貴陽云巖小碼王信奧賽興趣班

小碼王信奧賽專門實施的是分層次的教學形式，通過定制化學習路徑，為孩子們量身打造專業(yè)的教學環(huán)境，幫助學員更好的提升和鍛煉自己的學習能力。機構(gòu)每日都會為大家組織實戰(zhàn)演練與模擬競賽，幫助學員鍛煉自己的專業(yè)編程技能，提升抗壓能力。

貴陽云巖小碼王信奧賽興趣班

1、專業(yè)教師

賽手型教研團隊，總結(jié)七年編程教研、教學和競賽實戰(zhàn)的成功經(jīng)驗，確保孩子們得到專業(yè)的指導和支持。

2、課程科學

課程設(shè)計遵循信奧競賽節(jié)奏，知識點與實踐相結(jié)合，為孩子未來參賽獲獎打下了堅實的基礎(chǔ)。課程大綱完全對標信奧考綱，系統(tǒng)學習，劍指信奧!

3、升學規(guī)劃

家長的認知決定孩子的起點。除基礎(chǔ)課程外，我們也為家長們準備了政策解讀講座，讓家長規(guī)劃無憂。

4、社區(qū)支持

小碼王自主研發(fā)ACGO平臺，不用安裝編譯器就可以學編程，支持賽手自由交流，全方位給予競賽支持。

為什么學信息學奧賽

1.邏輯思維的強化。信息學奧賽中的每一個問題都需要孩子進行嚴謹?shù)倪壿嬐评砗头治?。在解題過程中，孩子需要不斷地構(gòu)建問題模型、設(shè)計算法并驗證其正確性。這種高強度的邏輯訓練有助于強化孩子的邏輯思維能力，使他們在面對復雜問題時能夠保持清晰的思路和冷靜的判斷。

2.創(chuàng)新思維的激發(fā)。信息學奧賽鼓勵創(chuàng)新性的解法，這為孩子提供了一個展示自己創(chuàng)新能力的舞臺。在解題過程中，孩子可以嘗試不同的思路和方法，尋找較優(yōu)解或更簡潔的解法。這種探索和實踐的過程有助于激發(fā)孩子的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力，使他們更加敢于嘗試新事物、挑戰(zhàn)自我。

課程收獲

C++作為信息學奧利匹克競賽指定語言，助力孩子未來參賽獲獎。

課中伴學+課后總結(jié)+學情反饋，教學更精準，全方位提高孩子的學習效果。

賽手型團隊給予專業(yè)賽事輔導，Linux 2.0 練習環(huán)境，模擬真實信奧考試場景。

科學的知識體系和賽事環(huán)境會給孩子帶來邏輯思維能力、知識結(jié)構(gòu)和學習能力的巨大提升。讓孩子思考問題的能力更強，更具備學科鉆研和探究的能力。