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鄭州新通托?;A(chǔ)培訓(xùn)課程怎么樣

發(fā)布時間:2024-07-29 08:54:24來源:魔方格

新通托福課程特色
  • 1

    教師隨時答疑解惑,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),全面提升課堂效果。

  • 2

    督導(dǎo)課安排學(xué)習(xí)顧問老師監(jiān)督單詞、口語、聽力等打卡和完成作業(yè),增加學(xué)習(xí)效率。

  • 3

    班主任全面監(jiān)督學(xué)生出勤和上課,電話、短信溝通匯報,便于家長及時跟進學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

  • 4

    正課+督導(dǎo)課結(jié)合授課,課下作業(yè)及時解決,突破傳統(tǒng)課堂練習(xí)不夠、問題不能及時解決的瓶頸。

  • 5

    4-8人小班制教學(xué),更多機會與交流,突破傳統(tǒng)大班囫圇式教學(xué)

托福課程內(nèi)容
  • 課程適合人群

    適用階段托?;A(chǔ)適合人群:大學(xué)四級英語水平;詞匯量4000左右,托福成績在40-50分。

  • 課程亮點

    課程目標(biāo)托福60-70分,總課時數(shù)120課時。

新通教育教學(xué)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
課件教材
  • 01
    拓寬眼界

    托福TPO1-20,新通教育核心語法及練習(xí)題庫基礎(chǔ)段。

  • 02
    學(xué)習(xí)全面

    新通教育內(nèi)部核心長難句分析基礎(chǔ)段。

  • 03
    綜合素質(zhì)

    句子翻譯題庫基礎(chǔ)段。

課程整體介紹
 
 
聽力
高質(zhì)量教育
熟知學(xué)術(shù)類各場景,強化長難句聽辨能力,學(xué)會做題技巧,掌握套題讀題時間分配,提升答題穩(wěn)定性。
 
 
口語
個人能力養(yǎng)成
對社會性,文化性的提問給出相對深入的思考與回應(yīng),學(xué)會素材套用,準(zhǔn)確靈活地使用地道詞匯,讓回答邏輯更縝密,內(nèi)容更獨特。
 
 
閱讀
歡迎國際學(xué)生
分辨并熟練完成各題型,抓住宏觀特點,從考場實際情況出發(fā)解決問題,沖擊單項。
 
 
寫作
享受純美環(huán)境
豐富句式,運用理由進行文章寫作,學(xué)會使用高級句式,掌握更獨特,更深刻的觀點,增強寫作發(fā)揮穩(wěn)定性。
新通教學(xué)優(yōu)勢
  • 1.班主任和助教監(jiān)督學(xué)生。

  • 2.??继崆笆煜た紙霏h(huán)境。

  • 3.講解雅思考試解題方法。

  • 4.線上線下課后輔導(dǎo)。


鄭州新通托福基礎(chǔ)培訓(xùn)課程怎么樣?針對基礎(chǔ)存在弱項的學(xué)生或上大班課效果不理想,需要老師因材施教的學(xué)生,制定個性化學(xué)習(xí)方案,因材施教,并依據(jù)學(xué)生的接受能力適時調(diào)整學(xué)習(xí)進度。

鄭州新通托?;A(chǔ)培訓(xùn)課程

適合人群:大學(xué)四級英語水平;詞匯量4000左右,托福成績在40-50分。

課件教材:托福TPO1-20,新通教育核心語法及練習(xí)題庫基礎(chǔ)段;新通教育內(nèi)部核心長難句分析基礎(chǔ)段;句子翻譯題庫基礎(chǔ)段。

課程亮點:課程目標(biāo)托福60-70分;總課時數(shù)120課時,(96課時托福主課,24課時語法,送一次全真???。

課程特色

1.4-8人小班制教學(xué),更多機會與交流,突破傳統(tǒng)大班囫圇式教學(xué),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),全面提升課堂效果。

2.班主任全面監(jiān)督學(xué)生出勤和上課,電話、短信溝通匯報,便于家長及時跟進學(xué)生學(xué)習(xí)狀況;

3.正課+督導(dǎo)課結(jié)合授課,課下作業(yè)及時解決,突破傳統(tǒng)課堂練習(xí)不夠、問題不能及時解決的瓶頸;

4.教師隨時答疑解惑,超過半數(shù)教師有海外留學(xué)經(jīng)歷;

5.督導(dǎo)課安排學(xué)習(xí)顧問老師監(jiān)督單詞、口語、聽力等打卡和完成作業(yè),增加學(xué)習(xí)效率。

課程整體介紹

聽力:熟知學(xué)術(shù)類各場景,強化長難句聽辨能力,學(xué)會做題技巧,掌握套題讀題時間分配,提升答題穩(wěn)定性。

口語:對社會性,文化性的提問給出相對深入的思考與回應(yīng),學(xué)會素材套用,準(zhǔn)確靈活地使用地道詞匯,讓回答邏輯更縝密,內(nèi)容更獨特。

閱讀:分辨并熟練完成各題型,抓住宏觀特點,從考場實際情況出發(fā)解決問題,沖擊單項。

寫作:豐富句式,運用理由進行文章寫作,學(xué)會使用高級句式,掌握更獨特,更深刻的觀點,增強寫作發(fā)揮穩(wěn)定性。

托??谡Z備考的技巧

一、 多說多反饋

很多人都知道英語要多說,但是真正做到每天都說的人很少。如果能夠讓老師聽,指出發(fā)音或語法錯誤是比較好。較簡單的反饋是將自己說的英語做錄音后,反復(fù)聽,檢查錯誤。

指出只說不反饋,永遠不會進步。建議考生多做題,每天至少大聲說足20分鐘。光說還不行,要與人對話、與電腦對話,盡可能多地獲得反饋。

只有堅持到較后,才能獲得成功。較后,總結(jié)說,托福備考是一個很乏味的過程,除了反復(fù)做題外,口語和寫作還要積極獲得各種反饋。一定要有堅持到底的信念,態(tài)度很關(guān)鍵,每天做足練習(xí),不要輕言放棄。

二、要減少口頭禪

老師說,托??荚囀菍忌⒄Z素質(zhì)的考察,很多考生面對計算機,不自覺就會出現(xiàn)很多口頭禪,有英文的:well,you know等或者毫無意義的“啊、嗯”的音節(jié),更有甚者,將自己的中文口頭禪也說出來。

這些無意義的詞語出現(xiàn)在只有45秒的口語答案中,很具殺傷力。托??谡Z考試對考生挑戰(zhàn)性的一點是考生幾乎沒有深入思考的時間,從給出題目到開始考試,只有短短的15秒鐘,卻要求在45秒鐘之內(nèi)給出一個有頭有尾的完整回答。

考生對于托??谡Z題的準(zhǔn)備應(yīng)主要集中在人、地、物、事幾個大方面,可以提前準(zhǔn)備一些相關(guān)的句型,考試的時候適當(dāng)代入。老師建議考生在答題時盡量放松心情,發(fā)音能讓人聽懂就可以。

考生盡量在45秒的答題時間內(nèi),充分展示自己的詞匯量,做到流利準(zhǔn)確。

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