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西安雁塔區(qū)長(zhǎng)安中路樂(lè)博樂(lè)博少兒編程機(jī)構(gòu)
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西安雁塔單片機(jī)機(jī)器人課程培訓(xùn)專業(yè)嗎

發(fā)布時(shí)間:2024-08-06 11:31:04來(lái)源:魔方格

單片機(jī)學(xué)習(xí)會(huì)用到物理知識(shí)、編程知識(shí)、數(shù)學(xué)計(jì)算等,所以當(dāng)孩子上了小學(xué),那么學(xué)習(xí)會(huì)更好!樂(lè)博機(jī)器人教育為學(xué)生開(kāi)設(shè)了單片機(jī)機(jī)器人學(xué)習(xí)課程,為這個(gè)年齡段的孩子量身定制課程,學(xué)習(xí)難度適中。在這個(gè)過(guò)程中,它激發(fā)了孩子們的思考。學(xué)習(xí)機(jī)器人幫助孩子學(xué)習(xí),不必死記硬背,不必運(yùn)用別人的方法論,從而實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的理念!
樂(lè)博單片機(jī)機(jī)器人課程簡(jiǎn)介
  • 樂(lè)博單片機(jī)機(jī)器人課程簡(jiǎn)介

    TO STUDY ABROAD
    班制:6-8人
    課時(shí):90分鐘
    開(kāi)課時(shí)間: 隨到所學(xué)
    班型:周六日/晚上
    課時(shí)安排:共240個(gè)課時(shí),分6個(gè)階段,每個(gè)階段10個(gè)主題機(jī)器人、每個(gè)主題學(xué)習(xí)2次課(2課時(shí)/課次)
    適合學(xué)生:7-10歲,基礎(chǔ)薄弱或有一定圖形化模塊編程基礎(chǔ)的學(xué)生
孩子學(xué)習(xí)編程的好處
  • 強(qiáng)化小孩邏輯思考力

    寫(xiě)程序較重要的就是如何把大問(wèn)題不斷分割成小問(wèn)題的過(guò)程,其中,小孩必須去思考如何把代碼合理的安排在整個(gè)程序中,才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出,這對(duì)小孩對(duì)事物的邏輯分析能力會(huì)有提升。

  • 培養(yǎng)小孩專注力

    代碼出錯(cuò),是每個(gè)寫(xiě)程序的人必經(jīng)的事,不論大人小孩都沒(méi)有例外。有時(shí)候只是少打了一個(gè)等號(hào),或是在某一行的行尾少加了一個(gè)分號(hào),就會(huì)造成程序大亂,所以,在學(xué)習(xí)寫(xiě)程式除錯(cuò)的過(guò)程中,盡量改正小孩馬虎行事的毛病,避免錯(cuò)誤。

樂(lè)博樂(lè)博少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
01
 

可以充分調(diào)動(dòng)孩子的主動(dòng)性,積極性,使孩子真正的成為活動(dòng)的主體,更能激發(fā)出孩子的創(chuàng)作欲望和創(chuàng)新能力。

02
 

培養(yǎng)孩子的興趣,擴(kuò)大孩子的接觸面,從而提升孩子的綜合能力,為未來(lái)或是走科技特長(zhǎng)生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

03
 

提供孩子良好的自我發(fā)展空間,培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題和克服困難的能力。

04
 

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)會(huì)與他人合作,互相協(xié)商,取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

05
 

在樂(lè)趣中教學(xué),老師教的開(kāi)心,學(xué)生學(xué)得開(kāi)心,告別枯燥乏味的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子主動(dòng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

06
 

樂(lè)博老師都是全職任教;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及其豐富,均有教育、心理學(xué)、理工科背景。

樂(lè)博教學(xué)環(huán)境
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樂(lè)博擁有強(qiáng)大的軟硬件供應(yīng)后盾
 
  • 01

    上市公司

     

    盛通教育集團(tuán)隸屬于上市公司盛通股份,目前已經(jīng)構(gòu)建起了涵蓋線下與線上,ToC、ToB和ToG門(mén)類齊全的青少年科技教育生態(tài)體系。

  • 02

    優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)

     

    在集團(tuán)的帶領(lǐng)下,樂(lè)博樂(lè)博與旗下公司構(gòu)建優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),相互協(xié)同的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),成功實(shí)現(xiàn)外延式穩(wěn)步增長(zhǎng)。

  • 03

    三大方向培養(yǎng)

     

