發(fā)布時(shí)間:2025-04-28 15:54:39來源:魔方綜合
洛陽初中輔導(dǎo)班哪家口碑比較好?勵(lì)學(xué)個(gè)性化個(gè)性化教育通過對學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行全面綜合研究、分析、測試和診斷,進(jìn)而根據(jù)學(xué)生的潛質(zhì)特征和自我能力,為其量身定制教學(xué)目標(biāo)、教育計(jì)劃、輔導(dǎo)方案和執(zhí)行管理系統(tǒng)。組織相關(guān)專業(yè)老師采用教育培訓(xùn)方法、學(xué)習(xí)管理方法和知識(shí)管理技術(shù),配合有效的教育資源,幫助學(xué)生改變學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力,達(dá)成自我成長、自我實(shí)現(xiàn)和自我超越目標(biāo)的教育培訓(xùn)體系。
洛陽勵(lì)學(xué)初中輔導(dǎo)班課程
1位學(xué)習(xí)規(guī)劃師
1位學(xué)習(xí)規(guī)劃師通過測評系統(tǒng)、 對學(xué)習(xí)情況、學(xué)科、性格、興趣 等眾多因素,進(jìn)行測評分析,定 制初步學(xué)習(xí)規(guī)劃。
1組教研
重難點(diǎn)挖掘、精講 學(xué)習(xí)方法調(diào)整指導(dǎo)。
1套個(gè)性化學(xué)習(xí)方案
由學(xué)習(xí)規(guī)劃師、任課老師、班主任、 教研聯(lián)合制定一套學(xué)習(xí)提升方案, 將學(xué)習(xí)簡單化、清晰化、目標(biāo)化。
1位精英學(xué)科教師
教師1對1教學(xué)。授課經(jīng)驗(yàn)豐富、內(nèi) 容詳實(shí),方式不拘一格,歷年成績突出,不僅是學(xué)生升學(xué)路上的應(yīng)考 ,更是學(xué)生的人生指路人。
1位專職班主任
全程陪讀,溝通解疑 及時(shí)反饋,學(xué)習(xí)過程更透明。
1位心理輔導(dǎo)師
調(diào)節(jié)情緒,加強(qiáng)自我約 束力青春叛逆期心理疏導(dǎo)。
勵(lì)學(xué)課程服務(wù)體系
上課體驗(yàn)
獨(dú)立的VIP教室,讓孩子遠(yuǎn)離喧雜,學(xué)習(xí)效率更高;階段性小組課相對于大班來說,每個(gè)孩子都能得到老師得關(guān)注,孩子之間也能互相學(xué)習(xí)并形成良好的競爭,進(jìn)而激發(fā)更強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
方案制定
結(jié)合孩子考試成績,圍繞各學(xué)科學(xué)習(xí)要點(diǎn),分析提升空間,強(qiáng)化訓(xùn)練。對于無法跨越的得分點(diǎn),進(jìn)行靶向定位,重點(diǎn)分析;挖掘影響孩子的各種因素,從知識(shí)、技巧、心態(tài)全面提升成績。
自由選擇
家長可清楚的了解孩子的上課記錄,自主調(diào)整上課時(shí)間可清楚的了解老師的授課內(nèi)容、接下來的規(guī)劃以及孩子的掌握情況可隨時(shí)和老師互動(dòng),交流孩子學(xué)習(xí)點(diǎn)滴,讓孩子學(xué)習(xí)更有效。
效果跟蹤
老師全程監(jiān)督指導(dǎo),確保方案執(zhí)行的深度和力度。定期測評分析結(jié)合學(xué)生掌握程度和維度,隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案;確保學(xué)生處于更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
學(xué)習(xí)評測
課前進(jìn)行學(xué)習(xí)測評,分析學(xué)生現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)成績差異的根本原因,根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)科掌握程度、自我能力及學(xué)習(xí)目標(biāo),為其量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃及輔導(dǎo)方案。