上海閔行區(qū)金匯秦漢胡同教育
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上海閔行金匯全齡段圍棋培訓(xùn)學(xué)費(fèi)多少

上海閔行金匯全齡段圍棋培訓(xùn)學(xué)費(fèi)多少

秦漢胡同圍棋培訓(xùn)班,以教學(xué)為主、寓教于樂,教學(xué)方式靈活多樣,使學(xué)生在幽默而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊刑岣邔W(xué)生學(xué)習(xí)圍棋的興趣。圍棋可以提高人的智力,培養(yǎng)人的耐力、恒心、得失心、競爭意識及判斷能力,并且提高圍棋對弈的技巧。

課程適合人群
國立大學(xué) 提高專注力
想要提高專注力、提高邏輯推理能力的學(xué)員。
 
延世大學(xué) 提高能力
想提高計(jì)算能力、分析判斷力、記憶力的學(xué)員。
 
頸慶熙大學(xué) 培養(yǎng)性格
培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的性格,提高抗挫能力。
 
高麗大學(xué) 想學(xué)習(xí)圍棋
想要學(xué)習(xí)圍棋,感受國學(xué)的文化,塑造好品格。
 
 
 
 
圍棋課程內(nèi)容
秦漢胡同
圍棋培訓(xùn)班
適合學(xué)員:熱愛圍棋的學(xué)員
授課形式:6-8人小班授課
授課內(nèi)容:講解圍棋禮儀、圍棋基礎(chǔ)知識、吃子手段、手筋技巧、死活要點(diǎn)、對殺方法、劫的概念等圍棋知識。
課程收獲:由淺入深培養(yǎng)學(xué)員對圍棋興趣,激發(fā)學(xué)員的想象力,開發(fā)學(xué)員的運(yùn)算能力、邏輯思維能力及客觀分析判斷能力。
 
圍棋分級
01啟蒙
基本規(guī)則、基本吃子方法、基本手法、勝負(fù)實(shí)戰(zhàn)等。                                             
02初級
基本定式、布局基礎(chǔ)、中盤戰(zhàn)基礎(chǔ)、官子知識、十九路盤勝負(fù)計(jì)算。                  
03中級
大局觀的培養(yǎng)、行棋的方向、深度中盤戰(zhàn)實(shí)例。以實(shí)戰(zhàn)講評對局為主。               
04高級
圍棋高級階段著重培養(yǎng)學(xué)員的計(jì)算力和實(shí)戰(zhàn)能力等,助力學(xué)員達(dá)到圍棋高級水平。
秦漢胡同教學(xué)環(huán)境
 
 
公司前臺
公司前臺
 
 
接待區(qū)域
接待區(qū)域
 
 
學(xué)習(xí)教室
交流區(qū)域
 
 
學(xué)校走廊
文化走廊
秦漢胡同圍棋課程安排
班級選擇 課程安排
少兒圍棋啟蒙班 針對小朋友至青少年。 從圍棋禮儀、圍棋基礎(chǔ)知識、吃子手段、手筋技巧、死活要點(diǎn)、對殺方法、劫的概念等圍棋知識講起,由淺入深培養(yǎng)小朋友對圍棋興趣,激發(fā)小朋友的聯(lián)想力,開發(fā)小朋友的運(yùn)算能力、邏輯思維能力及客觀分析判斷能力。
少兒圍棋考級班 針對有圍棋考級需求的4周歲小朋友至青少年學(xué)員。組織同等級別、上下級別的小朋友進(jìn)行考級前模擬對戰(zhàn),讓小朋友適應(yīng)考場氣氛,明白考場規(guī)則。對考級技巧、考級心理進(jìn)行輔導(dǎo)。高位及段位教學(xué)安排專題講座、老師指導(dǎo)對局,開拓學(xué)員思路。老師代為報(bào)名。
成人圍棋興趣班 面對廣大熱愛圍棋的成人學(xué)員。從學(xué)員的實(shí)際水平設(shè)立起點(diǎn),以棋會友、圍棋思路的開拓、講解、圍棋文化和內(nèi)涵的深層理解。

圍棋是一項(xiàng)智力運(yùn)動,每一著棋都要經(jīng)過大量的計(jì)算和判斷后才能落子。琴、棋、書、畫是中國四大古老的文化藝術(shù),其中的棋指的就是圍棋,它們伴隨著儒、釋、道思想和其它文化藝術(shù),融貫于綿綿幾千年的中華文明史。那么,上海閔行金匯全齡段圍棋培訓(xùn)學(xué)費(fèi)多少?