    樂(lè)博樂(lè)博以成為備受信賴的科技教育公司為愿景,以通過(guò)優(yōu)質(zhì)的科技教育服務(wù),助力中國(guó)青少年成為未來(lái)時(shí)代的推動(dòng)者為使命,萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。


西安雁塔單片機(jī)機(jī)器人課程培訓(xùn)專業(yè)嗎?西安樂(lè)博樂(lè)博單片機(jī)課程采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和Scratch圖形化界面編程軟件通過(guò)單片機(jī)課程的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到有關(guān)電子、電氣、工程、力學(xué)以及傳感器理論。學(xué)生在搭建過(guò)程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,幫助孩子們更好的掌握人工智能時(shí)代所需的計(jì)算思維、工程素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

西安樂(lè)博單片機(jī)機(jī)器人課程大綱:

分6個(gè)階段,240個(gè)課時(shí),每個(gè)階段10個(gè)主題機(jī)器人,機(jī)器人搭建課程+機(jī)器人編程課程,單片機(jī)器材+軟件Scratch3.0;1-2期稱為初級(jí)單片機(jī)課程,3-4期稱為中級(jí)單片機(jī)課程,5-6期稱為高級(jí)單片機(jī)課程。

單片機(jī)器材增加了10余種傳感器的學(xué)習(xí),CPU屬于開(kāi)源的硬件,不但能使用數(shù)字類型的傳感器,也能使用模擬信號(hào)傳感器。

大大的增強(qiáng)的了機(jī)器人的趣味性,與軟件的兼容性更高。單片機(jī)Scrater3.0基礎(chǔ)圖文編程軟件,能讓學(xué)員學(xué)到機(jī)器人編程,也能使學(xué)員學(xué)習(xí)到動(dòng)畫(huà)編程,也能學(xué)到機(jī)器人和動(dòng)畫(huà)的實(shí)時(shí)互動(dòng)編程,互動(dòng)性和趣味更強(qiáng)。3.0軟件可以是圖形化模塊學(xué)習(xí)向代碼語(yǔ)言學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)渡的工具,中級(jí)課程中驅(qū)動(dòng)輪變?yōu)辂溈思{姆輪,使學(xué)員學(xué)習(xí)輪胎和地面的作用力。

樂(lè)博教學(xué)優(yōu)勢(shì):

易學(xué)易用:編程語(yǔ)言語(yǔ)法簡(jiǎn)介,結(jié)構(gòu)清晰,功能強(qiáng)大,是適合入門(mén)的編程語(yǔ)言。

趣味性強(qiáng):將編程與游戲、動(dòng)畫(huà)、人工智能結(jié)合,讓編程變得生動(dòng)有趣,使編程變成孩子的興趣。

軟硬結(jié)合:借助創(chuàng)客硬件樹(shù)莓派強(qiáng)大的擴(kuò)展性,在樹(shù)莓派上接入傳感器、攝像頭、麥克風(fēng)等硬件,讓程序由“虛擬”變成“現(xiàn)實(shí)”,讓孩子的感受更直觀。

專業(yè)性強(qiáng):小班授課,專業(yè)的授課老師,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及技巧,化繁為簡(jiǎn),深入淺出,保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)力,提高學(xué)習(xí)效果。

什么是單片機(jī)機(jī)器人?

單片機(jī)機(jī)器人采用的是國(guó)際通用器材+Scratch圖形化界面編程軟件,能讓學(xué)生在制作機(jī)器人的過(guò)程中學(xué)習(xí)到電子、電氣、工程、力學(xué)以及傳感器理論,對(duì)物理這種學(xué)科有很大的幫助,會(huì)給孩子塑造工科思維,掌握人工智能時(shí)代所需要的計(jì)算思維和創(chuàng)新能力。在搭建過(guò)程中,需要用到螺絲刀和各種零件,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力?,F(xiàn)在新一代的單片機(jī)還增加了圖像傳感器,能進(jìn)行顏色識(shí)別、圖標(biāo)識(shí)別什么的,將圖像傳輸?shù)诫娔X上,讓孩子在電腦端進(jìn)行操控,能更好的互動(dòng)。關(guān)于圖像傳感器這點(diǎn),其實(shí)我們家里已經(jīng)很常用了,像掃地機(jī)器人,就是利用圖像傳感器來(lái)創(chuàng)造工作路徑。

課程:西安雁塔樂(lè)博單片機(jī)機(jī)器人課程 學(xué)校: 西安雁塔區(qū)長(zhǎng)安中路樂(lè)博樂(lè)博少兒編程機(jī)構(gòu) 咨詢:

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