考試時(shí)間45分鐘,測(cè)試學(xué)生的語(yǔ)言使用能力以及對(duì)修辭技巧的掌握。本部分由5篇文章組成,包含75道選擇題。
發(fā)布時(shí)間:2023-12-11 11:18:20來(lái)源:魔方格
新航道ACT一對(duì)一培訓(xùn)班,不限課時(shí),不限科目,不限基礎(chǔ),不限目標(biāo)分?jǐn)?shù),通過(guò)規(guī)劃和培訓(xùn)體系,評(píng)估考生們的綜合能力,查缺補(bǔ)漏,分析考生優(yōu)點(diǎn)和不足,提供學(xué)習(xí)方案,針對(duì)薄弱點(diǎn)設(shè)計(jì)相應(yīng)的練習(xí),幫助你輕松備考ACT考試。
ACT成績(jī)有短板,需要單科提高的學(xué)員。
初學(xué)習(xí)時(shí)間較為緊張、需要提高ACT分?jǐn)?shù)的學(xué)員。
基礎(chǔ)薄弱,需要從無(wú)基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)的學(xué)員。
不限課時(shí)、不限基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)員的真實(shí)水平和目標(biāo)分?jǐn)?shù)要求制定專(zhuān)屬教學(xué)計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)員英語(yǔ)水平、考試分?jǐn)?shù)要求、備考時(shí)間為學(xué)員提供1對(duì)1專(zhuān)屬課堂。
按時(shí)反饋,學(xué)管師督學(xué),階段模考,定期測(cè)試,按時(shí)反饋。
考試時(shí)間45分鐘,測(cè)試學(xué)生的語(yǔ)言使用能力以及對(duì)修辭技巧的掌握。本部分由5篇文章組成,包含75道選擇題。
考試時(shí)間60分鐘,包含60道選擇題,涵蓋代數(shù)、幾何等各個(gè)方面的數(shù)學(xué)知識(shí)。需要注意的是,本部分的選項(xiàng)是5個(gè),而其余部分都是4個(gè)選項(xiàng)。
考試時(shí)間35分鐘,包含4片閱讀文章,每篇文章對(duì)應(yīng)10個(gè)選項(xiàng),一共40道選擇題。
考試時(shí)間35分鐘,包含7篇文章,該部分考查內(nèi)容比較廣泛,涉及生物、化學(xué)、地質(zhì)和天文等方面的知識(shí)。每篇文章對(duì)應(yīng)的選擇題數(shù)量從5道到7道不等,該部分共40道選擇題。
寫(xiě)作是選考部分,通常位于考試的后面,考試時(shí)間30分鐘,要求寫(xiě)一篇作文。
學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)難點(diǎn)等問(wèn)題都有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)老師幫您解決。
小班制教學(xué),學(xué)習(xí)效果不錯(cuò)。中外教全英文授課,營(yíng)造語(yǔ)言環(huán)境。
隨時(shí)隨地上課自由,可以充分利用空閑時(shí)間,進(jìn)行課程指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
把課堂設(shè)置到真實(shí)環(huán)境中,擺脫枯燥的學(xué)習(xí)模式,與外教一起互動(dòng)學(xué)習(xí)。
洛陽(yáng)ACT一對(duì)一培訓(xùn)價(jià)格:ACT培訓(xùn)費(fèi)用,是特別多考生所需要了解的問(wèn)題,尋找完全符合自己經(jīng)濟(jì)能力的培訓(xùn)班,應(yīng)當(dāng)是比較困難。其實(shí)每個(gè)ACT培訓(xùn)學(xué)校收費(fèi)是不同的。新航道的ACT培訓(xùn)價(jià)格還可以,相應(yīng)的act課程費(fèi)用將根據(jù)學(xué)生自身水平進(jìn)行定制。大概價(jià)格在6000-1.2萬(wàn)之間,具體費(fèi)用請(qǐng)聯(lián)系在線客服咨詢(xún)。
新航道ACT輔導(dǎo)班介紹
適合對(duì)象:
1.托福100分以上,學(xué)前的ACT考試成績(jī)?cè)?6分上下的學(xué)員;
2. 沒(méi)有考過(guò)ACT考試,經(jīng)新航道內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試符合以上標(biāo)準(zhǔn)者;
3. 高中英語(yǔ)成績(jī)拔尖的高中生。
課程介紹:
閱讀+文法+作文+科學(xué)+數(shù)學(xué)。
課程特點(diǎn):
1. ACT培訓(xùn)的終端課程,集訓(xùn)式授課,為真實(shí)的考試提前進(jìn)行“演習(xí)”;
2. 將所有的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一輪查漏補(bǔ)缺,逐一攻克學(xué)員考試薄弱點(diǎn),幫助學(xué)員從量變到質(zhì)變;
3. 3-6人VIP小班教學(xué),針對(duì)性極高,互動(dòng)性極強(qiáng);
4. 固定班型作業(yè)監(jiān)控系統(tǒng);
5. 高比例專(zhuān)職,高比例海歸團(tuán)隊(duì)。
使用教材:內(nèi)部講義若干。
ACT寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
ACT寫(xiě)作考試時(shí)間40分鐘,考生需要撰寫(xiě)一篇文章,針對(duì)給出的話題提出自己的觀點(diǎn),并分析自身觀點(diǎn)與其它至少一個(gè)觀點(diǎn)之間的關(guān)系。寫(xiě)作成績(jī)主要從以下四維度評(píng)估:
1、觀點(diǎn)闡述和剖析-此維度的分?jǐn)?shù)反映了考生產(chǎn)生富有成效的想法并從多角度批判性地理解特定問(wèn)題的能力。
的作者明白需要討論的問(wèn)題,了解寫(xiě)作目的和讀者,提出與題目相關(guān)的論點(diǎn)。
2、論點(diǎn)拓展及論證-此維度的分?jǐn)?shù)反映了考生探討觀點(diǎn)、提供理論依據(jù)和支持論點(diǎn)的能力。
的作者解釋和探討他們的觀點(diǎn),討論其含義并給予例證,幫助讀者理解他們對(duì)這個(gè)話題的看法。
3、文章架構(gòu)邏輯組織-此維度分?jǐn)?shù)反映了考生組織觀點(diǎn)的能力。
的作者能夠通過(guò)文章架構(gòu)清晰地闡明論點(diǎn)間的關(guān)系,并在探討中引導(dǎo)讀者。
4、語(yǔ)言表達(dá)和運(yùn)用-此維度分?jǐn)?shù)反映了考生使用書(shū)面語(yǔ)言清晰地表達(dá)論點(diǎn)的能力。
的作者會(huì)運(yùn)用語(yǔ)法、句法、措辭和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的慣例。他們會(huì)考慮讀者并調(diào)整其寫(xiě)作風(fēng)格和語(yǔ)氣以達(dá)到有效溝通。
課程:洛陽(yáng)ACT一對(duì)一培訓(xùn)班 學(xué)校: 洛陽(yáng)新航道雅思托福培訓(xùn) 咨詢(xún):