重慶執(zhí)業(yè)藥師課程哪家教學(xué)質(zhì)量高

重慶執(zhí)業(yè)藥師課程哪家教學(xué)質(zhì)量高?優(yōu)路教育執(zhí)業(yè)藥師欄目為考生提供了全面的考試信息和學(xué)習(xí)資源。該欄目不僅涵蓋了考試大綱、歷年真題、模擬試題等基礎(chǔ)資料，還提供了視頻課程、在線答疑、學(xué)習(xí)計(jì)劃制定等增值服務(wù)。通過(guò)這些資源，考生可以全面了解考試要求，掌握考試動(dòng)態(tài)，提高備考效率。

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個(gè)性化學(xué)習(xí)方案因人而異制定個(gè)人專屬備考方案，定向針對(duì)，徹底告別填鴨式教學(xué)。

專屬班主任1對(duì)1學(xué)習(xí)管家，陪伴式、監(jiān)督式學(xué)習(xí)，讓復(fù)習(xí)進(jìn)度不被拖延癥耽誤。

執(zhí)業(yè)藥師備考技巧：如何復(fù)習(xí)

一、聽(tīng)課之前做好聽(tīng)課準(zhǔn)備

建議大家聽(tīng)課的時(shí)候盡量在一個(gè)安靜、少被打擾的環(huán)境中，這樣更容易提高專注度。

在開(kāi)始聽(tīng)課之前，提前準(zhǔn)備好需要用到的工具，比如筆記本、筆、水等等，以免中途需要去找，打斷學(xué)習(xí)思路。

二、該從哪科開(kāi)始學(xué)習(xí)

在這里我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，大家千萬(wàn)不要學(xué)完一科再學(xué)一科，我們提倡各科同步學(xué)習(xí)。就像小學(xué)的時(shí)候，我們也不是先學(xué)完整本語(yǔ)文，再去學(xué)數(shù)學(xué)的，每天的課都是交替進(jìn)行的。

科目交替學(xué)習(xí)有2大好處：

1、適當(dāng)轉(zhuǎn)換思維，提高大腦興奮度;

2、各科保持學(xué)習(xí)不容易忘記。

因此，我們提倡大家各科同步學(xué)習(xí)，以4科為例，大家可以按兩兩搭配、兩天一個(gè)循環(huán)的方式去安排。

比如：

今天學(xué)習(xí)藥二+綜合，明天學(xué)習(xí)藥一+法規(guī)，以此類推。

三、掌握聽(tīng)課小技巧

大家首先要明白，任何知識(shí)都不是聽(tīng)一遍就能完全掌握到位的，所以我們聽(tīng)課需要分成幾個(gè)小階段。

階段一：預(yù)習(xí)

大家可以把第一遍聽(tīng)課理解成預(yù)習(xí)，同學(xué)們可以先過(guò)一遍。

這一遍我們的目標(biāo)是大致了解這節(jié)課講了哪些知識(shí)點(diǎn)，了解這節(jié)課的框架。

階段二：深入學(xué)習(xí)、思考

在第一遍的預(yù)習(xí)過(guò)程中，我相信你一定有很多的“不明白”、“不理解”，這是很正常的事情，因此，我們要聽(tīng)第二遍課程。

這一遍，我們的目標(biāo)是：把第一遍不明白、不理解的地方聽(tīng)明白、跟著老師的思路去思考。

如果當(dāng)下還是不明白，可以拉動(dòng)進(jìn)度條，反復(fù)把這個(gè)地方聽(tīng)2-3遍，如果還是不明白，務(wù)必第一時(shí)間找老師提問(wèn)。

階段三：復(fù)習(xí)

在弄明白知識(shí)點(diǎn)后，抽時(shí)間再重聽(tīng)視頻去復(fù)習(xí) (可根據(jù)自己對(duì)這節(jié)課的熟悉程度選擇倍速聽(tīng)課)，溫故而知新。

四、記筆記的技巧

首先明確一點(diǎn)，拒絕盲目抄課件。大家需要記的主要是：

①課程框架

②不明白、難理解的知識(shí)點(diǎn)

③自己的思考、思路

記住以上三點(diǎn)，就可以滿足日常復(fù)習(xí)的需求。每年都會(huì)有同學(xué)說(shuō)：“我知道要復(fù)習(xí)，但是沒(méi)有時(shí)間去復(fù)習(xí)!”希望同學(xué)們從此刻起明確一點(diǎn)：并不是安安靜靜坐下來(lái)，翻開(kāi)書打開(kāi)視頻看才叫復(fù)習(xí)。很多零碎的時(shí)間，都是可以利用來(lái)復(fù)習(xí)的。比如：在路上等車的時(shí)候看看筆記、回想課程中的內(nèi)容、背一背知識(shí)點(diǎn)，這都是復(fù)習(xí)。