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合肥秦漢胡同古箏培訓(xùn)機構(gòu)如何

發(fā)布時間:2024-06-06 14:36:41來源:魔方格

目前古箏多為二十一根弦,外形古樸典雅,聲音優(yōu)美動聽,既適合獨奏又適合合奏。且有著好聽易學(xué)的特點,因而深受孩子們和成人朋友們的喜愛和歡迎。秦漢胡同古箏培訓(xùn)班,經(jīng)過對古箏技術(shù)層面的熟練訓(xùn)練與詳細(xì)解讀,使不同年齡段,不同層次的學(xué)員熟練掌握彈奏演唱。

古箏學(xué)習(xí)常見問題
  • 1

    古箏學(xué)起來簡單嗎?

  • 2

    古箏的放置與保存?

  • 3

    古箏學(xué)習(xí)使用的教材?

  • 4

    古箏價格一般多少錢?

  • 5

    古箏該如何調(diào)音?

學(xué)習(xí)古箏的好處
知識開蒙

孩子可以通過學(xué)習(xí)古箏的基礎(chǔ)內(nèi)容,建立對音樂和樂器的親切之感,從而為孩子生命與音樂對接搭建橋梁,能夠?qū)W習(xí)古箏。

 
培養(yǎng)語感

孩子可以培養(yǎng)對音樂的樂感。現(xiàn)代音樂與古代音樂是一體的,經(jīng)由古音樂的浸潤,將會使一個人的音樂涵養(yǎng)更加牢固。

 
提高素養(yǎng)

經(jīng)典是文化結(jié)晶,具有豐富的文化內(nèi)容,孩子可以汲取哲學(xué)的、歷史的、文學(xué)的、藝術(shù)的素養(yǎng),從而豐富自身的人文學(xué)科素養(yǎng)。

 
語言表達(dá)

音樂是人的氣質(zhì)的名片。想讓孩子擁有良好的音樂能力,能夠優(yōu)雅地與人交往,讓孩子彈奏名曲,是對孩子涵養(yǎng)與氣質(zhì)的提升。

 
秦漢胡同教學(xué)內(nèi)容
古箏初級
課程服務(wù)
授課內(nèi)容: 識譜能力和彈奏能力;能夠完整的表演一首曲目。
古箏中級
附贈服務(wù)
授課內(nèi)容:到有自學(xué)能力;有演奏技巧、曲目的感情處理等。
古箏高級
報名提醒
授課內(nèi)容:已經(jīng)到一定的演奏水平;可以上臺表演。
秦漢胡同機構(gòu)環(huán)境
秦漢胡同課程特色
01
教學(xué)方案
 

根據(jù)每個學(xué)員的特點制定相應(yīng)的教學(xué)方案,因材施教。

02
小班教學(xué)
 

小班教學(xué),老師全程一對一輔導(dǎo)。

03
靈活教學(xué)
 

根據(jù)學(xué)生的時間自由安排合理的上課時間,隨到隨學(xué)。

04
興趣教學(xué)
 

讓學(xué)員們學(xué)的豐富,興趣主要,快樂為本。

05
計劃教學(xué)
 

學(xué)校有自己特色的教學(xué)計劃和方案,讓孩子學(xué)有所成。

06
主題教學(xué)
 

按照每一個學(xué)員的興趣特點和不同需求而主題性教學(xué)。


合肥秦漢胡同古箏培訓(xùn)機構(gòu)如何?秦漢胡同于2002年始創(chuàng),本著萬物皆詩的愿景,努力完成著讓世界柔軟的使命。秦漢胡同是以弘揚中國傳統(tǒng)文化為己任,提供國學(xué)、書法、篆刻、國畫、圍棋、古箏、古琴、茶藝、笛簫、二胡、葫蘆絲、琵琶等傳統(tǒng)文化課程導(dǎo)學(xué)的綜合性傳統(tǒng)文化研究機構(gòu)。經(jīng)過近20年的積累發(fā)展,已成長為國內(nèi)具備一定規(guī)模和影響力的文化教育品牌。

秦漢胡同古箏課程教學(xué)目標(biāo)

1、 通過學(xué)習(xí)可以了解古箏的構(gòu)造及種類;

2、學(xué)會基礎(chǔ)常用的樂理知識;

3、作為一種技藝性特強的專長,陶冶情操;

4、獨立完成自己喜歡的曲子;

5、在練琴的過程中,自然的會得到一種美的享受,并建立對美的理想的追求;

秦漢胡同古箏課程教學(xué)內(nèi)容

1、介紹古箏的種類,古箏的構(gòu)造和擺放以及古箏樂器的護(hù)理和保養(yǎng)。讓學(xué)員能夠更好的了解古箏;

2、如何購買古箏、古箏架、古箏指甲及其他必備用品;

3、了解正確的坐姿和基本手型,學(xué)習(xí)勾、抹、托等基本指法和樂理知識的啟蒙;

4、學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)基礎(chǔ)曲目的練習(xí);

5、基本演奏技法的技能指導(dǎo)及教師專業(yè)點評;

6、學(xué)習(xí)彈奏古曲、傳統(tǒng)樂曲及現(xiàn)代箏曲;

秦漢胡同教學(xué)特色

1、國學(xué)禮儀風(fēng)俗、人文智慧、歷史圣賢典故、倫理道德的浸泡式學(xué)習(xí)。

2、提升孩子的道德與文化涵養(yǎng),認(rèn)知力、表達(dá)力、為人處事能力、自省力的全面發(fā)展。

3、故事講解、演講故事、培養(yǎng)學(xué)生自信力,增強語言力、文辭力、演說力、領(lǐng)導(dǎo)力。

4、手語舞蹈、肢體協(xié)調(diào)、在境教的氛圍中“言傳身教”學(xué)習(xí)“仁德”教育。

5、學(xué)習(xí)圣賢,立志圣賢,行為圣賢,與父母正確的教育觀、促和諧、健康的親子家園。

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