魔方網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>
南寧培訓(xùn)學(xué)校>南寧新航道雅思托福培訓(xùn)(華潤校區(qū))
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南寧培訓(xùn)學(xué)校>南寧新航道雅思托福培訓(xùn)(華潤校區(qū))
新航道國際教育集團(tuán)在全國數(shù)十個(gè)城市開設(shè)了學(xué)習(xí)中心。新航道國際教育集團(tuán)以“我堅(jiān)持，我成功”為精神內(nèi)涵，堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教學(xué)風(fēng)格，倡導(dǎo)“精品課程、精準(zhǔn)教學(xué)、精致服務(wù)”的三精標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持Result(結(jié)果)、Responsibility(責(zé)任)、Review(檢查)和Reward(激勵(lì))相結(jié)合的4R個(gè)性化教學(xué)，扎根學(xué)術(shù)土壤、務(wù)實(shí)教學(xué)作風(fēng)、重視教材研發(fā)和汲取進(jìn)取精神，在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面嚴(yán)格自身標(biāo)準(zhǔn)，同行業(yè)、學(xué)員一起，探索更大的夢想價(jià)值。
通過本級別課程學(xué)習(xí)，一方面提高聽、說、讀、寫語言學(xué)習(xí)能力并且鞏固語言點(diǎn)，更好地銜接國內(nèi)中學(xué)課程和雅思托福等出國考試類課程; 另一方面培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，演講能力等等。
結(jié)合自身經(jīng)歷做自我介紹、全面分析一項(xiàng)發(fā)明的影響并進(jìn)行辯論、設(shè)計(jì)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)、展示一個(gè)國際大都市、就一項(xiàng)醫(yī)療問題做展示和分析、研究如何更有效地利用水資源、探討并展示一個(gè)社區(qū)的價(jià)值觀、參與一個(gè)公園的設(shè)計(jì)、展望人類未來面臨的問題。
學(xué)生開始進(jìn)行學(xué)術(shù)寫作的準(zhǔn)備工作：學(xué)會搜集相關(guān)資料、判斷資料價(jià)值、創(chuàng)作摘要和改寫。同時(shí)，學(xué)生能夠客觀地、批判性地看待問題，并按照清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
1）幫助學(xué)生打造好的聽力技能，使學(xué)生能夠綜合運(yùn)用提示詞、關(guān)鍵詞等方法；
2）識別文章大意、重要細(xì)節(jié)和主要態(tài)度等信息；
3）并在掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生在英文聽力中把握結(jié)構(gòu)和恰當(dāng)記錄筆記等能力。
1）幫助學(xué)生打造好的口語技能，使學(xué)生能夠掌握英語中主要的發(fā)音技巧，熟悉口語交流中地道的表達(dá)形式；
2）掌握虛擬語氣，強(qiáng)調(diào)句，讓步狀語從句等句型的使用場景和用法；
3）并在掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生在英文口語交流中進(jìn)行較復(fù)雜的對話和給出辯證性觀點(diǎn)的能力。
1）幫助學(xué)生打造好的閱讀技能，使學(xué)生能夠掌握3500-4000個(gè)高頻詞匯；
2）適應(yīng)學(xué)術(shù)性題材的文章，能夠閱讀詞數(shù)約在 1000-1200 詞的文章；
3）并在掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生在英文閱讀中瀏覽可悉知篇章大意，精讀后能夠理解文章細(xì)節(jié)信息等能力。
1）幫助學(xué)生打造良好的寫作技能，使學(xué)生能夠掌握審題和構(gòu)思段落的方法；
2）掌握使用恰當(dāng)?shù)恼Z言和修辭的方法；
3）并在掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生在英文寫作中應(yīng)用篇章架和應(yīng)對不同文體等能力。
更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請進(jìn)入 南寧新航道雅思托福培訓(xùn)(華潤校區(qū)) 詳細(xì)了解，咨詢電話：
新航道國際教育集團(tuán)是由英語教育胡敏教授率領(lǐng)國內(nèi)外語言培訓(xùn)精英共同創(chuàng)辦的國際化語言教育機(jī)構(gòu)， 以 我堅(jiān)持，我成功 為精神內(nèi)涵
