí)數(shù) |
|---|---|---|---|
| GMAT小班 | 700 | 提高GMAT分?jǐn)?shù)者 | 52課時(shí) |
| GMAT | 沖700分 | 喜歡授課模式，之前學(xué)習(xí)過(guò)班課效果不佳者，追求效果者。 | 30課時(shí) |
| GMAT強(qiáng)化10人班 | 700 | 考前3-5個(gè)月；大學(xué)4級(jí)500分。 | 52課時(shí) |
| GMAT啟航680+鉆石班 | 680+ | 提高GMAT分?jǐn)?shù)者 | 60課時(shí) |
gmat閱讀訓(xùn)練初期
1.記憶gmat詞匯
一般來(lái)說(shuō)，gmat閱讀需要掌握的單詞比整個(gè)gmat考試所需掌握的總體的詞匯量要少的多。雖然gmat考試中沒(méi)有明確要求考生要具備多少的詞匯量，但為了增加閱讀的速度和質(zhì)量，考生一定要把詞匯備考放在第一位?？忌恍杓斜秤浺幌戮涂梢越鉀Q基本問(wèn)題。也可以在做閱讀的過(guò)程中逐步總結(jié)、積累，在積累識(shí)記的過(guò)程中記住它們的含義
2.強(qiáng)化語(yǔ)法
可以挑選一些簡(jiǎn)單的句子進(jìn)行主干分析，等簡(jiǎn)單句子主干分析沒(méi)有問(wèn)題之后，再進(jìn)入長(zhǎng)難句的分析每天背完單詞之后，用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)，再用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)分析句子。這樣詞匯和長(zhǎng)難句的問(wèn)題就可以迎刃而解了。
課程：杭州下城新通GMAT培訓(xùn)課程 學(xué)校： 杭州下城新通教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢(xún)：
