魔方格
發(fā)布時間:2020-07-28 10:08:39來源：魔方格
聽力：畫出選項關鍵詞、作答時切忌糾結;閱讀：先看題干的表述，劃出每個題干主要表達內(nèi)容;翻譯：提取句子主干、將修飾性成分分開翻譯;作文：多背句型、高級替換。
【聽力】
1. 心態(tài)上
首先克服內(nèi)心對四級聽力的恐懼，極少有人能完全把聽力聽懂，我們每個人的聽力都并不差，差的只是熟練度和一些技巧。
2. 考試時
(1)畫出選項關鍵詞
要利用讀題目要求的時間，提前看題，在看題過程中，劃出每個選項重點內(nèi)容，比如時間、地點、人物等，如果時間不夠用，也盡量瀏覽一遍選項，對每個選項的意思大概做到心中有數(shù)。
(2)記錄關鍵內(nèi)容
在聽聽力過程中，聽到的關鍵詞，迅速在試卷邊上空白處記錄。通常But，However轉折之后的內(nèi)容，對于提問的回答，第二次說的內(nèi)容，更可能是關鍵內(nèi)容。
(3)作答時切忌糾結
若整道題聽力都已播放結束但心中仍無答案，不要糾結，迅速作答，邊聽邊涂答題卡。
【閱讀】
1. 選詞填空
①閱讀全部選項詞匯，標出每個單詞的詞性。出現(xiàn)生詞時先跳過或根據(jù)詞綴猜測詞性。
②閱讀文章，根據(jù)詞性和上下文意思選詞。不要糾結于生詞，先完成最確定的題目。
③先閱讀每段段首和設空的句子，若根據(jù)詞性和意思能夠確定答案則不必再仔細閱讀，若無法確定答案，時間允許的情況下再去仔細閱讀。
2. 段落匹配
①先看十個題干的表述，劃出每個題干主要表達內(nèi)容。如果時間充足，也可以用一兩個中文詞概括題干意思，寫在邊上。
②讀到與選項有關的內(nèi)容，立刻回到題干去閱讀匹配，填入進去，并且將該選項劃掉。如果難以確定，再觀察上下文的邏輯關系或結構，并列還是轉折，在段首段中還是段尾。
【翻譯】
①提取句子主干，除去修飾性成分之后可以提高句子翻譯的正確性。
②將修飾性成分分開翻譯，比如定語、各種狀語。
③把修飾性成分加入主干，注意中文表達與英文表達的語序問題。
【作文】
①一般采用三段式，第一段引入主題，第二段具體介紹，第三段總結全文。
②多背句型，形成屬于自己的模板。(長期積累)
③高級替換，即用比較難的高端詞匯代替一般詞匯。
【做題順序】
按性價比順序排序：作文>仔細閱讀>長篇閱讀>翻譯>聽力長對話>聽力短對話>選詞填空。
注意：性價比排序不是真正的做題順序
建議做題順序應該是這樣：作文→聽力→仔細閱讀→長篇閱讀→翻譯→選詞填空。
其中【選詞填空】難度高，分數(shù)占比小，屬于性價比最低的，建議大家安排到最后再寫，把前面的時間都勻給其他題型。
很多大學中采用的是“放羊式”的自學，而惰性又是人類的本性，很多學生在散漫的氛圍下專業(yè)課都很少理會，英語 學習更無從談起。如果再失去了四級考試的普遍約束力，那么部分大學生就會徹底放棄英語學習。
一位有名教育家曾經(jīng)說過“考核也是一種培訓”， 筆者非常贊同。因為四級考試本身帶來的壓力可以迅速轉化為學 習的動力,這對于自制力較薄弱的同學來說是有益處的。四級考試可以提高我們的學習力、思考力、溝通力。
四級英語考試歷經(jīng)20多年風雨滄桑，已經(jīng)非常成熟，是一-種科學考察應試者“聽說讀寫譯”五大經(jīng)典語言能力的考 試。四級英語考試歷年的“真題”就是珍貴的科學文獻，值得廣大英語學習者深度挖掘。考試是一通百通的。
入學前對學員進行多方位測試，根據(jù)測試結果，定制專屬學習方案，匹配教師和課程。
建立專屬學習群，嚴格按照學習目標進行作業(yè)批改，單詞拼寫，24小時實時答疑等工作。
多方位跟進督促學員，嚴格監(jiān)控學習進程，對學員學習情況進行反饋，及時調(diào)整學習方案。
| 課程 | 課時 | 招生對象 | 課程特點 |
| 四級一對一 | 1h | 英語基礎弱，時間緊張 | 1、根據(jù)學員現(xiàn)有分數(shù)情況制定學習計劃，包括弱項科目提高計劃、整體時長、上課頻次等內(nèi) 容。 2、經(jīng)驗豐富的老師+全程助教，保障學生在課上課后的高效學習和復習，實現(xiàn)快速提分。 |
| 四級強化班 | 35h/10人 | 英語四級400分左右，高考英語100分左右 | 1、根據(jù)聽力、閱讀、寫作、翻譯四項教學，把握題型，幫助學員快速提高四級能力； 2、輔以歷年真題，講解考前核心句型，破解?？碱}型，完美突破四級難關。 |
| 六級一對一 | 1h | 英語基礎弱，時間緊張 | 1、根據(jù)學員現(xiàn)有分數(shù)情況制定學習計劃，包括弱項科目提高計劃、整體時長、上課頻次等內(nèi) 容。 2、經(jīng)驗豐富的老師+全程助教，保障學生在課上課后的高效學習和復習，實現(xiàn)快速提分。 |
