發(fā)布時間:2022-07-19 10:33:27來源:魔方格
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環(huán)球GMAT課程適考人群
01.基礎學習
希望接受GMAT個性化學習的學員。
02.系統(tǒng)學習
想要系統(tǒng)學習GMAT的學員。
03.未考過GAMT
未充分準備過GMAT考試的學員。
環(huán)球GMAT課程特色
學員制定課前預習方案,按照知識點圖譜分塊授課,每節(jié)課設置小還課,讓學生輸出課程內(nèi)容,老師協(xié)助查漏補缺。把控學習質(zhì)量,每節(jié)課有進門測/出門測,對學員的ESR給出準確的分析,強化優(yōu)勢,彌補弱勢,幫助學生有重點的突破考試,為考生提供一對一??汲煽兎治?。
環(huán)球GMAT課程服務
梳理知識點全面覆蓋;點撥,結(jié)合經(jīng)典例題深入淺出,重點難點一網(wǎng)打盡;有效期內(nèi)視頻回放,支持多終端學習,隨時隨地隨心學。
GMAT考試有什么技巧?
1.排除明顯的錯誤。有時劃線部分中有明顯的語法錯誤或邏輯錯誤,可由此作為突破口,進行排除,縮小包圍圈。
2.利用未劃線部分。有時候就選項部分而言,會有幾個選項在表達上和句意上都是無可挑剔的。在這種情況下,再進行比較選項已經(jīng)毫無意義,應該把目光放遠一些,到未劃線部分中去尋找一些啟示。比如說劃線部分與未劃線部分在人稱上是否一致。
3.利用對稱性解題。英語在行文上,像漢語一樣,也講究前后的對稱性。而這一點在比較句、對照句、對比句中和平行結(jié)構中表現(xiàn)得尤為突出,即要求盡可能在語法功能上、表達形式上前后一致。
可以通過未劃線部分中的表達形式及語法功能,確定劃線部分中與之相對應部分的語法功能及表達形式,排除錯誤選項。
4.以薄弱環(huán)節(jié)作為切入點。在GMAT改錯中,劃線部分中經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤就是代詞和定語從句的引導詞。如果劃線部分中出現(xiàn)了這兩類詞,在未發(fā)現(xiàn)明顯錯誤之前,可以把這兩類詞作為切入點,通過確認其真實指代對象與其語法指代對象是否一致,來排除錯誤選項。
5.比較答案。劃線部分既無明顯錯誤,又無對稱性可言,也不存在代詞指代問題。此時,就需要對5個選項進行比較,找出5個選項中的主要差異,從句意、表達上進行對比,確認句子的主要結(jié)構,排除錯誤選項。