圍棋培訓(xùn)費(fèi)用(僅供參考)

圍棋培訓(xùn)的收費(fèi)并沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。以秦漢胡同圍棋培訓(xùn)為例,計(jì)次收費(fèi)的比較少,通常每周兩次課,一個月按8次課計(jì)算,每個月收費(fèi)從200元到500元不等且逐年上升,這跟教學(xué)質(zhì)量的好壞關(guān)系不大,主要是地理位置、教學(xué)環(huán)境等因素決定的。

上海秦漢胡同介紹

秦漢胡同國學(xué)于2002年開始創(chuàng)業(yè),旨在將中華國學(xué)較基礎(chǔ)的三個部分,即國藝丶國文丶人文通識,藉"聽香讀畫,吃墨看茶"的極致藝術(shù)空間,依托擁有全球化兼容并蓄的開放胸襟,具備傳統(tǒng)文人扎實(shí)通識素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的國學(xué)教師,向現(xiàn)代家庭,向全世界傳播分享中華文化精粹,把中國心交給中國文字,讓世界柔軟。秦漢胡同國學(xué)率先倡導(dǎo)國學(xué)教育為通識教育,并開創(chuàng)了國藝、國文、人文通識三位一體,即三畫齊備、大者君子的國學(xué)教育學(xué)術(shù)與實(shí)踐,成效華茂。

小孩子為什么要學(xué)習(xí)圍棋?

對孩子的挫折教育。在棋盤上的勝負(fù)世界中,讓孩子在勝利中獲得快樂,在失敗中品嘗痛苦。一次失敗就是一個挫折,經(jīng)得起挫折,才能成為高手。

培養(yǎng)孩子的交際能力。圍棋亦稱“手談”,即對局雙方不是用語言而是用手執(zhí)的棋子在棋盤上就可以達(dá)成心靈互通。與對手下棋,其實(shí)就是利用圍棋達(dá)成人與人之間的交流。

圍棋是一項(xiàng)高雅的運(yùn)動項(xiàng)目,具有高度的藝術(shù)性、戰(zhàn)斗性、科學(xué)性和趣味性,引人入勝。秦漢胡同的圍棋培訓(xùn)可以提高人的智力,培養(yǎng)人的耐力、恒心、得失心、競爭意識及判斷能力,并且提高圍棋對弈的技巧。

學(xué)圍棋需要注意什么

對輸贏看的太重/太輕

“咱們孩子輸棋總是很難過,常常掉眼淚兒”,“孩子贏棋就沾沾自喜,前半盤優(yōu)勢后邊就不仔細(xì)下了”。有許多家長都有相似的問題,這個問題相信也是每一位家長大概率會遇到的一個很頭疼的問題,這就是孩子對圍棋輸贏的觀點(diǎn)誤區(qū)。

孩子只是單純的以為,輸了就是被打敗了,心里發(fā)生了挫折感。贏了就是成功,高興的不可,這也導(dǎo)致和輸棋之間發(fā)生了巨大的落差讓孩子心理上難以承受。便會在情緒上發(fā)生巨大的改變。但對對于輸贏無所謂,那便會慢慢喪失前進(jìn)的動力,從而喪失愛好。

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秦漢胡同于2002年始創(chuàng),本著讓世界柔軟的價值觀和萬物皆詩的愿景,深耕國學(xué)教育、文旅、藝術(shù)品三大文化教育板塊。面向青少兒與成人,開展全