發(fā)布時(shí)間:2022-03-15 16:36:47來(lái)源:魔方格
1.小標(biāo)題匹配(6選5)
這種題型應(yīng)該是新題型中較為簡(jiǎn)單的題型,考察點(diǎn)在于學(xué)生能否對(duì)段落做出簡(jiǎn)明的概括,這個(gè)可以通過(guò)平日里的閱讀來(lái)完成,要概括的準(zhǔn)確、簡(jiǎn)單、一針見血,這樣在這種題型上才能做到萬(wàn)無(wú)一失,有效排除干擾。這種題型類似于閱讀中的一種題型叫做:主旨題或者段落歸納題。
試想如果想在這一類題型上得我們現(xiàn)在就可以為之努力了,我們可以在閱讀的每一篇每一段都進(jìn)行自我歸納總結(jié),哪怕只是簡(jiǎn)單的思考過(guò)程,或者只是簡(jiǎn)單地中文表達(dá),效果也是會(huì)日益顯現(xiàn)的。
2.七選五
如果說(shuō)排序題是考察文章的整體框架結(jié)構(gòu)的話,那七選五題型考察的就是對(duì)于文中邏輯的判斷能力,考察的是段落中的內(nèi)部邏輯關(guān)系,要求更加的縝密,但是因?yàn)橛辛松舷挛牡膮⒄?,所以相?duì)比較簡(jiǎn)單。
對(duì)于七選五的題型,對(duì)于大家的要求則是要關(guān)注英語(yǔ)閱讀文章中的慣用的銜接和連接手段,比如人稱代詞的用法,連接詞的邏輯關(guān)系,和一切重復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞語(yǔ),均是做七選五的關(guān)鍵。當(dāng)然有一些干擾項(xiàng)的排除其實(shí)也需要引起足夠的重視,這時(shí)對(duì)大家的要求就是一定要謹(jǐn)記本文的中心大意,只有不偏離中心,才可以不受干擾項(xiàng)的影響,提高做題效率。
3.排序題(5選5)
雖說(shuō)是大家沒(méi)有考到過(guò)的題型,但是對(duì)于我們也并不是全然不知。就是把一篇文章的段落順序打亂,然后按文章原本應(yīng)該的正確順序排列一次。
看似簡(jiǎn)單,卻非易事,因?yàn)樗鼘?duì)人們的邏輯思維能力的要求較高,尤其是在中西文化差異,邏輯思維迥異的大背景下,讓我們已經(jīng)習(xí)慣了中式思維的大腦去考慮一篇原汁原味的英文的行文思路是有點(diǎn)難了。
考研英語(yǔ)怎么復(fù)習(xí)
1、了解英語(yǔ)考試情況
考研英語(yǔ)通??加⒄Z(yǔ)一或英語(yǔ)二,英語(yǔ)一的難度要高于英語(yǔ)二。英語(yǔ)二的考試難度介于四六級(jí)之間,接近六級(jí)水平考試難度,題型有綜合填空(考察英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用)、閱讀理解、英語(yǔ)翻譯(英譯漢)、英語(yǔ)寫作??荚囉脮r(shí)3個(gè)小時(shí),100分。
2、復(fù)習(xí)單詞語(yǔ)法
單詞的積累和記憶需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,大家考研應(yīng)提前一年時(shí)間開始積累單詞量,一般英語(yǔ)六級(jí)需要掌握的詞匯量是6000-8000個(gè),在單詞的復(fù)習(xí)過(guò)程中需要特別注意介詞的應(yīng)用。英語(yǔ)語(yǔ)法復(fù)習(xí)需要注意動(dòng)詞的應(yīng)用、語(yǔ)法的判斷、長(zhǎng)短句如何分析、句子中的連詞從句引導(dǎo)詞等。
3、進(jìn)行真題訓(xùn)練
歷年考研真題的訓(xùn)練是復(fù)習(xí)中非常重要的一環(huán),對(duì)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)較重要的是弄清楚真題中的每個(gè)知識(shí)點(diǎn),尤其是真題中的閱讀部分和寫作部分。閱讀要逐字逐句來(lái)翻譯,既可以積累生詞,提升語(yǔ)法能力,通過(guò)短期內(nèi)的集中練習(xí)還可以提升閱讀速度。真題的寫作部分也要按要求練習(xí),掌握寫作技巧、方法。
基礎(chǔ)薄弱怎么準(zhǔn)備考研英語(yǔ)
(1)正確選擇資料。大家一定要明白資料在精不在多。
(2)合理利用時(shí)間。復(fù)習(xí)過(guò)程中需勞逸結(jié)合,不可過(guò)于疲勞,以免影響下次復(fù)習(xí)效果。
(3)適時(shí)進(jìn)行總結(jié)。總結(jié)是非常重要的,英語(yǔ)復(fù)習(xí)需總結(jié)之處有三:各單項(xiàng)復(fù)習(xí)完成時(shí);做完一套模擬題后;復(fù)習(xí)內(nèi)容均已進(jìn)行完畢之后的大總結(jié),從這次總結(jié)中必須找出自己到底有哪些地方考試較容易丟分,以便抓住較后的有限時(shí)間盡快彌補(bǔ)。
(4)廣開學(xué)習(xí)渠道。英語(yǔ)復(fù)習(xí)不同于專業(yè)課復(fù)習(xí),除扎實(shí)的基本功外,還要有寬廣的知識(shí)面。對(duì)于這一點(diǎn),參加過(guò)研究生英語(yǔ)考試的同學(xué)都有共識(shí)。只要我們善于學(xué)習(xí),提高英語(yǔ)水平的機(jī)會(huì)可以說(shuō)無(wú)處不在。
(5)明確考查重點(diǎn)。應(yīng)該從近年考研英語(yǔ)試卷中分析并結(jié)合考試大綱來(lái)看,這樣才能得出較準(zhǔn)確的考察重點(diǎn)。
(6)強(qiáng)化三項(xiàng)技能。所謂三項(xiàng)技能就是語(yǔ)法、詞匯、復(fù)雜長(zhǎng)難句。強(qiáng)化語(yǔ)法的主要工作有兩方面:第一,利用較的語(yǔ)法教材,系統(tǒng)整理基本語(yǔ)法知識(shí),形成清晰體系;第二,在復(fù)習(xí)過(guò)程中對(duì)特殊語(yǔ)法現(xiàn)象進(jìn)行積累歸納,從而全面熟悉掌握。而強(qiáng)化詞匯的重點(diǎn)則應(yīng)放在詞義辨析與搭配上,細(xì)致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等。