上海靜安全齡段圍棋培訓(xùn)哪家教學(xué)好

圍棋的每一局都是一個(gè)新的創(chuàng)造，每一局棋的大多數(shù)選點(diǎn)都具有多樣性、不確定性、不可預(yù)知性。從布局開(kāi)始，對(duì)局者頭腦中就會(huì)出現(xiàn)一幅自己設(shè)計(jì)勾畫(huà)的藍(lán)圖，而隨著棋局的發(fā)展進(jìn)程，對(duì)局者還必須不斷地根據(jù)棋局的形勢(shì)變化來(lái)重新調(diào)整思路，調(diào)整構(gòu)圖。那么，上海靜安全齡段圍棋培訓(xùn)哪家教學(xué)好？推薦上海秦漢胡同。

學(xué)習(xí)圍棋如何選擇機(jī)構(gòu)

看教練。圍棋啟蒙學(xué)習(xí)，一定要經(jīng)驗(yàn)豐富的好教練才能帶孩子進(jìn)入圍棋世界，教練的選擇對(duì)于孩子的圍棋啟蒙起著至關(guān)重要的作用。一個(gè)好的圍棋教練第一點(diǎn)就是要能夠引導(dǎo)孩子在下圍棋的過(guò)程中尋找到快樂(lè)，充分調(diào)動(dòng)孩子的興趣。

機(jī)構(gòu)推薦-秦漢胡同

秦漢胡同，以傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化為己任，是專業(yè)提供國(guó)學(xué)、國(guó)文、國(guó)畫(huà)、書(shū)法篆刻、茶藝、圍棋、古箏、琵琶、笛簫、巴烏、葫蘆絲、古琴等傳統(tǒng)文化藝術(shù)課程的綜合性教育培訓(xùn)和研究機(jī)構(gòu)。國(guó)學(xué)書(shū)院奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念，憑籍專業(yè)、優(yōu)雅、富于創(chuàng)造性的教師與服務(wù)團(tuán)隊(duì)，國(guó)文、國(guó)藝、游學(xué)、百年人文經(jīng)典等載體，倡導(dǎo)“生活藝術(shù)化”的理念，著力于成人成人國(guó)學(xué)力與文化力的塑造，努力讓成人成人在國(guó)學(xué)系列課程的學(xué)習(xí)實(shí)踐中“志于道、依于仁、據(jù)于德、游于藝”。

教學(xué)特色

01個(gè)性化教學(xué)

根據(jù)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方案，因材施教。

02小班制教學(xué)

全程精品小班教學(xué)，老師全程一對(duì)一輔導(dǎo)，品質(zhì)確保。

03靈活性教學(xué)

根據(jù)學(xué)生的時(shí)間自由安排合理的上課時(shí)間，隨到隨學(xué)。

04多樣化教學(xué)

讓孩子們學(xué)的更豐富，興趣快樂(lè)為本。

05計(jì)劃性教學(xué)

我們有自己獨(dú)特的教學(xué)計(jì)劃和方案。

06主題性教學(xué)

按每個(gè)學(xué)員的興趣特點(diǎn)和不同需求而主題性教學(xué)。

圍棋小貼士

圍棋棋盤上面角落里的位置是很容易攻克的，這個(gè)就是圍棋的金角銀邊的道理。其次開(kāi)始占領(lǐng)的地方是邊，因此通常 來(lái)說(shuō)，落子先角，然后是邊，較后向中間延伸。另外我們?cè)谙聡鍟r(shí)候，還要注意棋子的氣，什么是棋子的氣?氣的 意思就是說(shuō)棋子能夠向外延伸的路線。圍棋中把子能夠生存的線路成為氣，如果一個(gè)棋子沒(méi)有氣也就是死棋，需要在棋盤 上拿掉。也就是說(shuō)，我們要想吃掉對(duì)方的子就必須將對(duì)方棋子所有的氣都堵上。特別要注意的是，沒(méi)有氣的地方是不能放 棋子的，除非放上棋子可以吃掉對(duì)方的棋子才能落子，只要有氣的位置就可以放子。