廣州荔灣小碼王Python程序開發(fā)多少錢

少兒編程教育不是就為了培養(yǎng)未來的專業(yè)程序員，更主要是在于讓孩子們掌握時(shí)代發(fā)展的新技術(shù)，用新技術(shù)表達(dá)自己，從而把消費(fèi)者這一角色轉(zhuǎn)變?yōu)榭萍紩r(shí)代的創(chuàng)造者。如今的少兒編程也逐漸成為培養(yǎng)孩子思維能力的理想載體。學(xué)習(xí)趣味編程，激發(fā)孩子探索的天性。那么，廣州荔灣小碼王Python程序開發(fā)多少錢?

小碼王開設(shè)的程序開發(fā)方面的課程，針對(duì)8-13歲對(duì)編程感興趣，老師在輔導(dǎo)學(xué)員的過程中，會(huì)通過相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)和技能的教學(xué)，幫助孩子掌握Python語(yǔ)言的主要核心基本語(yǔ)法、掌握Python面向?qū)ο箝_發(fā)的基本概念、掌握Python和Pygame進(jìn)行2D游戲開發(fā)，使得孩子能在相應(yīng)的技能上面取得進(jìn)步。

Python課程在教學(xué)過程中，會(huì)通過小班的模式進(jìn)行。且在整個(gè)的教學(xué)過程中，包含的授課內(nèi)容相當(dāng)?shù)呢S富。學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)過專業(yè)老師和課程的指導(dǎo)，能實(shí)現(xiàn)在綜合技能上面的提升，能在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中有很多的收獲，并能為自己未來更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

小碼王Python程序開發(fā)課價(jià)格多少?

市場(chǎng)上有許多兒童編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。了解它的父母應(yīng)該知道編程課程的價(jià)格大約是100-200元，但是比較的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價(jià)格肯定更高。小碼王少兒編程培訓(xùn)校區(qū)有多家，分布各個(gè)區(qū)域，班次不同價(jià)格不同的，口碑好大品牌值得您的選擇，具體地址和收費(fèi)情況咨詢?cè)诰€客服可立即獲得試聽資格。

小碼王免費(fèi)體驗(yàn)課

免費(fèi)預(yù)約價(jià)值298元體驗(yàn)課輕松好玩的編程體驗(yàn)。

免費(fèi)的指導(dǎo)、能力潛力測(cè)評(píng)。

覆蓋20余座城市的70余家校區(qū)，方便體驗(yàn)。

Python兒兒編程學(xué)習(xí)內(nèi)容有哪些?

1.創(chuàng)造力

孩子的想象力是無窮的，哪怕是孩子的夢(mèng)境也是一部有趣的動(dòng)畫。編程可以將孩子想法結(jié)合音樂、圖畫一同表達(dá)出來?？梢酝ㄟ^游戲，動(dòng)畫等等一些列的方式將想法生動(dòng)的表達(dá)出來。創(chuàng)新意識(shí)會(huì)在孩子不斷將內(nèi)心想法實(shí)現(xiàn)和表達(dá)的過程中得到很好的鍛煉，不斷的創(chuàng)新，不斷的思考。具備了自律性和自主學(xué)習(xí)能力將會(huì)是社會(huì)的中心力量，在融合上創(chuàng)造力，那將會(huì)是未來的霸主，極具創(chuàng)新的人才。

2.軟件使用

我們將會(huì)越來越多的使用各種軟件來幫助我們更快的工作和解決問題。例如Word、Excel以及圖像處理、視頻剪輯軟件等，而它們的使用在很多地方是相通的。

3.數(shù)學(xué)應(yīng)用

將很多數(shù)學(xué)的實(shí)際知識(shí)運(yùn)用到一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的項(xiàng)目上，將數(shù)字和計(jì)算賦予更高的生命力，而不是停留在試卷上答題。

4.編程知識(shí)

簡(jiǎn)單的編程邏輯，代碼的編寫能力，條件判斷，順序執(zhí)行，循環(huán)，變量，鏈表，函數(shù)等等一些列的編程知識(shí)和技巧。通過編程知識(shí)幫助我們?cè)O(shè)計(jì)一些小工具解決一些重復(fù)流程化的工作。

5.自主學(xué)習(xí)

我們獲取知識(shí)越來越便捷。無論是大人還是孩子可以通過網(wǎng)絡(luò)或者書籍獲取各種知識(shí)，這個(gè)時(shí)候的差異化凸顯就體現(xiàn)在自主學(xué)習(xí)能力上。自主學(xué)習(xí)能力表現(xiàn)在兩個(gè)方面一是主動(dòng)學(xué)習(xí)，二是的學(xué)習(xí)。在高中其間的學(xué)習(xí)非常重要，這也是成績(jī)從自律性拉開的關(guān)鍵。一個(gè)自律的人可以很好的做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，但是學(xué)業(yè)壓力非常重的時(shí)候如果沒有好的學(xué)習(xí)方法，將會(huì)學(xué)習(xí)的非常辛苦而不見成效。而對(duì)于大學(xué)時(shí)代主動(dòng)學(xué)習(xí)將是核心，大學(xué)時(shí)光孩子將會(huì)有大把的空余時(shí)間，如果可以做到主動(dòng)學(xué)習(xí)那將是人生的一筆財(cái)富。

孩子在幼兒園、小學(xué)、初中、高中一直都有家長(zhǎng)的督促，老師的管理，并且學(xué)習(xí)壓力和負(fù)擔(dān)也是逐漸上升。但是在這些階段中，孩子卻無需直面社會(huì)的挑戰(zhàn)。然而大學(xué)這個(gè)較鄰近社會(huì)挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生涯卻可以很輕松，大學(xué)生活這對(duì)很多孩子來說無疑是的放松的天堂，無限的自由，可以睡到自然醒，可以沒日沒夜的游戲。在這個(gè)階段，沒有了家長(zhǎng)的時(shí)刻督促也沒有了老師嚴(yán)格的管理，但是這樣輕松的四年一過去，就要迎接比高考還嚴(yán)峻的就業(yè)挑戰(zhàn)和面臨比高中還要辛苦的工作。

似乎這樣的學(xué)業(yè)規(guī)劃并不是那么的合理，但是現(xiàn)實(shí)的教育路徑就是這樣的。這就需要我們的孩子提前具備自律性和自主學(xué)習(xí)能力。才能在這樣的路徑下成為佼佼者。