英語四級詞匯理解解題技巧

英語四級閱讀理解中的詞匯理解部分篇章長度為200-250個(gè)詞，要求從15個(gè)單詞中選出10個(gè)詞使短文復(fù)原。按照四級考試所給的時(shí)間，這一部分答題時(shí)間為8分鐘左右較為合理，有些同學(xué)就開始頭疼了，時(shí)間不夠怎么辦?下面是小編整理的英語四級詞匯理解解題技巧，歡迎閱讀學(xué)習(xí)。

英語四級詞匯理解解題技巧

首先確定所給的15個(gè)單詞的各個(gè)詞性，是動(dòng)詞、分詞、名詞、形容詞還是副詞并用筆在后面做上各種詞性標(biāo)記自信閱讀并理解文章的首句，首句一般都會(huì)表明主題并且都不設(shè)空格，所以我們可以根據(jù)首句來了解本文章大概講什么利用自己所學(xué)的語法知識(shí)來確定空白處兩邊的詞性與詞性，并作出正確搭配。如當(dāng)空白處前已有名詞/代詞作主語，則空白處應(yīng)為及物動(dòng)詞作謂語，空白處后的名詞/代詞是該動(dòng)詞的賓語。即n./pron. ( vt.) n.pron.

利用上下文來確定詞義范圍和色彩。首先可以是文章的主題，一般考點(diǎn)要求的單詞往往與文章的主題有關(guān);其次可以利用邏輯關(guān)系來確定，如一些邏輯關(guān)系詞and、however、by constrast等

確定所需的詞是積極還是消極意義，縮小選擇的范圍。我們可以根據(jù)上下文所給出的線索來判斷考點(diǎn)所說的 是某事物的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，優(yōu)勢還是劣勢，進(jìn)而確定空白處的單詞應(yīng)該是積極還是消極意義，再到所給的詞中尋找相應(yīng)色彩的詞。

利用詞庫中的近義詞或反義詞。若詞庫中出現(xiàn)一對近義詞或一對反義詞，其中一個(gè)必定是干擾項(xiàng)。再根據(jù)單詞的詞義色彩是積極還是消極來選擇，我們還可以根據(jù)不定冠詞是否為元音開頭的單詞來選擇等。總之，無論如何我們首先詞匯量要充足且詞性詞形及語法等都要熟練掌握才可以。

四級考綱單詞類型

一、基礎(chǔ)詞匯

四級的基礎(chǔ)詞匯很多是高中時(shí)候?qū)W過的，這些單詞大多數(shù)同學(xué)們都認(rèn)識(shí)，背起來比較輕松。這些詞匯的重點(diǎn)在于掌握生僻含義和正確用法。

二、核心詞匯

四級中的核心詞匯大概有2000多，這些單詞是四級的寵兒，主要出現(xiàn)在閱讀理解中，也許是因?yàn)閭涫軐檺鄣木壒?，它們的詞義都比較固定，不會(huì)隨意進(jìn)行偽裝。

所以我們的切入點(diǎn)就是通過核心級詞匯的形狀來推導(dǎo)其大意。

核心詞匯的記憶方法比較多樣，包括聯(lián)想法、詞根詞綴記憶法、看圖記憶法、語境記憶法等等。

三、超綱詞匯

考試中超綱詞的比例不能超過3%，超綱詞雖然占的比重小，但它戲還比較多。

超綱詞常以煙霧彈的身份出現(xiàn)在閱讀當(dāng)中，讓大家對考試感到害怕。但它不是考點(diǎn)，因?yàn)槌V詞匯基本是和某種語體和專業(yè)相關(guān)，如經(jīng)濟(jì)詞匯、科學(xué)詞匯(網(wǎng)絡(luò)通信、地理天文、生物醫(yī)學(xué))、人文詞匯(社會(huì)生活、歷史文化、政治法律)、情感態(tài)度(消極態(tài)度、積極態(tài)度)等等。