發(fā)布時間:2024-06-27 18:58:20來源:魔方格
學(xué)習(xí)二胡有利于開發(fā)少年兒童的智力。人的大腦分左、右部分,它們各有自己的功能和范圍,左半腦是人的記憶、語言、計算、書寫智力活動的控制中樞,右半腦則視覺、知覺、音樂、舞蹈等神經(jīng)心理活動的控制中樞。大腦的分工是左腦分管身體的右側(cè),右腦分管身體的左側(cè)。
學(xué)習(xí)二胡左、右手需要一起動作,使復(fù)雜的弓、指法協(xié)調(diào)配合。這是腦、眼、耳等協(xié)助配合的一種鍛煉,對培養(yǎng)和開發(fā)少兒的智力大有益處。所以,許多學(xué)習(xí)二胡的孩子盡管平時占用不少業(yè)余時間,可他們的學(xué)習(xí)成績往往比一般孩子好,腦子也更為靈活。
以“境教”為指引,館內(nèi)環(huán)境古色古香,潛移默化中塑造學(xué)員的詩性人文氣質(zhì)。
專業(yè)的教師隊伍與教研團隊,讓學(xué)員受益較大化。
結(jié)合十多年國學(xué)教育經(jīng)驗自主研發(fā),選取適合青少兒的精髓知識。
寧波鄞州二胡培訓(xùn)班如何收費?學(xué)費范圍在3000元-5000元之間,平均到每節(jié)課時,費用僅為100元-200元,整體來看并不算昂貴。關(guān)鍵是,機構(gòu)的教學(xué)實力較強,能為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)體驗,讓同學(xué)們覺得物有所值。需要注意的是不同地區(qū)的具體收費可能會有所不同。
寧波鄞州秦漢胡同二胡培訓(xùn)班
課程宗旨:學(xué)習(xí)傳統(tǒng)演奏,體會文化精髓
授課形式:1-4人小班授課
開課時間:每周1次課,上課時間可根據(jù)具體情況協(xié)調(diào)安排。(滾動開班)
秦漢教學(xué)目標(biāo)
了解二胡的結(jié)構(gòu)、選購、保養(yǎng);
了解二胡的歷史,通過二胡的學(xué)習(xí)對中國傳統(tǒng)文化有進一步的理解;
熟練掌握二胡的基礎(chǔ)演奏,能夠獨立演奏樂曲;
在二胡的學(xué)習(xí)過程中陶冶身心。
二胡的歷史起源及簡介
二胡始于唐朝,至今已有一千多年的歷史。它較早發(fā)源于我國古代北部地區(qū)的一個少數(shù)民族,那時叫“奚琴”。到了宋代,又將胡琴取名為“嵇琴”。
二胡(拼音:Erhu)是一種中國傳統(tǒng)拉弦樂器。二胡,即二弦胡琴,又名“南胡”、“嗡子”,二胡是中華民族樂器家族中主要的弓弦樂器(擦弦樂器)之一。 二胡名曲有《二泉映月》、《良宵》、《聽松》、《賽馬》等。
板胡、二胡及曲胡有何不同
一、琴筒的構(gòu)造不同
1、板胡:琴筒呈圓筒形,用堅硬的椰子殼做成,也有用木質(zhì)、銅質(zhì)或竹質(zhì)的,七十年代以后還用低發(fā)泡(ABS)材料模壓成型。琴筒一頭大一頭小的形狀,能使音響共鳴集中并造成板胡的特色。
瓢大發(fā)音低沉不宏亮,瓢小則發(fā)音尖嘯刺耳。琴筒前口不蒙皮膜而膠以桐木板。它是板胡音色優(yōu)劣的關(guān)鍵,以用木質(zhì)松軟、紋理順直、勻密、無痕節(jié)和水漬的梧桐木為佳。筒后口有的敞口,有的開五個音孔,呈金錢眼狀。
2、二胡:琴筒形狀有六角形、八角形、圓形、前八角后圓形等,常用的是六角形。琴筒后面鑲嵌著一個音窗(一般為雕木花窗),不僅對琴筒起了裝飾作用,而且對發(fā)音、傳音和濾音有一定的好處。
二、歷史時間不同
1、板胡:始于清朝,板胡是伴隨著中國地方戲曲梆子腔的出現(xiàn),在中國大約有300多年的歷史。
2、二胡:二胡始于唐朝,至今已有一千多年的歷史。
三、名稱由來不同
1、板胡:因為琴筒用薄木板粘成而得名的。
2、二胡:較早發(fā)源于我國古代北部地區(qū)的一個少數(shù)民族,那時叫“奚琴”。在唐代更名為“胡琴”,到了近代,胡琴才更名為二胡。
而曲胡是一種拉弦弦鳴樂器,墜胡的一種,河南曲劇、越調(diào)等戲曲的主奏、領(lǐng)奏樂器。琴筒八方,區(qū)別于張桐木板的墜子,一般直徑(0.08)米,長度(0.14)米,前端蒙蛇皮;張兩根弦,琴身琴筒全用硬木制作(紫檀、烏木等)琴身全長(0.88)米,聲音傳透力很強。
課程:寧波鄞州二胡培訓(xùn)學(xué)習(xí)班 學(xué)校: 寧波鄞州區(qū)秦漢胡同教育 咨詢: