長沙火星時代商業(yè)插畫課程怎么樣

長沙火星時代商業(yè)插畫課程怎么樣?火星時代全新商業(yè)插畫課程，保留原有插畫基礎(chǔ)表現(xiàn)繪制手法外，全面與UI的商業(yè)海報、電商廣告、移動端產(chǎn)品推廣、 實體產(chǎn)品包裝設(shè)計、書籍設(shè)計、 服飾圖案設(shè)計等進行商業(yè)化技能要求的整合，培養(yǎng)集藝術(shù)、商業(yè)雙結(jié)合的插畫設(shè)計師。

長沙火星時代商業(yè)插畫課程大綱：

運營廣告設(shè)計

商業(yè)海報設(shè)計、運營推廣設(shè)計、平面設(shè)計、物料設(shè)計、網(wǎng)頁界面設(shè)計。

電商推廣設(shè)計

商業(yè)攝影與精修一、精修二、電商營銷創(chuàng)愈設(shè)計、電商整站項目實訓(xùn)。

三維動效設(shè)計

C4D設(shè)計課一、C4D設(shè)計課二、UI界面交互動效設(shè)計、H5交互動畫設(shè)計。

移動APP設(shè)計

用戶體驗設(shè)計、移動APP界面設(shè)計、跨平臺設(shè)計、學(xué)員畢業(yè)作品集制作。

火星時代商業(yè)插畫核心技能：

1、手繪數(shù)位插畫

數(shù)位繪畫基礎(chǔ)課、二次元動漫角色表現(xiàn)課、色彩肖像插畫表現(xiàn)課、創(chuàng)意概念插畫與合成課。

2、運營插畫設(shè)計

卡通角色設(shè)計課、IP角色延展課、設(shè)計類場景創(chuàng)作課、節(jié)日插畫實訓(xùn)課。

3、商業(yè)插畫設(shè)計

產(chǎn)包裝表現(xiàn)課、圖形創(chuàng)意設(shè)計課、文創(chuàng)插畫實訓(xùn)課、綜合商業(yè)項目實訓(xùn)課。

商業(yè)插畫有一定的規(guī)則，它必須具備以下三個要素：

(一)直接傳達消費需求

(二)符合大眾審美品位

(三)夸張強化商品特性

想具備這三點，就要看插畫師的綜合素質(zhì)了。

表達商品信息要直接，因為消費者不會花時間去理解你繪畫的含義。由于人類的消費習(xí)慣有相當(dāng)?shù)某掷m(xù)性，在琳瑯滿目的購物環(huán)境里，如果消費者在一秒中之內(nèi)沒有看到或沒有被你的插畫所吸引，恐怕他將一年或幾年都不會買這個商品了。

假設(shè)消費者看到了你的插畫，但對畫面的顏色構(gòu)圖或形象產(chǎn)生逆反心態(tài)，也會導(dǎo)致前面的結(jié)果。所以;符合大眾審美品位是商業(yè)插畫師要經(jīng)過的第二道關(guān)。能具有藝術(shù)眼光去消費的人太稀有了!你的作品太藝術(shù)，別人看不懂，太低俗，人家瞧不上，做得到這樣的火候才算是合格的商業(yè)插畫師。

在消費者的注目下，你的作品進入第三關(guān)，和周遍的產(chǎn)品比較。如果插畫沒有強化和夸張商品特性，被其他的商品壓倒了，那么，也會產(chǎn)生前面的結(jié)果!在超市里經(jīng)常見到挑挑揀揀拿起放下的情景，直到結(jié)帳之后，一幅商業(yè)插畫才算成功通過測試!