發(fā)布時(shí)間:2024-11-21 18:31:36來(lái)源:魔方格
Python是強(qiáng)制用一種面向?qū)ο蟮慕忉屝陀?jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,代碼優(yōu)美簡(jiǎn)潔,易于理解。Python少兒編程的學(xué)習(xí)中,孩子需要通過(guò)一條一條指令在他們的大腦中構(gòu)建整個(gè)程序框架和各個(gè)模塊的邏輯結(jié)構(gòu),這可以加強(qiáng)訓(xùn)練孩子的邏輯、推理、抽象、歸納等能力。
了解代碼編程環(huán)境和流程,感受使用代碼進(jìn)行軟件編程的趣味性。
掌握Python和Pygame的基礎(chǔ),及條件分支結(jié)構(gòu),通過(guò)生動(dòng)案例展現(xiàn)編程的基礎(chǔ)技能,培養(yǎng)想象力,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。
掌握Python和Pygame的基礎(chǔ)進(jìn)步,及循環(huán)結(jié)構(gòu),進(jìn)行分析問(wèn)題-分解問(wèn)題-解決問(wèn)題的思維訓(xùn)練,強(qiáng)化邏輯思維能力。
掌握算法、自定義函數(shù)、IO并進(jìn)行綜合性訓(xùn)練,掌握一門(mén)編程語(yǔ)言,具備初級(jí)軟件工程師的技能和編程思想。
老師面對(duì)面教學(xué),小班式講解授課。有問(wèn)題課堂上即時(shí)解答,提高教學(xué)效率,與老師、同學(xué)更多互動(dòng),提高課堂靈活性。
富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,具有未來(lái)感和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境,與同學(xué)們一起積極討論,創(chuàng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍。
教研團(tuán)隊(duì)打造好的教學(xué)品質(zhì),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的顧問(wèn)指導(dǎo),細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)浸入式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
天津Python少兒編程班選哪家?小碼王Python少兒編程針對(duì)有較好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)及邏輯思維的孩子,既容易學(xué)又有用的編程語(yǔ)言,將編程思維進(jìn)一步深化,成為Al時(shí)代的人才寵兒,各省份近年來(lái)也紛紛將Python納入中小學(xué)學(xué)習(xí)課程中。
小碼王Python少兒編程班多元化授課形式
1、動(dòng)AI課
在家隨時(shí)就能學(xué)。
專(zhuān)屬輔導(dǎo)老師1對(duì)1追蹤答疑。
2、在線(xiàn)直播課
真人授課小班教學(xué)。
高互動(dòng)模式加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。
3、線(xiàn)下小班課
科技感場(chǎng)景賦能。
小班化精準(zhǔn)授課。
課程安排
感知課:通過(guò)游戲的形式使學(xué)生體驗(yàn)程序開(kāi)發(fā)的樂(lè)趣。
理解課:幫助孩子在趣味活動(dòng)中更輕松且具象的學(xué)習(xí)與理解。
實(shí)踐課:建立學(xué)以致用的思維和邏輯,將所學(xué)技能用于實(shí)際解決程序問(wèn)題。
測(cè)評(píng)課:通過(guò)知識(shí)問(wèn)答,作品創(chuàng)作,程序編寫(xiě)等方式進(jìn)行深入分析與測(cè)評(píng)。
創(chuàng)作課:充分激發(fā)孩子豐富想象力的天性,提升創(chuàng)新思維。
課程優(yōu)勢(shì)
學(xué)科結(jié)合:融合數(shù)理化其他學(xué)科知識(shí)綜合提升。
探究式學(xué)習(xí):培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
趣味性強(qiáng):更易了解吸收保持孩子學(xué)習(xí)興趣。
課程:天津Python少兒編程班 學(xué)校: 天津和平賽頓小碼王少兒編程培訓(xùn) 咨詢(xún):