發(fā)布時(shí)間:2021-06-22 08:48:52來(lái)源:魔方格
外教口語(yǔ)一對(duì)一學(xué)習(xí)目前是學(xué)習(xí)口語(yǔ)的趨勢(shì),在享受與外溝通交流的過(guò)程中潛移默化的提升自己的口語(yǔ)交際能力,增強(qiáng)批判性思維的邏輯思維,針對(duì)日常主活和工作需求都可以安排不同的話題學(xué)習(xí)方案:在選擇外教一對(duì)一的課程中一定要注意外教的發(fā)音,因?yàn)槲覀冃枰獞?yīng)用的環(huán)境更多是正式場(chǎng)合需要標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音和正確的溝通方式,也要求老師有豐富課經(jīng)驗(yàn)和工作背景。
外教口語(yǔ)培訓(xùn)課程皆由新航道國(guó)際英語(yǔ)教育集團(tuán)在美國(guó)的專業(yè)認(rèn)證教師團(tuán)隊(duì),采用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施直播技術(shù),實(shí)現(xiàn)一對(duì)一、一對(duì)多實(shí)時(shí)互動(dòng)英語(yǔ)教學(xué),讓廣大學(xué)生直面美國(guó)教師,感受原汁原味的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí),與新航道外籍教師現(xiàn)場(chǎng)講授相結(jié)合,真正使師資資源利用較大化,實(shí)現(xiàn)學(xué)員較短時(shí)間較大限度的提升英語(yǔ)口語(yǔ)綜合水平。
分級(jí)教學(xué),中西師資力量聯(lián)手為你把脈,找準(zhǔn)自己的不足,口語(yǔ)訓(xùn)練有的放矢。
小班課程,與外教交流機(jī)會(huì)更多,純英文環(huán)境,氛圍更真實(shí)。一年工作年限
主題覆蓋面廣,集實(shí)用性、趣味性與知識(shí)性于一體。目,可取得證書
課堂交流+影音觀摩+戶外情景英語(yǔ),打造真正的俱樂(lè)部。
英語(yǔ),作為眾多國(guó)家的第二語(yǔ)言,其不僅是人們了解世界的工具,還是很多人獲得好工作、好機(jī)會(huì)的籌碼。因此,近年來(lái),學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人越來(lái)越多,從上學(xué)的英語(yǔ)課堂到畢業(yè)后的英語(yǔ)培訓(xùn),英語(yǔ)學(xué)習(xí)成為大多數(shù)人的家常便飯。下面分享武漢江夏英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)選哪個(gè)好?
武漢新航道全外教口語(yǔ)課程
全外教口語(yǔ)課程一級(jí)Super Starters 價(jià)格:¥3800.0起
適合學(xué)員:5-7歲
課程教材:《劍橋英語(yǔ)(少兒版)》,(Cambridge English Young learners,SUPER STARTERS),高等教育出版社。
課程特色:情景融合教學(xué),會(huì)話演講同步表達(dá),全外教純正口語(yǔ)。
教學(xué)以課程主題為中心設(shè)計(jì)情景導(dǎo)入,課堂與生活融為一體,習(xí)得語(yǔ)言的實(shí)用效率。以每堂課的presentation(口語(yǔ)展示)作為學(xué)習(xí)目標(biāo)和輸出反饋,分為會(huì)話和獨(dú)立演講兩種主要形式,充分調(diào)動(dòng)孩子說(shuō)英語(yǔ)的積極性,說(shuō)更多變的句型,說(shuō)更豐富的詞匯,說(shuō)更標(biāo)準(zhǔn)的表達(dá),說(shuō)更流利的語(yǔ)段,說(shuō)更地道的英語(yǔ)。
課程安排:相關(guān)主題:打招呼,衣物,描述臉部和身體,家庭成員,交通工具,動(dòng)物,教室,運(yùn)動(dòng)和喜好,食物和飲料,房屋。
課程人數(shù):8-10人
課程設(shè)置:40課時(shí)/30次/期,1次1 小時(shí),每周2次
增值服務(wù):
所有學(xué)員進(jìn)班前進(jìn)行入學(xué),建立學(xué)員檔案
組織階段性和結(jié)果,實(shí)時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況
學(xué)員服務(wù)每月整理孩子的情況并反饋,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況
課程:武漢江夏區(qū)楓葉外教英語(yǔ)口語(yǔ)1對(duì)1 學(xué)校: 武漢江夏區(qū)新航道雅思托福培訓(xùn)(華一楓葉校區(qū)) 咨詢: