臨沂GMAT培訓(xùn)班哪家教得好？

發(fā)布時(shí)間:2021-07-22 09:54:08來源：魔方格

GMAT考試，全稱Graduate Management Admission Test，是專為商科及管理類研究生入學(xué)設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)化考試，已被全球7000多個(gè)項(xiàng)目廣泛采用，作為商科研究生學(xué)業(yè)成功的較有效預(yù)測(cè)指標(biāo)。中國內(nèi)地的考點(diǎn)分布在21個(gè)城市，全球全年開考，成績5年有效。

新航道GMAT課程特色

1.專業(yè)師資專業(yè)針對(duì)GMAT較新考點(diǎn)。
2.授課材料來自官方真題，真實(shí)展現(xiàn)考試內(nèi)容。
3.備考資料豐富，且結(jié)課后的學(xué)生會(huì)獲得《GRE/GMAT結(jié)課手冊(cè)份》一份，為學(xué)生的備考保駕護(hù)航。
4.班＋刷題班滿足學(xué)生從整體學(xué)習(xí)到能力提升的需求。

GMAT考試介紹

GMAT考試科目

考試內(nèi)容：寫作、綜合推理（IR）、閱讀、邏輯、文法改錯(cuò)、數(shù)學(xué)：800，其中語文部分總分51（包含閱讀、邏輯和文法），數(shù)學(xué)部分總分51，機(jī)考結(jié)束后電腦會(huì)自動(dòng)將語文和數(shù)學(xué)部分的分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換成800分制。寫作單獨(dú)算分，總分6分。推理（IR）部分，總分8分。

GMAT學(xué)習(xí)難點(diǎn)

1、涉及科目較多，復(fù)習(xí)周期長，自主學(xué)習(xí)難度較大。

2、對(duì)閱讀能力和邏輯性考查要求很高，不同科目及題型的考察點(diǎn)不同。

3、邏輯題（簡稱CR）上手難，考點(diǎn)多，對(duì)學(xué)生邏輯性思維要求極高。

4、閱讀題（簡稱RC）閱讀量大，涉及的背景知識(shí)和生詞較多。

5、文法題（簡稱SC）考查知識(shí)點(diǎn)較細(xì)較為繁瑣。

為什么要考GMAT？

有效預(yù)測(cè)未來的表現(xiàn)

數(shù)十年的研究表明，GMAT考試是有效預(yù)測(cè)商科及管理類研究生申請(qǐng)人未來學(xué)業(yè)表現(xiàn)的可靠標(biāo)準(zhǔn)，其有效性和可靠性久經(jīng)考驗(yàn)。

適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的能力

作為對(duì)高階推理技能的一種評(píng)估，GMAT考試能夠衡量考生以不同形式評(píng)估不同來源的信息的能力。在技術(shù)發(fā)達(dá)、數(shù)據(jù)豐富的商業(yè)時(shí)代，這些能力無疑是取得成功的關(guān)鍵。

商學(xué)院十分看重

GMAT考核的都是商學(xué)院和日常工作中必備的技能，例如文本邏輯、綜合推理、分析寫作和定量分析等，這些都是許多商學(xué)院和雇主非常注重的技能，GMAT也是一個(gè)針對(duì)這些技能而設(shè)計(jì)的考試。

新航道師資

張妍

新航道南京學(xué)校GRE、GMAT學(xué)科主管，托福閱讀學(xué)科帶頭人，雅思／托福詞匯學(xué)科帶頭人，各種出國考試閱讀主講。GRE、GMAT閱讀、數(shù)學(xué)，GRE詞匯主講，《GRE實(shí)考詞匯1500》編著者，北美學(xué)霸級(jí)，東大，南大，美國大學(xué)學(xué)生公認(rèn)的考G實(shí)力派，從業(yè)數(shù)年來不斷地研究各類語言考試和致力于解決中國學(xué)生英文閱讀的邏輯障礙，課堂上將學(xué)術(shù)研究技能完美融合，讓英語學(xué)習(xí)不再只是一個(gè)應(yīng)付考試的工具，而是另一扇體驗(yàn)世界的門窗。

章躍

新航道國際教育集團(tuán)寫作學(xué)科帶頭人、新航道南京學(xué)校雅思托福寫作學(xué)科帶頭人，主教GREGMAT寫作、兼授gre閱讀、gmat文法，多年的北美考試研究使其對(duì)各類留學(xué)語言考試了如指掌，獨(dú)創(chuàng)一套專門解決中國學(xué)生寫作障礙的行之有效的教學(xué)體系，幫助了近千名學(xué)生突破寫作低分瓶頸之后更不斷進(jìn)步取得寫作，成功步入國外大學(xué)名校。在教學(xué)過程中邏輯清晰并且思維開闊，信手拈來地引經(jīng)據(jù)典而令學(xué)生折服。

臨沂GMAT培訓(xùn)班哪家教得好?新航道培訓(xùn)學(xué)校以“我堅(jiān)持，我”為精神內(nèi)涵，堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教學(xué)風(fēng)格言行一致，切實(shí)踐行“精品小班+助教+個(gè)性化服務(wù)”三大標(biāo)準(zhǔn)，憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神成為行業(yè)的，在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面為業(yè)界創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn)，并不斷中國英語培訓(xùn)業(yè)的升級(jí)。