發(fā)布時(shí)間:2024-07-22 09:57:57來(lái)源:魔方格
智能控制工程起步較晚,但是發(fā)展迅速??删幊炭刂破?、單片機(jī)等已滲透到我們生活各個(gè)領(lǐng)域中,并改變著我們的生活,智能控制實(shí)現(xiàn)的產(chǎn)品隨處可見(jiàn),如數(shù)碼產(chǎn)品、安防監(jiān)控、儀器、儀表、家電、機(jī)電一體化、汽車單元控制、及工業(yè)控制等很多方面??梢灶A(yù)言,智能控制產(chǎn)業(yè)將是我國(guó)二十一世紀(jì)很具希望的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。與此同時(shí),智能工程師人才已經(jīng)成為市場(chǎng)緊缺人才
PLC
有初級(jí)電工知識(shí)或有具備計(jì)算機(jī)方面的基礎(chǔ)知識(shí),那學(xué)PLC就上手很快,能觸類旁通,結(jié)合老師教學(xué)內(nèi)容加以練習(xí)就能熟練操作。
PLC
可以,我們課程就是設(shè)置的基礎(chǔ)薄弱入門的!課程上面,我們是從基礎(chǔ)薄弱設(shè)計(jì)開(kāi)始學(xué)習(xí),先理論后實(shí)踐,先學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ),基本電路的一些相關(guān)知識(shí),從基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)起,是包教包會(huì)的。這個(gè)行業(yè)70%都是小白過(guò)來(lái)學(xué)習(xí),會(huì)從較基礎(chǔ)的開(kāi)始培訓(xùn),手把手教學(xué),理論+實(shí)操結(jié)合更容易理解。類似駕校學(xué)開(kāi)車,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),多操作是關(guān)鍵,才能熟練,畢竟學(xué)習(xí)的是技術(shù)實(shí)操能力!
課程內(nèi)容 | 純學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)(學(xué)時(shí)) | 課程內(nèi)容簡(jiǎn)介 |
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1、電工基礎(chǔ) | 104 |
a:電工基礎(chǔ)安全常識(shí),按鈕、繼電器、接觸器基礎(chǔ)原理,常用元器件簡(jiǎn)介,儀表及工具使用,交流、直流電源,串聯(lián)、并聯(lián)電路,常用電氣控制電路分析及實(shí)操(點(diǎn)動(dòng)、自鎖、互鎖、正反轉(zhuǎn)、順序啟動(dòng)、星三角等),常用建筑電氣電路分析及實(shí)操(單控照明、雙控照明、插座、單相/三相電能表) b:制圖電氣制圖基礎(chǔ),EPLAN基礎(chǔ)使用方法;繪制電工基礎(chǔ)部分圖紙;機(jī)械基礎(chǔ)(三視圖、柜體元器件布局) |
2、PLC軟件基本操作 | 8 | PLC簡(jiǎn)介及綜述、PLC編程軟件基本操作、硬件組態(tài)、仿真功能的使用 |
3、PLC指令應(yīng)用 | 24 | 指令應(yīng)用:位指令、定時(shí)器、計(jì)數(shù)器、加減法、傳送指令、比較指令、字邏輯運(yùn)算等,常用基本指令功能上機(jī)逐一驗(yàn)證 |
4、HMI組態(tài) | 8 | HMI組態(tài):昆侖通態(tài)觸摸屏組態(tài)應(yīng)用(按鈕控制、狀態(tài)顯示) |
5、模擬量應(yīng)用 | 8 | 模擬量應(yīng)用:模擬量概述、模擬量應(yīng)用 |
6、伺服及步進(jìn)應(yīng)用 | 40 | 伺服及步進(jìn)應(yīng)用:伺服及步進(jìn)控制簡(jiǎn)介、伺服驅(qū)動(dòng)器應(yīng)用、運(yùn)動(dòng)控制、步進(jìn)原理及應(yīng)用 |
7、變頻器應(yīng)用 | 24 | 參數(shù)設(shè)置、端子控制、通訊控制應(yīng)用 |
8、網(wǎng)絡(luò)通訊應(yīng)用 | 24 | PLC與變頻器的通訊、PLC與伺服驅(qū)動(dòng)器的通訊 |
9、綜合實(shí)踐 | 48 | 綜合實(shí)踐:制圖、接線、調(diào)試(變頻器、伺服驅(qū)動(dòng)器、通信等)綜合實(shí)踐應(yīng)用 |
階段性測(cè)試 | 32 | 階段性能力測(cè)試(穿插在各模塊中) |
總學(xué)時(shí)(純學(xué)習(xí))320 | 培訓(xùn)總時(shí)長(zhǎng) 360 | 證書(shū):工信部人才交流中心崗位技能證書(shū)(增值) |
瀘州智能制造plc培訓(xùn)班推薦哪里?選擇優(yōu)路教育。作為社會(huì)職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),優(yōu)路教育在職業(yè)教育領(lǐng)域深耕18載,擁有豐富的職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)力師資、行業(yè)資源等優(yōu)勢(shì),被工業(yè)和信息化部人才交流中心授予“智能制造產(chǎn)業(yè)人才基地”。如今,優(yōu)路教育洞察智能制造人才培養(yǎng)的需求,探索、開(kāi)展自動(dòng)化工程師(PLC)人才培養(yǎng)工作,未來(lái)將會(huì)向社會(huì)輸送智能制造領(lǐng)域人才。
優(yōu)路培訓(xùn)方式
(1)實(shí)操面授:培訓(xùn)-就業(yè)閉環(huán)模式的培養(yǎng)方式。采用實(shí)操教學(xué)模式,一人一機(jī),專業(yè)耐心,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。手把手教學(xué),心連心服務(wù)。智能制造基礎(chǔ)技能培訓(xùn),基礎(chǔ)理論+技能實(shí)踐,學(xué)員可初步掌握行業(yè)技能。每位學(xué)員自帶一臺(tái)筆記本電腦,機(jī)構(gòu)提供一套相對(duì)應(yīng)操作實(shí)踐設(shè)備。
(2)項(xiàng)目實(shí)踐:產(chǎn)教結(jié)合,針對(duì)企業(yè)對(duì)員工的技能需求,與企業(yè)制定人 才培養(yǎng)方案,直接勝任企業(yè)自動(dòng)化的相關(guān)工作。
優(yōu)路plc智能制造培訓(xùn)班招生對(duì)象
18-35歲應(yīng)往屆中職/高中
高校在校生及畢業(yè)生有意向跨行業(yè)人員在職工作人員基礎(chǔ)薄弱從未接觸過(guò)但
對(duì)自動(dòng)行業(yè)有興趣人員相關(guān)專業(yè)畢業(yè)
想進(jìn)一步提升自己
水平實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)人員
優(yōu)路課程優(yōu)勢(shì)
1.專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)
至少10年以上項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)老師參與教學(xué)。
2.課程豐富
PLC品牌3大方向:西門子、三菱、歐姆龍。
3.實(shí)操教學(xué)
手把手、1對(duì)1、全日制學(xué)習(xí)、更多實(shí)操練習(xí)。
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