采用情景體驗式教學方式,通過發(fā)音課、地道表達課、演講課、項目課獲得英語知識及思維技能,實現(xiàn)地道流利英語交流。
發(fā)布時間:2021-08-18 13:43:12來源:魔方格
現(xiàn)在我們都知道學好英語是非常重要的,因為英語作為世界普及較廣的語言之一,已經(jīng)成了事實上的全球通用語言。在這里我推薦一個不錯的英語培訓機構(gòu),美聯(lián)英語培訓學校,可以輔助大家的英語學習,讓你的英語更流利,工作更簡單,生活更美好。
語音在整個英語口語學習的過程中是基本的,也是關(guān)鍵的。語言的內(nèi)容包括語音語調(diào),語法,詞匯,功能,語言的技能包括聽、說、讀、寫、譯形式。語言的目的是交流,傳播知識、思想和文化等,所以語言的內(nèi)容和形式須相互結(jié)合,才能實現(xiàn)其交際功能。
學習英語和學習任何知識一樣,是不能投機取巧的。我們知道語言是有聲的。因此一開始就一定要把語音基礎(chǔ)打好。只要發(fā)音正確,別人才能聽懂你的話,同時也便于通過“聽”來增加新知識。學習語言有一個積累的過程,在聽說讀寫四項技能中,閱讀是學習知識可靠的途徑。
用英語想英語,指的是在使用英語時用英語想,而不是用本族語想。用英語想,也可以說成用英語思考。學英語而不學用英語思考,一定學不好。培養(yǎng)英語思考的基本途徑是系統(tǒng)的大量的反復使用,是實踐練習。語言是工具。使用任何工具都有一個從不熟練到熟練的過程。
采用情景體驗式教學方式,通過發(fā)音課、地道表達課、演講課、項目課獲得英語知識及思維技能,實現(xiàn)地道流利英語交流。
線上課程與線下課程相輔相成,滿足學員靈活的學習需求。班型多樣化,自主選擇,只要有網(wǎng),隨時隨地都可以學英語。
所有主修課均采用1-4人小班授課,老師可關(guān)注每一位學員的表現(xiàn),同時也能給予學員更多開口英語的機會。
校區(qū)全天開放(早晨10:00-晚上21:00)不分節(jié)假日,學員可根據(jù)自身實際情況選擇上課時間。
校區(qū)整體風格是開放式、現(xiàn)代化的,并設(shè)置咖啡區(qū)/閱覽室/英文電影院等通過舉辦沙龍、主題Party、手工DIY等活動。
美聯(lián)英語培訓機構(gòu)是一家在線英語外教的培訓機構(gòu),美聯(lián)這家機構(gòu)課程非常多。通過手機和電腦以及iPad就能夠?qū)W習,非常的便捷,只要有網(wǎng)絡(luò)就可以了。美聯(lián)的質(zhì)量還是非常好的,純外教的教學形式,效果也是很明顯,值得一試呀。
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成人英語入門怎樣學?
1、先從字母和音標入手。英語中所有的單詞都是由26個英文字母,反反復復組成的無數(shù)個字母組合,是英語單詞的根基。而音標,它的作用相當于我們的漢語拼音。
每一個單詞都對應著一個獨立的音標,音標發(fā)不準,更是直接影響單詞的拼讀。
2、多背單詞。當熟練掌握了英文字母和音標的發(fā)音后,在將其應用到單詞拼讀的同時,我們也可以開始單詞的記憶和輸入練習。
建議大家先從自己的身邊事物開始著手。比如你每天用到,看到的辦公用品,再比如做飯時的柴米油鹽醬醋茶,統(tǒng)統(tǒng)都是你拿來學習和記憶的好素材。
3、將英語融入你的生活。單詞慢慢積累多了,我們要嘗試將自己會的詞,拼湊到一起,連詞成句。
學英語注意事項:
1.不能盲目背單詞在單詞的記憶中,切記要把讀音、拼寫和語法融為一體,同步進行。
在這個過程中,會學到發(fā)音規(guī)則和句型結(jié)構(gòu)。把單詞一個個字母背熟,不一定能正確拼寫單詞,又不一定能正確拼寫句子。所以學習背誦單詞的前提,同樣要與發(fā)音規(guī)則和語法“手腳并用”。
2.不能盲目學語法一些學生把語法看得過于重要,在日常的學習中,就會大量背語法,而在平日的語言交流時,總是死摳語法規(guī)則。
考試時,常常糾結(jié)于每個句子的結(jié)構(gòu),這樣導致口語不流利,考試分數(shù)不理想。其實這樣做與語言發(fā)展趨勢或現(xiàn)行的考試大綱背道而馳,同時也忽視了語言的實踐性和綜合性。所以,學習英語必然要把單詞和語法相結(jié)合,再加上適量的運用。
3.適度規(guī)劃,堅持到底其實學英語,就是學說話。語言的學習,應當勤奮和持續(xù)堅持。大多數(shù)人學不好英語的根本原因是懶惰和三天打魚兩天曬網(wǎng)。所以一份量身定制的學習規(guī)劃,就顯得尤為重要。
學習規(guī)劃要根據(jù)自己的學習速度來定,盡量是先定一個長遠的目標,然后再把這個目標分解成一個個小目標,分別設(shè)定小段時間來完成這些小目標。
比如,設(shè)定一個目標是四個月內(nèi)完成復習,那么可以每個月安排一個重點,聽說讀寫四項;每個星期分別復習比如口語的詞匯、發(fā)音、流利度等。
這樣把一個大的工程分布于每一周甚至每一天,學習就會變得更加有效,也不會失去學習方向。
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