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全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(National Olympiad in Informatics in Provinces簡稱NOIP)自1995年至今。每年由中國計算機(jī)學(xué)會統(tǒng)一組織

全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽旨在向那些在中學(xué)階段學(xué)習(xí)的青少年普及計算機(jī)科學(xué)知識;給學(xué)校的信息技術(shù)教育課程提供動力和新的思路;給那些有

重慶少兒信息學(xué)奧賽課程哪家教學(xué)好?推薦童程童美少兒編程培訓(xùn)。童程童美是一家專注于少兒編程教育的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在當(dāng)?shù)剡€是比較受歡迎的。對

信息學(xué)奧賽是奧賽之一，參加信息學(xué)奧賽不僅可以鍛煉孩子的思維能力，提高綜合素質(zhì)，還可以培養(yǎng)孩子學(xué)編程的興趣和信心。信息學(xué)奧賽少兒編程

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童程童美少兒編程課程形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的一站式編程教育平臺，雙師教學(xué)模

孩子們學(xué)習(xí)編程是為了將來不從事專業(yè)編程。從教育的角度來看，少兒編程的核心思想是將計算機(jī)編程視為與閱讀、表達(dá)、數(shù)學(xué)等同樣的基本技能，

其實(shí)當(dāng)家長了解到兒童編程以后，會贊同孩子學(xué)習(xí)編程，因?yàn)榫幊痰膶W(xué)習(xí)會給孩子帶來更強(qiáng)的語言組織能力，同時它還能夠融合多種學(xué)科，給孩子帶

少兒編程真正的起源來自于Logo語言之父、構(gòu)造主義(Constructionism)學(xué)習(xí)理論的提出者——西蒙·派珀特(Seymour Papert)教授。派珀特教授專

這幾年，人工智能正以不可思議的速度向前發(fā)展：AlphaGo贏了柯潔;百度無人巴士量產(chǎn);京東開始啟用機(jī)器人送快遞;谷歌的AI都學(xué)會了自行freestyl

伴隨著編程教育的大眾化，許多家長紛紛送孩子去學(xué)習(xí)少兒編程，因?yàn)閷W(xué)習(xí)少兒編程可以培養(yǎng)孩子的空間想象力、邏輯思維能力、動手能力以及探索