發(fā)布時間:2024-10-08 19:44:44來源:魔方格
優(yōu)路公共營養(yǎng)師課程主要從營養(yǎng)學基礎(chǔ)開始講起,并進行營養(yǎng)師工作流程和演練,學習營養(yǎng)師必備技能、以及各類人群營養(yǎng)方案的制定方法。并通過案例分析,讓學員掌握食譜的搭配技巧,以及營養(yǎng)餐的制作,幫助學員扎實理論基礎(chǔ),并達到專業(yè)水平。
研究大綱分析考情,制定教學服務(wù)。
優(yōu)路教育師資授課,知識和方法并重。
用策略激發(fā)興趣,用實踐引導創(chuàng)造。
講練結(jié)合、評測同步、查漏補缺、強化學習。
為每位學員配備班主任,隨時溝通處理學習問題,及時跟進、督促學習進度,評估學習效果,制定下階段備考方案。
提供報考提醒、課程更新、練習強化等功能,及時貼心,為學員帶來專注學習的理想環(huán)境。
習題隨時訓練,鞏固新知識,檢測學習效果,烤題庫根據(jù)考試地點匹配屬地化模擬題。
優(yōu)路搭建機考系統(tǒng),模擬考試環(huán)境與仿真操作系統(tǒng),幫學員提前熟悉考試環(huán)境。
學員專用答疑通道,及時答疑,耐心解惑,解決學員備考疑難問題。
黃石公共營養(yǎng)師培訓班哪家值得選擇?優(yōu)路教育學校開設(shè)的公共營養(yǎng)師培訓課程由學校專業(yè)的研發(fā)團隊自主研發(fā),符合考試要求,理論與實操相結(jié)合,集中授課,實時結(jié)合考前資訊,圈畫核心考點,為學員提供濃縮考點資料,幫助學員輕松備考,順利通過考試。
黃石優(yōu)路公共營養(yǎng)師培訓
課程內(nèi)容
學校的培訓課程分為理論知識和操作技能兩個課程模塊,課程內(nèi)容有基礎(chǔ)營養(yǎng)學、臨床營養(yǎng)學、膳食營養(yǎng)指導及食譜制作、食品衛(wèi)生學、各類食品的營養(yǎng)價值、特殊人群的營養(yǎng)搭配、營養(yǎng)計算軟件的應(yīng)用、人體營養(yǎng)狀況測評等。
培訓課程的班級類型有全日制班、業(yè)余班等,課程時長一般在三到六個月左右,為學員提供協(xié)助指導報名、學習進度督導、答疑,學習保障等服務(wù)。
教學特色
學校匯聚行業(yè)核心師資聯(lián)袂授課,授課方式新穎,根據(jù)考試大綱梳理總結(jié)考試重點,為學員詳細講解,重點逐個突破。
專業(yè)老師根據(jù)大數(shù)據(jù)分析、結(jié)合學員的學習情況,智能生成學習指南,為學員定制專屬備考方案。學校擁有豐富的學習資源,海量題庫免費開放,配備詳細解析。
為學員班級配備專屬班主任,全程貼心伴學,實時跟進督促學習進度,隨時溝通處理學習問題,提高學員學習效率。
2024年公共營養(yǎng)師考試模擬試題及答案解析
1、下列哪兩種食物不能更好地發(fā)揮蛋白質(zhì)互補作用()
A、面粉和大豆
B、玉米和奶酪
C、米飯和瘦肉
D、小米和面筋
【答案】:D
【解析】蛋白質(zhì)互補作用是指通過兩種或兩種以上的食物混合食用,提高食物蛋白質(zhì)的營養(yǎng)價值。面筋是用面粉加水拌和,洗去其中所含的淀粉,剩下凝結(jié)成團富有黏性的混合蛋白質(zhì)就是面筋,面筋和小米同屬谷類食物。
2、面條生重50g,煮好的重量是120g,則面條的生熟比值為()
A、0.71
B、0.24
C、2.4
D、0.42
【答案】:D
【解析】食物的生熟重量比值=生食物重量÷熟食物重量。膳食調(diào)查中,通過生熟比值,可以換算食物生重的食用量。
3、某單位自行設(shè)計的早餐食譜為:奶油蛋糕、高粱米粥、油煎雞蛋、咸花生米,被評為不合理的早餐。從膳食結(jié)構(gòu)分析,該早餐可能存在過量的營養(yǎng)素是()
A、蛋白質(zhì)
B、脂肪
C、碳水化合物
D、膳食纖維
【答案】:B
【解析】奶油蛋糕油脂含量高,能量高,另外還可能采用植物奶油(人造脂肪)等,其中反式脂肪酸含量相對較高,對人體健康的危害作用大。油煎雞蛋和花生米也含有較多的油脂。高粱米粥含有豐富膳食纖維和B族維生素。
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