發(fā)布時間:2024-10-10 18:41:37來源:魔方格
有關(guān)日語N1閱讀考試重點以及技巧總結(jié)~日語的語序與漢語存在差別,我們可以先學(xué)習(xí)日語的語言邏輯,需要掌握敬語的基本表達,弄清它們之間的相互關(guān)系,避免相互混淆。
日語N1閱讀考試重點以及技巧總結(jié):
練習(xí)不松懈
每天要增加練習(xí)量,按自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣合理安排做閱讀題的時間,長度要緊跟真題,長短搭配;除了做題還要增加每天半小時的閱讀量,可以是哲理美文也可以是科普性文章。
心情要放松
考試越來越近,可能會不自覺地感受到一種緊張氣氛,希望大家還是要盡量放松,只要每天按部就班地復(fù)習(xí),多做練習(xí),以良好的心態(tài)去面對考試,就會有正常甚至超常的發(fā)揮。
頭腦要清醒
考試當天一定要冷靜沉著,首先把考試所需的一切證件物品檢查一下,確保能順利參加考試。作為一個過來人,小編告訴大家,做閱讀的時候不管天氣有多熱一定要保持頭腦的清醒,N1的閱讀中有許多需要把握的細節(jié),還有需要有邏輯的思考能力,沉著冷靜才能不錯看不理解偏差。
心中有時間
平時練習(xí)的時候就一定要有時間的意識,比如說短閱讀為每篇三分鐘或五分鐘,長閱讀十五到二十分鐘等等。當面對一道花了超過這個時間還一頭霧水的題目的時候,要適當暫時放棄一下繼續(xù)往下答題,切不可在一道題目上花費太長時間。較后別忘了時間的限制,盡量加度。
要趕在下一次的日語能力考試之前提高日語閱讀能力即使是短短幾個月還是來得及的??忌鷤円欢ㄒ贸鏊械木磉M行全面的備考,調(diào)整好心態(tài),等到十二月份與N1來一次正面的較量。
日語n1學(xué)習(xí)方法分享:
1.語序與漢語存在差別
學(xué)習(xí)任意一門外語,其中比較大的障礙在于:自身與語言邏輯之間存在差別。在日語語法學(xué)習(xí)中,漢語的語序與日語語序有極大的不同。一般來說,在漢語中,主謂賓的句子結(jié)構(gòu)是常見的,句子結(jié)構(gòu)清晰,在日語中,句子結(jié)構(gòu)的組成卻是主賓謂。
如“我喜歡動漫”這句話,在漢語中,“我”是一個主語,“喜歡”是一個謂語,“動漫”則是一個賓語,句子結(jié)構(gòu)簡單明了,而用日語表達卻是私はアニメ好き,將原本充當謂語成分的“好き(喜歡)”后置,與漢語語序的表達差別明顯,加大學(xué)生學(xué)習(xí)的難度。
2.敬語十分的復(fù)雜
日本是個注重禮節(jié)的一個,受到日本文化的熏陶,在日常的語言交流中,對于不同的人際群體,日語中具有不同的表達方式。所以說,敬語成為日語學(xué)習(xí)中的重點,加大學(xué)生學(xué)習(xí)的難度。
日語的敬語體系十分龐大且完整,包含了禮貌語、尊敬語等部分,每個部分又各自有自身的固定的語法表達,各自延伸,學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多。因此,要想學(xué)好日語,就需要掌握敬語的基本表達,弄清它們之間的相互關(guān)系,避免相互混淆。
3.活用現(xiàn)象十分明顯
在日語中,存在大量的詞性變化的現(xiàn)象,而在漢語中卻少之又少,這種活用的現(xiàn)象給學(xué)生學(xué)習(xí)日語帶來極大的挑戰(zhàn),所謂活用性指的是同樣的一個動詞接在不同的詞語后面,根據(jù)目的的不同,會發(fā)生一定的變化。
在日語語法中,將詞語按照活用性來分類為用言及體言兩種類型,而產(chǎn)生的變化也可以分為連體形、終止形、未然形等幾種類型?;钣每芍^是語法學(xué)習(xí)中的難點。