佛山VEX機(jī)器人大賽課程選哪家

佛山VEX機(jī)器人大賽課程選哪家?推薦選擇佛山童程童美少兒編程培訓(xùn)。VEX機(jī)器人挑戰(zhàn)營(yíng)要求參加隊(duì)伍需要自行設(shè)計(jì)、制作機(jī)器人并進(jìn)行編程。參加的機(jī)器人可以通過(guò)自動(dòng)程序或遙控器控制，按照指定的規(guī)則，在特定的場(chǎng)地上進(jìn)行挑戰(zhàn)。

佛山童程童美VEX機(jī)器人編程培訓(xùn)

1、課程體系：完善的課程體系，適合全齡段編程課程。

2、案例趣味：游戲案例，讓課堂不在枯燥，感受編程的魅力。

3、學(xué)習(xí)規(guī)劃：學(xué)習(xí)路線(xiàn)+競(jìng)賽路線(xiàn)，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、比賽雙豐收。

4、教學(xué)模式：線(xiàn)下課程+線(xiàn)上課程，校區(qū)學(xué)習(xí)、在家學(xué)習(xí)皆可選。

童程童美學(xué)習(xí)VEX機(jī)器人課程收獲

讓孩子自信

VEX機(jī)器人的課堂是由無(wú)數(shù)個(gè)大小任務(wù)組成的課堂，每一位學(xué)生，無(wú)論他多么的不自信，也無(wú)論他的文化學(xué)習(xí)成績(jī)多么的不好，在機(jī)器人活動(dòng)過(guò)程中都會(huì)因?yàn)槟軌蛲瓿膳c他相適應(yīng)的任務(wù)而充滿(mǎn)自信。

增強(qiáng)注意力

VEX機(jī)器人課程是一個(gè)豐富學(xué)生知識(shí)、使學(xué)生適應(yīng)時(shí)代要求的教育活動(dòng)。機(jī)器人技術(shù)融合了電子、造型、人工智能等當(dāng)今多項(xiàng)領(lǐng)域的技術(shù)，它不僅體現(xiàn)了對(duì)未來(lái)科技發(fā)展的認(rèn)識(shí)。

思維能力

從很多方面來(lái)說(shuō),不論從哪種編程語(yǔ)言開(kāi)始學(xué)習(xí)真的不重要。孩子通過(guò)學(xué)習(xí)一種編程語(yǔ)言而塑造出編程思維,擁有了這種思維,去學(xué)習(xí)任何一種新編程語(yǔ)言的時(shí)候會(huì)容易很多。

動(dòng)手能力

VEX機(jī)器人編程學(xué)習(xí)就是一個(gè)完全由自己動(dòng)手搭建、編程、調(diào)試、操作、運(yùn)行的過(guò)程,對(duì)孩子的動(dòng)手能力的培養(yǎng)比其他教育方式更豐富也更好玩,深受孩子的喜愛(ài),是培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力的途徑之一。

VEX機(jī)器人大賽類(lèi)型

比賽分手動(dòng)和自動(dòng)兩種機(jī)器人比賽;互動(dòng)性強(qiáng)，對(duì)抗激烈，驚險(xiǎn)刺激;突出機(jī)械結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)系統(tǒng)的功能設(shè)計(jì);創(chuàng)意設(shè)計(jì)和對(duì)抗性比賽的較佳結(jié)合;將項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì) 合作納入考察范圍;重視競(jìng)爭(zhēng)和結(jié)果，更重視體驗(yàn)過(guò)程;為參與者提供更真實(shí)的工程體驗(yàn)。 通過(guò)VEX機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽事等國(guó)際賽事，教師可以檢驗(yàn)機(jī)器人教學(xué)成果;學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)科技、鍛煉能力;將創(chuàng)新構(gòu)想應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)目標(biāo);在高水平技術(shù)交流中 提高;獲得團(tuán)隊(duì)組織和合作能力;尊重對(duì)手，尊重自己;獲得參與國(guó)際競(jìng)賽的機(jī)會(huì)。

VEX機(jī)器人世界錦標(biāo)賽—獲吉尼斯認(rèn)證

VEX機(jī)器人世界錦標(biāo)賽每年吸引著全球40多個(gè)國(guó)家，數(shù)百萬(wàn)青少年參與選拔，于2016年被載入《吉尼斯世界記錄大全》。比賽分手動(dòng)和自動(dòng)兩種機(jī)器人比賽;互動(dòng)性強(qiáng)，對(duì)抗激烈，驚險(xiǎn)刺激;突出機(jī)械結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)系統(tǒng)的功能設(shè)計(jì);創(chuàng)意設(shè)計(jì)和對(duì)抗性比賽的較佳結(jié)合;將項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì) 合作納入考察范圍;重視競(jìng)爭(zhēng)和結(jié)果，更重視體驗(yàn)過(guò)程;為參與者提供更真實(shí)的工程體驗(yàn)。

通過(guò)VEX機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽事等國(guó)際賽事，教師可以檢驗(yàn)機(jī)器人教學(xué)成果;學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)科技、鍛煉能力;將創(chuàng)新構(gòu)想應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)目標(biāo);在高水平技術(shù)交流中 提高;獲得團(tuán)隊(duì)組織和合作能力;尊重對(duì)手，尊重自己;獲得參與國(guó)際競(jìng)賽的機(jī)會(huì)。