盡量要短時間回答更多問題,避免在難題上浪費時間。答題數(shù)目將直接影響成績的,題目回答得越少,分?jǐn)?shù)就越低。盡量將電腦所給的題目全部答完。
發(fā)布時間:2022-07-19 09:07:40來源:魔方格
GMAT作為一種標(biāo)準(zhǔn)化考試,目前已被廣泛地用于商學(xué)院的錄取評估,是當(dāng)前測試考生是否具備順利完成工商管理碩士項目學(xué)習(xí)能力的測試系統(tǒng)。GMAT是幫助各商學(xué)院或工商管理碩士項目評估申請人是否具備在工商管理方面繼續(xù)深造學(xué)習(xí)的資格的好工具。
課程名稱 | 目標(biāo)分?jǐn)?shù) | 適合人群 | 總課時數(shù) |
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GMAT小班 | 700 | 提高GMAT分?jǐn)?shù)者 | 52課時 |
GMAT | 沖700分 | 喜歡授課模式,之前學(xué)習(xí)過班課效果不佳者,追求效果者。 | 30課時 |
GMAT強化10人班 | 700 | 考前3-5個月;大學(xué)4級500分。 | 52課時 |
GMAT啟航680+鉆石班 | 680+ | 提高GMAT分?jǐn)?shù)者 | 60課時 |
盡量要短時間回答更多問題,避免在難題上浪費時間。答題數(shù)目將直接影響成績的,題目回答得越少,分?jǐn)?shù)就越低。盡量將電腦所給的題目全部答完。
GMAT的試題是從試題庫中抽取的,每一道verbal題目平均都有1分45秒的思考時間,數(shù)學(xué)題可以兩分鐘,所以請重視前面的題目,做好多花時間的準(zhǔn)備。
在做題的過程中要關(guān)注時間,注意做題速度。規(guī)劃好時間,對于題目的數(shù)量要心中有數(shù),一定要盡量留出時間。時間可以按電腦屏幕的左上角時間圖標(biāo)查詢。
在選擇題中盡量回答所有的問題。當(dāng)題目過難時,也不應(yīng)浪費太多時間。如果時間不夠,一定要猜答案。而且如果你不回答,就不可能進(jìn)入下一道題。
新通教育的每位教師上崗前都經(jīng)過了教師執(zhí)教資格核查,提供很多新的方案和計劃,新通不斷向前發(fā)展的重要資源,也是學(xué)員們在新通得到更好教育,讓學(xué)生在課堂中學(xué)到真正有用的學(xué)習(xí)知識并實踐應(yīng)用,達(dá)到真正意義上的英語水平提升,爭取考過早日實現(xiàn)自己的出國計劃。
長沙新通GMAT培訓(xùn)班教學(xué)質(zhì)量如何?新通GMAT階段式培訓(xùn)課程,根據(jù)學(xué)生的特點以及之前GMAT的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,采取分階段式的有針對性的小班教學(xué),新通教育GMAT小班課,分閱讀、邏輯、語法、寫作、數(shù)學(xué)5個單項老師授課,短時;系統(tǒng)學(xué)習(xí)GMAT課程,做綜合系統(tǒng)的講解。
GMAT培訓(xùn)班適合學(xué)員
參加過其他培訓(xùn)機構(gòu)輔導(dǎo)而考試成績不理想的人;
工作經(jīng)驗豐富,希望找到學(xué)習(xí)GMAT方法的成人;
通過大學(xué)四級英語考試,準(zhǔn)備申請商學(xué)院或者管理學(xué)院的廣大學(xué)生;
希望通過參加GMAT提升職業(yè)能力并有一定英文基礎(chǔ)的成人。
GMAT考試要注意什么?
1、做完題目后要檢查
許多考生以為把題做完就萬事大吉了,沒有養(yǎng)成做完題后檢查的習(xí)慣,這恰恰給追求帶來了巨大的隱患。在GMAT考試中,有很多題目都設(shè)置了陷阱誘使考生犯錯,只要一不留神或者不小心看錯題目就會導(dǎo)致失分。
尤其在GMAT數(shù)學(xué)部分,題目本身并不難,很多考生就因此掉以輕心,就很容易出現(xiàn)低級錯誤。因此,為了避免因相心失分,大家一定要養(yǎng)成一個好習(xí)慣,做完題目檢查。
2、解題不能靠語感
在GMAT語文考試的VERBAL部分,考生在面對難題,尤其是語法題目時,由于考試時間的限制,有時會憑一種看著順眼或者讀著順耳的語感來解答,沒有用解題技巧的做法也是導(dǎo)致低分的主要原因之一。
在GMAT考試中不存在僥幸心理,所謂語感的隨機性太大,沒有特別可靠的依據(jù)。所以,千萬不要憑感覺做題,即使遇到時間不夠了只能靠猜的窘境,也要按照先做排除法再猜答案的順序,這其中的步驟絕不能省略。
3、切忌題目過于簡單就疑神疑鬼
沒有信心的GMAT考生在面對簡單的題目時會更容易出錯。很多考生由于種種原因不能正確理解GMAT考試的出題形式,或者在備考過程中沒有做過??季毩?xí),對考試的認(rèn)知停留在了題目很難的水平。
這樣的錯誤認(rèn)知會使他們在遇到簡單的題目時,反其道而行之,用錯誤或多余的方法去做題。需要注意的是,GMAT考試本來就有難有易,題目的難度起伏變化實屬正常。
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