發(fā)布時(shí)間:2020-11-12 09:19:51來(lái)源:魔方格
外教口語(yǔ)一對(duì)一學(xué)習(xí)目前是學(xué)習(xí)口語(yǔ)的趨勢(shì),在享受與外溝通交流的過(guò)程中潛移默化的提升自己 的口語(yǔ)交際能力,增強(qiáng)批判性思維的邏輯思維,針對(duì)日常主活和工作需求都可以安排不同的話題學(xué)習(xí) 方案:在選擇外教一對(duì)一的課程中一定要注意外教的發(fā)音,因?yàn)槲覀冃枰獞?yīng)用的環(huán)境更多是正式場(chǎng)合 需要標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音和正確的溝通方式,也要求老師有豐富課經(jīng)驗(yàn)和工作背景。
外教口語(yǔ)培訓(xùn)課程皆由新航道國(guó)際英語(yǔ)教育集團(tuán)在美國(guó)的專業(yè)認(rèn)證教師團(tuán)隊(duì),采用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施直播 技術(shù),實(shí)現(xiàn)一對(duì)一、一對(duì)多實(shí)時(shí)互動(dòng)英語(yǔ)教學(xué),讓廣大學(xué)生直面美國(guó)教師,感受原汁原味的英語(yǔ)口 語(yǔ)學(xué)習(xí),與新航道外籍教師現(xiàn)場(chǎng)講授相結(jié)合,真正使師資資源利用較大化,實(shí)現(xiàn)學(xué)員較短時(shí)間較大 限度的提升英語(yǔ)口語(yǔ)綜合水平。
分級(jí)教學(xué),中西師資力量聯(lián)手為你把脈,找準(zhǔn)自己的不足,口語(yǔ)訓(xùn)練有的放矢。
小班課程,與外教交流機(jī)會(huì)更多,純英文環(huán)境,氛圍更真實(shí)。一年工作年限
主題覆蓋面廣,集實(shí)用性、趣味性與知識(shí)性于一體。目,可取得證書
課堂交流+影音觀摩+戶外情景英語(yǔ),打造真正的俱樂(lè)部。
英語(yǔ)外教口語(yǔ)培訓(xùn)費(fèi)用多少錢?
口語(yǔ)培訓(xùn)費(fèi)用從幾千元到10000元不等,考生需要認(rèn)真考慮,選擇合適的口語(yǔ)類報(bào)名。選擇口語(yǔ)培訓(xùn)還應(yīng)該考慮他們的英語(yǔ)基礎(chǔ),基礎(chǔ)好的話可以選擇周末班或者5人班來(lái)改善自己的口語(yǔ)弱項(xiàng)。如果基礎(chǔ)很差的同學(xué),可以報(bào)名口語(yǔ)一對(duì)一課程,針對(duì)性的高效提分??谡Z(yǔ)培訓(xùn)課程各不相同,有網(wǎng)絡(luò)課程和實(shí)體課程,網(wǎng)上課程相對(duì)方便快捷,但提升效果不是特別好。實(shí)體培訓(xùn)可以在候選人的基礎(chǔ)上以目標(biāo)點(diǎn)為基礎(chǔ),效率更高。
口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選擇呢?
1.學(xué)習(xí)環(huán)境很重要。這個(gè)學(xué)校環(huán)境我指的是學(xué)校能提供個(gè)學(xué)員的語(yǔ)言環(huán)境,因?yàn)槲覀兌贾?,我們?a href="http://6vlnd8s8.cn/course/engky/" target="_blank" class="keylink">英語(yǔ)口語(yǔ)以前之所以上不去,是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)很好的語(yǔ)言環(huán)境,而如果我們能在一個(gè)純英語(yǔ)的環(huán)境下學(xué)習(xí)英語(yǔ),就不會(huì)存在不敢開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)了。而且在這種純英語(yǔ)的潛移默化之下,學(xué)員很容易就能養(yǎng)成一種說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣,也可以逐漸培養(yǎng)成了自己的英語(yǔ)思維,一旦學(xué)員的大腦形成了英語(yǔ)思維,那說(shuō)英文自然也就是脫口而出了。
2.外教資質(zhì)是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),當(dāng)然一定要跟英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的外教學(xué)習(xí),這樣學(xué)出來(lái)的口語(yǔ)才是正宗和地道的。一家好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該具備小班開(kāi)課的條件和雄厚的師資力量,老師的教學(xué)水平就是衡量一家機(jī)構(gòu)好與不好的重要標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在國(guó)家對(duì)外教的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)很嚴(yán)格了,所以合格的外教是有資質(zhì)證書的, 還有經(jīng)過(guò)多方面的考核測(cè)評(píng),最好才能持證上崗,所以,過(guò)去的那種外國(guó)人就是外教的情形已經(jīng)一去不復(fù)返了。
口語(yǔ)練習(xí)主要有以下方法
閱讀材料復(fù)述
除了聽(tīng)力復(fù)述之外,還可以對(duì)閱讀材料進(jìn)行復(fù)述。復(fù)述的材料建議選擇議論文,比如與教育、科技、環(huán)境、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政府管理等話題相關(guān)的文章。這類主題在嚴(yán)肅討論中經(jīng)常遇到,同時(shí)也是各類考試作文的常見(jiàn)話題,實(shí)用性比較高。推薦使用新概念英語(yǔ)三和四,以及《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》等外刊文章作為復(fù)述材料。
漢譯英練習(xí)
漢譯英練習(xí)也是一種比較容易入門的口語(yǔ)練習(xí)方法。剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)可以選擇難度較低并且有英漢對(duì)照的材料(比如新概念2或者牛津的《書蟲》英漢對(duì)照系列)。在練習(xí)的時(shí)候可以先把英文遮住,看一句中文,然后將它口頭表述成英文,再跟原文作對(duì)照。與其他口語(yǔ)練習(xí)方法相比,這種方法最大的好處在于我們能夠通過(guò)對(duì)照原文發(fā)現(xiàn)自己口頭表達(dá)的不足之處(比如時(shí)態(tài)、第三人稱單復(fù)數(shù)、冠詞等問(wèn)題),同時(shí)還能學(xué)到很多地道的英語(yǔ)表達(dá)。
課程:成都市錦江區(qū)外教英語(yǔ)口語(yǔ)1對(duì)1 學(xué)校: 成都武侯區(qū)新航道雅思托福培訓(xùn)(來(lái)福士校區(qū)) 咨詢: